預(yù)防傳染病心得體會(huì)范例_第1頁
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預(yù)防傳染病心得體會(huì)范例_第3頁
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1、第12頁 共12頁預(yù)防傳染病心得體會(huì)范例預(yù)防傳染病心得體會(huì)范文傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間互相傳播的一類疾病。這次WTT給大家整理了預(yù)防傳染病心得體會(huì)范文,供大家閱讀參考,。預(yù)防傳染病心得體會(huì)范文第一篇學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所,小小一個(gè)教室,包容了大幾十名學(xué)生,所以,當(dāng)一個(gè)學(xué)生生病時(shí),往往會(huì)傳染給別的同學(xué)。這就需要對傳染病的傳播進(jìn)展預(yù)防。傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播:一、疫苗接種。兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱

2、,衛(wèi)生習(xí)慣也比擬差,自我保護(hù)的才能也比擬差。所以在青少年兒童當(dāng)中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是進(jìn)步兒童的群體免疫程度的一個(gè)非常有力的措施。二、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識(shí)。利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。比方,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。三、做好班級衛(wèi)生和消毒。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,防止動(dòng)物媒介傳播。四、切斷傳染。班上如有學(xué)生得了傳染病,老師要及時(shí)處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進(jìn)展治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。冬春季是疾病特別是傳染性

3、疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短間隔 飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比擬密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。通過此次的培訓(xùn),我們詳細(xì)詳細(xì)的理解到各種傳染病的病癥、傳染方式等等。并且制定了詳細(xì)的預(yù)防措施。1、教室必需要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動(dòng)時(shí)??照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所

4、的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)展紫外線燈照射等空氣消毒措施。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。4、加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新穎空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。對個(gè)別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)

5、內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要對患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施,同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒,對患兒所用的物品要立即進(jìn)展消毒處理。各班老師應(yīng)在教室門口進(jìn)展晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由老師迎出接待,家長門外止步。7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時(shí)節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)展治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時(shí)告知家長。預(yù)防傳染病心得體會(huì)范文第二篇結(jié)實(shí)樹立 安康平安第一,

6、責(zé)任重于泰山 的觀念。積極開展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建立,加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育,不斷進(jìn)步學(xué)生安康程度,詳細(xì)預(yù)防工作方案如下:一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,做好常見季節(jié)性的傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作,如:春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病,夏季預(yù)防腸道傳染病,夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。二、定期開展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生防病、安康教育工作,衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進(jìn)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成對自己和別人安康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成安康的生活方式和習(xí)慣。三、學(xué)??倓?wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防

7、傳染病的工作方案,開展安康教育,監(jiān)測師生安康狀況,施行食品衛(wèi)生監(jiān)視,加強(qiáng)食堂的軟硬件建立,建立健全食品衛(wèi)生平安管理制度, 完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。四、師生生活飲水供給充足,確保師生飲用開水或衛(wèi)生達(dá)標(biāo)水。五、加強(qiáng)校園環(huán)境建立,公共衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建立,校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo),教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風(fēng),空氣清新。六、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),每天對廢物及時(shí)進(jìn)展清理,處理垃圾有定點(diǎn)場所并定期進(jìn)展常規(guī)消毒,消除蚊蟲滋生地。預(yù)防傳染病心得體會(huì)范文第三篇幼兒園是人群高度密集的場所,幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保

8、幼兒身心安康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預(yù)防工作方案:一、預(yù)防措施:1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長理解腸道傳染病的預(yù)防措施,進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;防止參加群體聚餐活動(dòng)。2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了防止春季傳染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;實(shí)在防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新穎食品,食堂48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持安康證上崗,并

9、做好個(gè)人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈前方可上崗。二、制定應(yīng)急預(yù)案:本園幼兒或教職工,假設(shè)有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育三科、防疫部門),并進(jìn)展消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。三、疫情報(bào)告:1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級立即對班上所有物品進(jìn)展消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)視防控工作。3、老師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況

10、,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量防止傳染病的發(fā)生。四、教育宣教1、積極開展安康教育,保護(hù)易感人群。組織安康教育講座,充分利用宣傳專欄、板報(bào)等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)對常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)性傳染病等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的根本知識(shí),進(jìn)步幼兒防病和防中毒的意識(shí)和才能,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。五、安康教育工作方案1、三月份出版報(bào)做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境,教職工

11、學(xué)習(xí)細(xì)菌性痢疾。2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)手足口的預(yù)防宣傳及治療并出板報(bào).3、五月份兒童意外傷害的急救,食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生平安課堂設(shè)備與工具衛(wèi)生平安、食品衛(wèi)生平安培訓(xùn)資料。4、六月份流行性腮腺炎的預(yù)防治療。5、七月份水痘的預(yù)防與治療6、做好全園保健各類方案的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。預(yù)防傳染病心得體會(huì)范文第四篇眾所周知,兒童是祖國的花朵,是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長朋友們,在呵護(hù)你的孩子時(shí),你知道嗎?春暖花開季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因?yàn)榇禾煺€寒,早晚溫差大,空氣枯燥,非常合適有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對較高。假如空氣流通不夠,細(xì)菌易繁殖。春天

12、時(shí)空氣非??菰?,削弱了兒童上呼吸道的防御才能,而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天時(shí)大人們活動(dòng)頻繁、流動(dòng)性大,孩子們未能幸免,給疾病傳播增加時(shí)機(jī)。所以,傳染病最愛侵襲兒童。流行于春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力 武器 。按時(shí)到預(yù)防接種門診接種疫苗,是家長朋友們必需要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門診注射免疫規(guī)劃疫苗,也可以自愿、自費(fèi)接種二類疫苗。一個(gè)孩子全程接種要打22針疫苗,這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們在工作中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是有的家長隨

13、意更改 或者手機(jī)號碼,假如漏種,我們發(fā)手機(jī)群發(fā)短信,或者打 催辦,結(jié)果有的家長通信不暢通,無法聯(lián)絡(luò),耽誤了你的孩子補(bǔ)種。有時(shí)還要強(qiáng)化免疫,如去年脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫,小兒麻木癥減毒活疫苗糖丸,要吃二顆。因此,請年輕的家長朋友們,盡量不要隨意更改 或者手機(jī)號碼,免得貽誤你的孩子接種大事,以保護(hù)孩子們的安康。如6個(gè)月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價(jià)肺炎疫苗,預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。我國目前還實(shí)行一類免疫規(guī)劃疫苗免費(fèi)接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝,間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹,一針防三病。二類疫苗實(shí)行知情同

14、意、自愿自費(fèi)接種。假如經(jīng)濟(jì)允許,最好可以把二類疫苗也注射,比方水痘疫苗,兒童預(yù)防水痘,成人那么預(yù)防帶狀皰疹。我國在世界上原來是乙肝高度流行國家,經(jīng)過免費(fèi)接種乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行國家。這是免疫規(guī)劃成功的例子,也是我國了不起的免疫防病成功經(jīng)歷。孩子勤洗手,用流動(dòng)水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法,至少搓肥皂的時(shí)間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓,保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)對預(yù)防季節(jié)性流感有幫助,也可以預(yù)防其他疾病。春季傳染病預(yù)防工作,要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化,及時(shí)給孩子增減衣服,預(yù)防傷風(fēng)感冒。注

15、意家中的通風(fēng)換氣,多讓陽光照進(jìn)室內(nèi)。要給孩子增加營養(yǎng),輔食添加魚肉蛋奶,增強(qiáng)孩子的免疫功能。給孩子補(bǔ)充水分時(shí),要喝開水,不喝花花綠綠的飲料,飲料中含糖份高,食物添加劑多,不利于孩子們的安康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的好習(xí)慣。要給孩子室外活動(dòng)的時(shí)間,接觸大自然,沐浴陽光、空氣和水。積極鍛煉身體,鍛煉方式不拘,游泳、跑步、球類均可,每天抽點(diǎn)時(shí)間鍛煉,動(dòng)一動(dòng),出點(diǎn)汗,排泄人體 垃圾 ,進(jìn)步身心愉悅感。傳染病流行期間,少去公共場所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況,就近看社區(qū)醫(yī)生。選修此門課程的初衷我是非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在開場選修其他課程的時(shí)候,無意間看到了此門重大傳染病,想到它應(yīng)該會(huì)與生物方面掛鉤,因?yàn)槲以诟咧袑?/p>

16、生物課程非常感興趣,特別是免疫學(xué)方面,突然就對它產(chǎn)生了濃重的好奇心理。同時(shí),作為非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我當(dāng)初認(rèn)為選修此門學(xué)科或多或少能學(xué)點(diǎn)有關(guān)醫(yī)學(xué)疾病方面的知識(shí),我能從中受益,畢竟我可以理解如何去預(yù)防、如何去面對所學(xué)的各種重大的傳染病,這是受益一輩子的事,于是對它產(chǎn)生了濃重的興趣。于是便和室友同時(shí)選修了這門特別的選修課。選修此門學(xué)科的收獲通過課堂老師的講解,結(jié)合自身大學(xué)生活的實(shí)際情況,分析p 個(gè)人、社會(huì)等諸多方面,讓我對各個(gè)重大傳染病的理解與防治有了更深入更直觀的感悟。老師授課時(shí)候講到了多種重大傳染病,其中 病毒性肝炎 我最為深入,我感覺這與我們大學(xué)生有著親密的關(guān)系,因?yàn)樽鳛榇髮W(xué)生我們出到學(xué)校,各方面的免疫力并不是很強(qiáng),尤其是我們的肝臟,加上自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),外面菜館的各種不衛(wèi)生,稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各種肝炎,這對我們的身體是極大地威脅,假如沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有及時(shí)治療,那么嚴(yán)重的會(huì)危害自己的生命。但是,老師向我們傳授了如何預(yù)防各種的肝型病毒,最主要的方法就是注意個(gè)人衛(wèi)生,到醫(yī)院做一個(gè)全方面的體檢,接種育苗,是自己的免疫系統(tǒng)能抵抗各種肝型病毒。通過對這次選修課的學(xué)習(xí)

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