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文檔簡介

1、第5頁 共5頁2A Module 1 Unit 1 Hello 教案Lesson PlanTOPIC: 2A Module 1 Unit 1 HelloPeriod: The 1st periodTask: Begin an interaction by greeting someone politelyUse modeled phrases to maintain an interactionBackground study and material analyses:本班學生學習英語已經(jīng)有一年了,學生們都對英語學習有著濃厚的興趣,已經(jīng)基本養(yǎng)成了較好的學習習慣。在英語課堂上,學生能做到先認真

2、傾聽,再仔細模仿,盡量做到發(fā)音清楚,聲音響亮。由于今年進入二年級的學習,對于學生的要求也從聽說過渡到讀寫,特別強調(diào)單詞的即時記憶。學生在一年級的時候已經(jīng)學習過Good morning.Good afternoon.等一些問候的語句。在這堂課中,我們除了讓學生明確問候語的確切意思外,還要將Look and learn中的單詞背默出來。學生剛進入二年級,面對新的要求總有些不適應,在課堂上盡量幫助學生掌握正確的方法。Learning Objectives:1.To learn the words: morning, afternoon, evening, night2.To read and use

3、 the sentences: Good morning./Good afternoon./3.To use the formulaic e_pressions of greeting and farewellDifficulties: 1.To pronounce the words correctly.2.To use key phrases and patterns to make an interaction.Aids:1.Multi-media2.Word cardsPROCEDURESCONTENTSMETHODSPURPOSEPre-task preparations1.A so

4、ngActivity 1 RevisionSs sing togetherTo review the knowledge theyve learned2.Quick responseS1-s2-snWhile-task proceduresActivity 2 ElicitationT shows pictures of the sunTo elicit the topic.To know the pronunciation of wordsTo memorize the new wordsTo further understand the structure of the patternGo

5、od morning.Good afternoon3.EveningGood evening4.NightGood nightActivity 3 Imitation11)listen and follow2)Play little train3)Say in groupsActivity4 Imitation21)listen and follow2)Snow ball game3)Say in groupsActivity5 Imitation31)listen and follow2)Say individually3)Say in different voice4)guessing gameActivity6 Imitation41)listen and follow2)Play little train3)Say a rhyme4)enjoy a songActivity7 Practice1)read and spell2)Missing game3)Look and say4)Look and choosePost-task activitiesHello,my fr

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