高考生物一輪對點訓練:6-1 捕獲光能的色素和結構 b Word版含解析_第1頁
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1、1(多選)為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結果(、為色素條帶)。下列敘述正確的是()A強光照導致了該植物葉綠素含量降低B類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照C色素、吸收光譜的吸收峰波長不同D畫濾液線時,濾液在點樣線上只能畫一次答案ABC解析分析正常光照和強光照下的不同色素帶寬度可以發(fā)現(xiàn),強光導致了葉綠素含量降低、類胡蘿卜素含量升高,這可能與類胡蘿卜素可以抵御強光照有關,A、B正確;葉綠素a的吸收波長更廣一些,C正確;為增加色素帶的色素含量,畫濾液細線時,濾液應在點樣線上重復畫幾次,D錯誤。2下列關于生長在同一植株上綠色葉

2、片和黃綠色葉片的敘述,錯誤的是()A兩種葉片都能吸收藍紫光B兩種葉片均含有類胡蘿卜素C兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素aD黃綠色葉片在光反應中不會產生ATP答案D解析兩種葉片中都含有類胡蘿卜素和葉綠素,二者均吸收藍紫光,A正確;當葉綠素含量高時呈現(xiàn)綠色,含量少時則呈現(xiàn)類胡蘿卜素的顏色,B正確;葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b,C正確;黃綠色葉片在光下時仍能進行光合作用,故在光反應過程中能產生ATP用于暗反應,D錯誤。3關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是()A使用定性濾紙過濾研磨液B將干燥處理過的定性濾紙條用于層析C在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線23次D研磨葉片時,用體積分數(shù)為70%

3、的乙醇溶解色素答案B解析本題考查葉綠體色素的提取和分離實驗的相關知識。實驗過程中用單層尼龍布過濾研磨液;在濾紙條上劃出一條濾液細線后,待干燥后再重復劃線23次;研磨葉片時,用無水乙醇或95%的乙醇溶解色素。4如圖表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置。下列與之有關的敘述中,錯誤的是()A應向培養(yǎng)皿中倒入層析液B應將濾液滴在b處,而不能滴在a處C實驗結果應是得到四個不同顏色的同心圓D實驗得到的若干個同心圓中,最大的一個圓呈橙黃色答案B解析a處應滴加濾液,加入培養(yǎng)皿中的層析液沿燈芯向上擴散,到達a點后沿圓形濾紙擴散,得到四個不同顏色的同心圓,由內向外依次是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、

4、胡蘿卜素。5澳大利亞學者從藍藻中提取到了一種被稱作葉綠素f的新葉綠素,它能夠吸收紅光和紅外光進行光合作用。下列有關敘述正確的是()A葉綠素f主要分布在藍藻葉綠體的類囊體薄膜上B葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光,擴大了可利用的太陽能的范圍C葉綠素f具有與葉綠素a和葉綠素b相同的生理功能D用紙層析法分離藍藻細胞中的色素將獲得5條色素帶答案B解析藍藻屬于原核生物,無葉綠體;葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光,因此擴大了太陽能的利用范圍;葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光,而葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光,其功能不同;藍藻細胞中不含葉綠素b,故用紙層析法分離不能獲得5條色素帶。6在A、B、C 3個研缽中分別加入2 g剪碎的新鮮菠菜綠葉,并用3種不同方法按下表所示添加試劑,經過研磨、提取、過濾得到了3種不同顏色的溶液,有深綠色、黃綠色和幾乎無色3種情況,下列選項中說法錯誤的是()ABC二氧化硅 加入 加入 加入碳酸鈣 不加 加入 加入乙醇(3 mL) 加入 不加 加入蒸餾水(3 mL) 不加 加入 不加A.A組處理會造成濾液呈黃綠色,因為部分葉綠素會被破壞BB組處理會造成濾液幾乎呈無色,因為葉綠素不會溶解于蒸餾水中CC組處理會造成濾液呈深綠色,經分離會得到4條色素帶,其中第三條的顏色

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