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文檔簡介
1、第4頁 共4頁環(huán)境教育教案:保護地球 從我做起保護地球 從我做起教學目標:1.使學生了解地球資問題。2.使學生知道平時生活中不良習慣給地球環(huán)境帶來的影響。3.使學生養(yǎng)成節(jié)約能的好習慣。教學重點:使學生知道平時生活中不良習慣給地球環(huán)境帶來的影響。教學難點:使學生養(yǎng)成節(jié)約能的好習慣。教學過程:一談話引入請同學們欣賞地球上一些環(huán)境問題的圖片。師:同學們,我們的地球在很久之前是很漂亮,大自然的空氣很新鮮,適宜人們居住。但是人們越來越不愛護生態(tài)環(huán)境,破壞了生態(tài)平衡。為了有個舒適的居住環(huán)境,我們必須從現在做起,從我們自己做起,為地球的環(huán)境盡自己一份力量。(板書: 保護地球,從我做起)二新授1.分組談論:地
2、球上哪些資遭到了破壞?(總結: 水、能、樹、白色污染)師生一起總結:所以我們平時生活中要節(jié)約水、節(jié)約能、節(jié)約樹木、不要使用太多的塑料制品(設計意圖:通過觀看這些資遭到破壞,引導學生思考在平時生活中應該怎樣做,從而導出本課的小標題。)2.介紹水、能、樹木的用途四人組組內探討它們的用途。課堂總結:水 人的生命離不開水,我們喝水,用水洗東西。能大部分能煤和石油。我們開車,冬天暖氣取暖等都要用到能。樹木木材來自樹木。我們用木材做桌子、椅子和許多其它東西。塑料我們用來做塑料瓶和塑料袋。(設計意圖:使孩子們明白這些資的產及它們的用處,為下面保護措施做鋪墊。)ppt展示一組這些資的現狀的圖片。學生了解: 世
3、界上,許多地方沒有太多的水。地球上沒有很多煤炭和石油。我們不能砍伐樹木,會造成生態(tài)失衡。使用過多的塑料,它們不會溶解,造成土地污染。(設計意圖:了解資的現狀,使孩子們在日常生活中能懂得珍惜、保護這些資。)4.提問:為保護地球,我們應該做些什么?小組談論,全班匯報。師生一起總結(1)我們不應該浪費水。我們在生活中應該再利用和節(jié)約用水。(2)我們不應該經常開車因為汽車使用許多能。而應步行、自行車、乘公交、地鐵,這樣可以節(jié)約能,減少空氣污染,經濟又環(huán)保。(3)我們不應該砍伐太多的樹因為它們使空氣新鮮。我們應該每年要植樹,這樣地球就不會荒漠化。(4)我們不應該使用太多的塑料制品,而應公用紙袋和玻璃制品代替它。(設計意圖:利用圖片、生活實際使學生懂得一些節(jié)約這些能的方法,從而為保護地球盡自己一份力量。)三拓展根據剛才所學,請同學們小組合作制作“保護地球從我做起”的宣傳海報。(設計意圖:根據前面學的知識,制作宣傳海報在學校宣傳欄張貼,號召其他班級學生一起行動。)四作業(yè)向你的家人和
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