




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14西師大版二年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)年級聯(lián)考習(xí)題有答案班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 組詞闖關(guān)。井(_) 課(_) 觀(_) 分(_)開(_) 棵(_) 歡(_) 紛(_)2. 比一比,再組詞停(_) 很(_) 蛙(_) 到(_)亭(_) 根(_) 娃(_) 倒(_)睛(_) 宙(_) 值(_) 商(_)晴(_) 雷(_) 植(_) 摘(_)3. 比一比,再組詞。銷(_) 裁(_) 詩(_) 鋒(_) 跨(_)消(_) 栽(_) 特(_) 峰(_) 挎(_)拼音詞組4. 看拼音,寫詞語。hi zi gng ji tio shu shn d
2、ng bin hu hi yng bn f zu zu y n w zh shi di gi xio jio y 5. 看拼音,寫詞語。yun y xi x wn nun bin zh b wn(_) (_) (_) (_) (_)sho ko b chng lin hu xng yn shng din(_) (_) (_) (_) (_)6. 看拼音,寫漢字。mi mio q mio mio j h f h g h chng zhu y zhu zi k zhu shng k k wn xi k 筆畫集訓(xùn)7. 我會按要求填空。“萄”是_結(jié)構(gòu),部首是_,除去部首有_畫?!氨俊笔莀結(jié)構(gòu),部首是_
3、,共有_畫?!吧睢钡囊艄?jié)是_,音序是_,是_結(jié)構(gòu),部首是_,除去部首還有_畫。8. 按要求填空。1“煎”的讀音是_,第九畫是_,組詞_。2“腐”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“蒸”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。4“醬”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。5“粥”共_畫,第九畫是_,組詞_。9. 選一選,填一填,再寫一寫。A左上包圍 B左下包圍 C撇 D捺1“局”是_(結(jié)構(gòu))的字,書寫時包圍部分的_畫要寫得伸展。2“遞”是_(結(jié)構(gòu))的字,書寫時包圍部分的_畫要寫得伸展。A全包圍 B三包圍 C先外后內(nèi) D先外后內(nèi)再封口3“國”是_(結(jié)構(gòu))的字,筆順規(guī)則是_;“岡”是_(結(jié)構(gòu))的字,筆順規(guī)則是_;“巨”
4、是_(結(jié)構(gòu))的字,包圍部分要寫得_些(大?。_x詞填空10. 花落誰家。 即使 既然1.狐貍怎么也說不出口,(_)說了,恐怕雞們也不相信。2.(_)他已經(jīng)認識到了錯誤,就不要再責(zé)怪他了。 兇狠 兇猛3.狐貍裝出一幅(_)的模樣,希望小雞害怕。4.叢林里有(_)的野獸,你一個人千萬不要離開大路。 奇異 奇怪5.于是,山坡前的草地上出現(xiàn)了這樣一番(_)的景象。6.真(_),我明明已經(jīng)看見他了,怎么突然又不見了呢?11. 選擇正確的詞語填空。在 再1同學(xué)們(_)操場上玩游戲。2小明進步很大,不但不(_)遲到了,還經(jīng)常做好事。怎么 多么 什么3有幾個蟲子怕(_)!4熊哥哥和熊弟弟不知道(_)分這塊奶酪
5、。5(_)幸福啊,1961年的潑水節(jié)!6勤勞的農(nóng)民伯伯(_)辛苦??!12. 選詞填空。忽明忽暗 隱隱約約1.漁船上的燈火(_)。2.天邊的晨星和山上的點點燈光,(_)地倒映在湖水中。滿意 得意3.玲玲(_)地端詳著自己的畫。4.芳芳學(xué)習(xí)進步很大,爸爸很(_)。句子訓(xùn)練營13. 按要求完成句子。1孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句)_2西湖很綠。(改成比喻句)_3母愛是人生的一首歌:責(zé)怪是低音,呵護是高音,牽掛懷念是母愛的主旋律。(仿寫排比句)_4小鳥咂咂嘴,難道在做夢?是的,肯定在做夢。(仿寫設(shè)問句)_14. 句子闖關(guān)。1.太陽照著大地。擴句:_2.小紅把作業(yè)寫完了。改為“被”字句: _3.例
6、句:葉子上的蟲子還用治? 葉子上的蟲子不用治。仿寫:這種小事還用找我嗎? _仿寫:下雨了還能出去玩嗎? _4.老師一邊說,一邊揮著粉筆在黑板上自由的寫字。(用加點的字造句)_15. 按要求寫句子。(1)爸爸的鞋子好像一只小船。天上飄落的雪花_。(2)放學(xué)后,有時候我在教室里寫作業(yè),有時候我在操場上踢球。_有時候_,有時候_。(3)樹上 叫 小鳥 不停地 在 一只(連詞成句并加標點)_16. 我會照樣子,用劃線的字寫句子。 (1)例:這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。 _ (2)例:有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。 _ (3)例:老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。 _一邊_,一邊_17.
7、 照樣子,寫句子。1例:那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_2最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。小紅_,_走進學(xué)校。3例:我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。(用加點的詞語寫句子)_閱讀理解18. 短文回答。聰明的小兔兩只小白兔抬著一個大西瓜,高高興興往家里走去。路過一條小河,河水擋住了它們的去路。怎么辦呢??。∮辛?!它們把西瓜切成兩半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。它們坐在瓜皮做的小船里,向?qū)Π讹w快地劃去。1短文共有(_)自然段。2第(_)自然段寫了兩只小兔過河遇到了困難。3它們想的辦法是:_4動腦筋:小白兔除了以上的方法過河,還可以怎樣過河呢?_
8、19. 閱讀短文,回答問題。獅子和兔子從前,森林里有一只獅子,他的力氣特別大,脾氣也很大。他自認為是百獸之王,根本不把森林里其他的小動物放在眼里。一天,獅子正躺在草叢中懶洋洋地曬太陽,沒想到一群紅螞蟻爬到了他身上,咬得他又疼又癢。獅子跳起來,吼著、蹦著、翻滾著,想把紅螞蟻趕走,可是他累得筋疲力盡,還是趕不走身上的紅螞蟻。兔子蹲在一邊“哧哧”地笑。獅子惱羞成怒:“笑什么?這討厭的紅螞蟻沒咬你是不是?”兔子笑嘻嘻地說:“如果它們咬我,我就跳進水里去?!蓖米拥脑捥嵝蚜霜{子,他縱身跳到河里,河水立即把紅螞蟻沖走了。兔子說:“這回你明白了吧,光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的。”1從文中找出下列詞語的近義
9、詞。提示(_) 立刻(_)2用“_”畫出獅子被紅螞蟻咬后,是怎么做的。3這個故事告訴我們( )A獅子不是真正的百獸之王。B獅子的辦法不如兔子。C遇到問題要動腦筋,找到解決的辦法。 20. 享受閱讀的樂趣。太陽花太陽花是一種很美麗的小花,細細的小花瓣(bn),鮮艷極了。葉子呢,也是細細的,嫩(nn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽一升起,太陽花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽一下山,太陽花就慢慢合攏(lng)花瓣睡覺了。太陽花的顏(yn)色可多了!有粉紅的、黃黃的、藍藍的,還有紫紫的。1短文第(_)自然段寫了太陽花開放的時間。2太陽花長什么樣?用“_ ”在文中畫出相關(guān)句子。3你知道它為什么叫
10、太陽花嗎?根據(jù)短文選擇正確答案,畫“”。(1)它的花圓圓的,像太陽。 ( )(2)它的花會向著太陽開。 ( )(3)它的花在太陽升起時開放,太陽落山時合攏。 ( )4照樣子,用加點的字詞寫句子。例:太陽花的顏色可多了!有粉紅的、黃黃的、藍藍的,還有紫紫的。_21. 讀短文,然后回答問題。 西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。比如鰹(jin)鳥、烏燕鷗、黑枕(zhn)燕鷗、大鳳(fn)頭燕鷗、白鳥、信天翁(wn)數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能
11、飛好幾百里才停下來。啊,西沙群島上的海鳥真多呀!1這篇短文有_自然段。第三自然段有_句話。2西沙群島上最多的海鳥是_,最大的海鳥是_。3成百上千的意思是( )A數(shù)量多B有一百只C有一千只4用“ ”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。5體會文中劃橫線的句子,應(yīng)讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的( )里打上“”,錯的打“”。(1)平靜的語氣。(_) (2)感嘆的語氣。(_)22. 閱讀理解拉薩的天空拉薩是有名的“日光城”。那里的天空總是那么湛藍、透亮,好像用特制的清水洗過的寶石一樣。在拉薩,說話的聲波能碰到藍天,伸出手來能觸摸到藍天。有人贊美拉薩的天空,說“拘藍天洗臉”,這話說得真是太妙了。我想,也許是
12、因為有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,天空的湛藍才顯得越發(fā)純凈;因為有拉薩河畔草地的對照,這湛藍才變得更加鮮活、明麗。拉薩的天空藍得淋漓盡致,藍得可以發(fā)出聲音,藍得可以把你的視線凍結(jié),使之久久地凝固在天幕上,讓你盡情地享受湛藍帶來的無限寬闊,不忍把視線移開。站在“日光城”里任何一條街巷,你都會看到那座依山而建、氣勢磅礴的布達拉宮。一年四季中不管是深冬還是盛夏,布達拉宮頭頂上的天空都那么凈藍凈藍地發(fā)亮。有了這藍天,布達拉宮顯得更加雄偉、壯麗,變得更加神秘、誘人。在藏語中,“拉薩”是圣地的意思,那么,這湛藍的天就是圣地的窗簾了?;卮饐栴}:1本文一共(_)個自然段。2從題目上看,本文主要寫了_。3拉薩的天空什么
13、樣?從文中選出最能概括拉薩天空特點的詞語,抄寫兩個:_、_。4在拉薩,最有名的建筑是:_。5判斷對錯拉薩又被稱為“日光城”。(_)在藏語中,“拉薩”是圣地的意思。(_)“湛藍的天空是圣地的窗簾”,這是一個擬人句。(_)看圖寫話23. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)?在什么地方?它們在干些什么?請你仔細觀察,發(fā)揮想象,寫幾句話。(不少于五句)_24. 看圖寫話。春節(jié)到了,蘋蘋、依依、龍一鳴和淘淘在貼窗花。想一想,他們是怎樣做的?又說了些什么呢?請寫下來。_25. 快樂寫話發(fā)揮想象編故事。(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后為什么露出了笑臉?)_26. 快樂寫話。圖上都有誰
14、?他們分別在干什么?他們會說些什么。好詞推薦:西瓜 辛苦 懂事 夸獎_27. 看圖寫話。提示:圖上畫了哪些動物?它們在什么地方?它們送了什么東西?說了什么?_答案1、井底 課本 觀眾 分開 打開 一棵 歡樂 紛飛 2、停止 很多 青蛙 到來 亭子 根本 女娃 倒車 眼睛 宇宙 值日 商量 晴天 打雷 植物 摘花 3、銷售 裁衣 古詩 先鋒 跨越 消失 栽樹 特別 山峰 挎筐 4、孩子 更加 跳水 山頂 變化 海洋 辦法 做作業(yè) 女娃 知識 帶給 小腳丫5、愿意 休息 溫暖 編織 波紋 燒烤 補充 蓮花 幸運 商店 6、美妙 奇妙 妙計 合法 合格 合唱 桌椅 桌子 課桌 上課 課文 下課7、上
15、下 艸 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 8、jin 亅 煎餅 十四 半包圍 豆腐 zhng 蒸鍋 jing 丨 醬油 十二 、 米粥 9、A C B D A D B C B 10、即使 既然 兇狠 兇猛 奇異 奇怪11、在 再 什么 怎么 多么 多么12、忽明忽暗 隱隱約約 得意 滿意13、孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛。 西湖綠的像一塊碧玉。 天空中,滿天白云,有的像小魚在天空中游,有的像一匹白色俊馬飛奔而來,有的像幾只羊羔正在吃草。 蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。14、火熱的太陽照著廣闊的大地。 作業(yè)被小紅寫完了。 這種小事不用找我。 下雨了不能出去玩。 小明一邊騎車一邊唱歌。15、好
16、像一只只白蝴蝶 大海 風(fēng)平浪靜 波濤洶涌 一只小鳥在樹上不停地叫。16、今天的天氣非常好。 我有時候看書,有時候幫媽媽做家務(wù)。 我 唱歌 跳舞。17、天上的月亮 一個彎彎的小船。 高興極了 蹦蹦跳跳地 自習(xí)課上,同學(xué)們在教室里,有的寫字,有的畫畫,有的看書18、14213它們把西瓜切成兩半,吃掉瓜瓤,然后把瓜皮推到河里。4他們可以求助小海龜,背他們過河。19、1 提醒 立即 2獅子跳起來,吼著,蹦著,翻滾著,想把紅螞蟻趕走,可是他累得筋疲力盡,還是趕不走身上的紅螞蟻。3C20、1二2太陽花是一種很美麗的小花,細細的小花瓣,鮮艷極了。 葉子呢,也是細細的,嫩嫩的,像含著一包綠汁。3(3)4沙灘上
17、的貝殼可真多呀!有長的、圓的、扇形的,還有像手掌一樣的。21、1 4 3 2 白鳥 信天翁 3A4它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。5 22、152拉薩的天空3 湛藍 透亮 4布達拉宮5 23、夏日的一天晚上,彎彎的月兒掛在天空,照亮了一片荷花池。兩只青蛙站在寬大的荷葉上,一邊乘涼一邊聊天。男青蛙說:“我們來唱有月亮的歌吧,看誰唱得多。”女青蛙說:“好啊,好啊,我最喜歡唱歌了!我每天都在練歌,一定能贏你的!”兩只青蛙便你一句我一句地唱起歌來,度過了快快樂樂的夜晚。24、萍萍、依依,龍一鳴和淘淘再貼窗花,他們兩個人在窗戶里面,另外兩個在窗戶外面,各自貼自己手里的窗花??矗计家呀?jīng)粘貼好啦,她對依依說,你看我貼的蝴蝶多漂亮呀!25、范文:周末,小樂和小東在小區(qū)里的過道上玩著遙控小汽車,小東操控著小汽車。小汽車像沖鋒的士兵一樣馬力十足,前進的速度極快,小樂在一旁高興地拍手,歡笑著。一不小心把王奶奶剛買回來的菜打翻在地上,王奶奶的腰也受傷了。他們一邊說:“對不起,王奶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拆裝施工方案
- 青海地下室防滑條施工方案
- 安陸舊鋼回收施工方案
- 污染防治的國際經(jīng)驗與借鑒
- 外商投資對就業(yè)與人才發(fā)展的影響
- 碳市場與碳交易機制的建設(shè)與發(fā)展的策略及實施路徑
- 天幕屏施工方案
- 高考物理課標版一輪復(fù)習(xí)考點規(guī)范練18功能關(guān)系能量守恒定律
- 遵義市2018高考歷史三月單項選擇二輪選練(三)含解析
- 2024-2025學(xué)年教案語文(選擇性必修下冊)72秦腔
- GB∕T 17587.1-2017 滾珠絲杠副 第1部分:術(shù)語和符號
- 第4課動物朋友(一)(課件)蘇少版美術(shù)二年級下冊
- 用戶服務(wù)滿意度評價表
- [江西]20萬噸自來水廠工藝圖紙設(shè)計(附58頁設(shè)計方案)
- 土石壩設(shè)計畢業(yè)設(shè)計
- 【分享貼】2018AFP案例結(jié)業(yè)題目10:青年家庭限購政策下的公寓商鋪答案解析
- 插花構(gòu)圖二學(xué)習(xí)教案
- 三年級學(xué)生學(xué)情分析
- 產(chǎn)品安全符合性聲明
- 高中化學(xué)競賽-中級無機化學(xué)--金屬原子簇word版本
- 沖壓工藝與模具設(shè)計拉深
評論
0/150
提交評論