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文檔簡介
歡迎進入科學 課堂水是什么樣的如果四個杯子分別裝有牛奶、白醋、糖水、和白開水，你有什么辦法找到水？如果四個杯子分別裝有牛奶、白醋、糖水、和白開水，你有什么辦法找到水？注意！ 1、對不認識的物體不能隨便嘗， 以免中毒，千萬要記住這一點。2、小組分工明確，由組長負責記錄，其他同學把看到的現(xiàn)象匯報給組長。哪一杯是水呢？首先排除 號杯，因為它們其次排除 號杯，因為它們再次排除 號杯，因為它們最后確認 號杯，因為它們 科學認識事物的方法：一看二聞三嘗觀察水記錄表觀察方法觀察結(jié)果 實驗結(jié)論： 用同樣的方法再仔細觀察水，把觀察結(jié)果和方法寫在記錄表里。 水是： 無顏色、無氣味、無味道、透明的。 觀察實驗觀察實驗1、讓水倒入不同形狀的容器中，你有什么發(fā)現(xiàn)？12、把水裝入U型管里，來回晃動，你又發(fā)現(xiàn)水是什么樣的？水是流動的。水沒有固定形狀。 在現(xiàn)實生活中，還有沒有像水一樣既能流動，又沒有固定形狀的物體呢？拓展： 像這樣沒有固定形狀、易流動的物體，叫液體。 水是： 透明的、無顏色、無氣味、無味道、沒有固定形狀可以流動的液體。 同學們 再見同學們來學校和回家的路上
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