2022屆湖北省武漢市華中師大一附中畢業(yè)升學考試模擬卷語文卷含解析

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）A輾轉(zhuǎn) 頂禮膜拜 瑣屑 黯然失色B笨拙 鴨雀無聲 縈繞 舉止泰然C婆娑 縱橫絕蕩 秀頎 待價而沽D袒露 紅妝素裹 瞻仰 恭而有禮2為下面段落的空白處補充最恰當?shù)囊豁検牵?）越是別人看不起你的時候，你越要覺得自己一定能行，越是別人捧你的時

2、候，_A你越要告訴自己真棒B你越要告訴自己啥也不行C你越要告訴自己要自信D你越要告訴自己還做得不足3下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（ ）A睥睨/裨益 諳熟/萬馬齊喑 龍盤虎踞/前倨后恭B應(yīng)屆/應(yīng)驗 荷載/荷槍實彈 鮮為人知/寡廉鮮恥C囁嚅/糯米 桑梓/莘莘學子 吹毛求疵/齜牙咧嘴D牌坊/染坊 劈叉/劈波斬浪 河水暴漲/水漲船高4將下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項是（ ）孔子說，無友不如己者。大抵物以類聚，人以群分。交朋友也講究門當戶對，縱不像九品中正那么嚴格，也自然有個界線。臭味相投，方能永以為好。友誼需要兩造，假如雙方都想結(jié)交比自己好的，那就永遠交不起來。我想一來只是指

3、品學而言，二來只是說不要結(jié)交比自己壞的，并沒有說一定要我們?nèi)ジ吲省BCD5用課文原句填空。三軍可奪帥也，_。（十二章）江山如此多嬌，_。（毛澤東沁園春雪）幾處早鶯爭暖樹，_。（白居易錢塘湖春行）今日聽君歌一曲，_。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）但愿人長久，_。（蘇軾水調(diào)歌頭）_？悠悠，不盡長江滾滾流。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）人生的旅途中，在成功與失敗面前，我們應(yīng)該像范仲淹在岳陽樓記中所說的那樣“_，_”，始終保持良好的心態(tài)?！案毁F不能淫，_，_?！边@段名言在歷史上曾鼓勵了不少志士仁人，成為他們不畏強暴、堅持正義的座右銘。（孟子富貴不能淫）6請結(jié)合西游記、簡愛的有關(guān)情節(jié)，從圖框中任選

4、一詞語，補寫下聯(lián)。上聯(lián)：身殘志堅，保爾唱響生命曲下聯(lián)：_二、閱讀7判斷題(正確的打”,錯誤的打“x”)。酒杯在古代有很多稱謂。如“觥籌交錯”中“觥”,“金樽清酒斗十千”中“樽”,“簞食瓢飲”中“簞”都是“酒杯”的意思。（_）“絲竹”“風騷”“嬋娟”在古詩文中分別和“音樂”“文學才華”“月亮或嫦娥”有關(guān)。（_）8文言文閱讀治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬歷山川，親勞胼胝。昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風，往來于荒村野水之間，親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好

5、逸而惡勞，計利而忘義，遠嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。海瑞，字汝賢，瓊山人。舉鄉(xiāng)試，署南平教諭，遷淳安知縣。布袍脫粟，令老仆藝蔬自給?？偠胶趹棁L語人曰：“昨聞海令為母壽，市肉二斤矣?！睍r世宗享國日久，不親朝，深居西苑，專意齋醮。廷臣自楊最、楊爵得罪后，無敢言時政者。四十五年二月，瑞獨上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顧左右曰：“趣執(zhí)之，無使得遁!”宦官黃錦在側(cè)曰：“此人素有癡名。聞其上疏時，自知觸忤當死，市一棺訣妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散無留者，是不遁也。”帝默然。少頃復取讀之，日再三，為感動太息。1下列句子中加點的詞意思相同的一項是( )A必如是而后事可舉也/舉大計亦死B遠嫌而避怨/遠望若有光

6、C顧左右曰/顧野有麥場D此人素有癡名/素湍綠潭，回清倒影2下列句子中加點字的用法和意義與例句相同的一項是( ) 例句：帝得疏，大怒，抵之地A往來于荒村野水之間B趣執(zhí)之，無使得遁C治水之法，既不可執(zhí)一D少頃復取讀之3下列對（甲）（乙）兩段選文的理解與分析，不正確的一項是( )A（甲）文海瑞治水必躬親，因為只有這樣才能了解實情，才能得到百姓的支持。B（乙）文海瑞遷淳安知縣時，為政清廉，潔身自愛，平時穿布袍，吃粗糧糙米，讓老仆人種菜自給自足。聽說他為老母親祝壽，才買了二斤肉。C（乙）文明世宗在位久了，不理政務(wù)而修齋醮，無人敢言，海瑞獨自上疏?；实圩x了奏章，十分憤怒，把奏章扔在地上，對左右下了命令，最

7、終把他逮了起來。D（甲）文海瑞是一個躬親治水、不畏艱辛、為民著想、清正廉潔、以身作則、嚴律下屬的人。4把兩文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。非相度不得其情，非咨詢不窮其致。聞其上疏時，自知觸忤當死，市一棺訣妻子，待罪于朝。9根據(jù)課文，解釋下面句子中加點詞的意義。爾輩不能究物理（_）（河中石獸）薄暮冥冥（_）（岳陽樓記）雖乘奔御風，不以疾也（_）（三峽）陟罰臧否（_）（出師表）吾義固不殺人（_）（公輸）10閱讀下面文章，回答問題。人工智能2.0“人工智能AI”2017年首次被寫入政府工作報告：“加快培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，全面實施戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快新材料、人工智能、集成電路、生物制藥、第五代移動

8、通信等技術(shù)研發(fā)和轉(zhuǎn)化，做大做強產(chǎn)業(yè)集群。”中國工程院院士、計算機應(yīng)用專家潘云鶴說，AI當前正處在轉(zhuǎn)折之際，其技術(shù)會升級換代。它將通過跨媒體和各種無人技術(shù)更緊密地融入人類生活；通過人機混合增強智能，成為我們身體的一部分；通過大數(shù)據(jù)和群體智能，拓展、管理和重組人類的知識，為經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供建議，在越來越多專門領(lǐng)域的博弈、識別、控制和預測中達到甚至超過人類的能力?！耙虼?，我們將這樣的人工智能稱為AI2.0?！薄?0年后的AI2.0必將成為巨人，但是它會在哪些方面展示它與眾不同的威力呢？”在潘云鶴的構(gòu)想中，到那個時候，大數(shù)據(jù)智能的研究已經(jīng)可以為經(jīng)濟智能化運行提供強大的工具，幫助政府和企業(yè)從宏觀、中

9、觀、微觀等角度預測經(jīng)濟和市場的走向，前瞻性地創(chuàng)造新產(chǎn)品，進行新投資，確定新政策，從而避免如次貸危機、金融危機等全球性風險，以及產(chǎn)能過剩、庫存畸高等問題。市場經(jīng)濟和政府調(diào)控相結(jié)合的科學基礎(chǔ)，使人類經(jīng)濟的運行進入更高水平。對于人類最關(guān)心的話題之一AI2.0對人類健康將產(chǎn)生怎樣的影響？潘云鶴料想，“AI用于預防醫(yī)藥，已進入發(fā)力階段”。近年來涌現(xiàn)的各種大型醫(yī)療儀器、小型穿戴式設(shè)備、大量生理傳感器和海量的數(shù)字化病歷，源源不斷地生成人體健康的大數(shù)據(jù)。將這些大數(shù)據(jù)匯合、分析、學習和提取，就可以預測人體健康的走向和生病的可能。在未來，借助人工智能，高血壓、糖尿病、癌癥、阿爾茨海默病等疾病，或許能得到預防或者阻

10、斷。另一個關(guān)于AI的夢想是：人腦和電腦聯(lián)通。潘云鶴說，人腦和電腦如能直接聯(lián)合工作，就會形成“腦機混合”，增強智能。如果一個學生能輕而易舉地記住新華字典、唐詩宋詞、古文觀止、四書五經(jīng)、中國通史、英漢詞典、世界地理、中外法律可以想象，我們的教育，會因此產(chǎn)生什么樣的改變。AI的能力似乎無可估量?？梢韵胂笕祟愇磥砼cAI共存的種種圖景：當你在街上碰到陌生人時，系統(tǒng)會產(chǎn)生并處理數(shù)據(jù)，通過AI程序就能知道你對他的印象如何。在醫(yī)院里，AI分析X光片的水準比人類醫(yī)生還要棒，這些智能機器還可以用于癌癥等疾病的早期檢查，甚至在你尚不知曉的情況下采取防治措施。一場徹頭徹尾的人工智能革命，正真切地出現(xiàn)在我們面前。以色列

11、歷史學家尤瓦爾赫拉利做出預測：未來，大量的工作崗位將被智能機器取代，數(shù)十億人將成為“無用階層”，社會被少數(shù)精英階層掌控。于是一個關(guān)于AI的終極恐懼，進入人類的集體思想AI會控制人類嗎？1在潘云鶴的構(gòu)想中，30年后的AI2.0將在哪些方面展示它的能力？2第段中加點詞“到那個時候”能否刪去？為什么？3第段中畫線句子使用了什么說明方法？有什么作用？4結(jié)合文章內(nèi)容，說說你認為AI會控制人類嗎？為什么？11“微信控”們請?zhí)ь^不管是親戚吃飯還是朋友聚會，常常是幾個人圍坐在一張桌子旁，但彼此之間都不說話，只自顧自低著頭擺弄手機，不停地微信、語音、自拍、刷屏。越來越多的人使用微信與其他人進行溝通交流，微信像

12、一塊吸引力巨大的免費蛋糕，吸引了眾多的勤勞的“低頭族”。控，出自日語“(kon)”，取complex(情結(jié))的前頭音，指極度喜歡某樣東西的人?！拔⑿趴亍保褪怯形⑿徘榻Y(jié)的人。微信作為一種網(wǎng)絡(luò)社交工具，剛一問世就得到了廣泛應(yīng)用。人們利用手機上安裝的微信，可以做到及時溝通、聊天、隨時發(fā)布自己的狀態(tài)。每天到“朋友圈”里逛一逛，不僅能了解親朋好友的資訊，還能看到各種信息，給生活帶來了便利。它更滿足了人們深層次的心理需求關(guān)注與被關(guān)注。按照馬斯洛的“需求層次理論”，當生存的需要獲得滿足時，就需要滿足更高層次的要求。而歸屬感、認同和自我實現(xiàn)都是較高層次的需求。“微信控”正是通過“曬”來讓朋友們找到談資、了解

13、近況，得到朋友認同和關(guān)注來滿足這些高層次需求。但是，任何事物都有其兩面性。過度依賴微信，每天沉迷于“刷朋友圈”“狂點贊”，熬夜玩微信，甚至一天不玩微信就會出現(xiàn)煩躁、空虛等反應(yīng)。這樣，在一定程度上會削弱人們在現(xiàn)實生活中的人際交往能力，成為網(wǎng)絡(luò)中的社交高手，現(xiàn)實社交的“低能兒”。另外，經(jīng)常長時間盯著手機屏幕，對視力也會造成傷害。據(jù)調(diào)查顯示，青少年出現(xiàn)近視的原因中85%到90%是因為用眼過度。近視的患者，絕大部分天天接觸電子產(chǎn)品，而且每天玩半個小時以上。眼睛的淚膜層遭到破壞，導致淚液分泌減少，從而出現(xiàn)干眼癥。長時間低頭玩手機還會出現(xiàn)頸椎椎間盤突出、后頸部肌筋膜炎等病癥，導致頸后部肌肉和韌帶牽拉勞損。

14、如何才能降低對微信的依賴度呢？首先，要認識到這些網(wǎng)絡(luò)工具之所以被研發(fā)出來，是為了更好地服務(wù)人類，而不是用來控制人類；其次，應(yīng)強制自己合理有度地使用網(wǎng)絡(luò)工具，將更多的時間用在與周圍人的面對面交流上；另外，加強體育鍛煉也可幫助減弱“微信控”。1第段在文中有什么作用？2“微信控”有哪些危害？3第段加點詞語能否刪去？為什么？4近期，姐姐成了“微信控”，“曬”“刷”不斷。她說：“手頭工作不忙的時候就會拿出手機瀏覽一下微信，如果不看一眼，總覺得少點什么?！闭埬氵\用上文中的知識，分析導致姐姐如此現(xiàn)狀的心理原因，并寫一段話勸勸她降低對微信的依賴度。三、應(yīng)用12從古至今，“情懷”是文學創(chuàng)作的永恒主題，為了加深同

15、學們對古代詩人的情懷的了解，學校決定開展一次“家國情懷”為主題的綜合性學習活動。你們小組以古詩詞為對象開展研究，發(fā)現(xiàn)古代詩歌中有大量的表現(xiàn)古代詩人偉大的家國情懷的詩詞，有同學收集了以下詩詞，請仿照例句幫他概括這些詩詞中包含的不同的家國情懷。例：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了以天下為己任的家國情懷?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名?！斌w現(xiàn)了 的家國情懷?！芭d，百姓苦；亡，百姓苦?！斌w現(xiàn)了 的家國情懷?！坝麨槭ッ鞒资拢蠈⑺バ嘞埬??！斌w現(xiàn)了 的家國情懷。家是最小國，國是千萬家。家國情懷是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一。家國情懷每時每刻都在我們身邊：明節(jié)期間，全州各地群眾廣泛開展“緬懷

16、革命先烈，弘揚英烈精神”等主題活動，祭掃英烈墓、重溫紅色歷史，以不同形式追思英烈，傳承紅色基因，厚植家國情懷?！笆貚u英雄”王繼才說：“島雖小，它是祖國的一部分，國旗插到哪里，哪里就是我們的國土?！彼€說：“我的一生，上虧欠了父母，下虧欠妻子兒女，但是我對國家，是不能虧欠的?！?2年來，他用自己的守島行動來證實當初的承諾，來表達自己對家庭與國家的情懷。讀了以上資料，說一說作為一名新時代的青年，我們應(yīng)該具備怎樣的家國情懷？這種家國情懷對民族的偉大復興有什么作用？請表達你的看法，不少于200字。四、綜合性學習與寫作13題目：我渴望再次出發(fā)要求：寫一篇600字左右的文章。不得透露個人相關(guān)信息。（校名、

17、姓名等，請用A老師、B學校、C學生等字樣代替）不得抄襲，也不能抄用本試卷中的材料。請注意字跡端正，卷面整潔。參考答案一、積累1、A【解析】試題分析：A.正確；B.鴨雀無聲鴉雀無聲；C.縱橫絕蕩縱橫決蕩；D.紅妝素裹紅裝素裹。據(jù)此，答案為A。2、D【解析】此題考查句子的選用的能力。要分析好“越是別人看不起你的時候，你越要覺得自己一定能行”一句，說的是是別人與自己的不同做法。由此判斷即可得出正確答案，所以當“越是別人捧你的時候”，“你越要告訴自己還做得不足”。整個句子說的是要有自信，自己的事情自己做主，自己的事情自己決定，不自卑，也不驕傲。故選D。3、C【解析】A，p/b，n/yn，j/j；B，y

18、ng/yng，h/h，xin/xin；C，r/nu，z/shn，c/z；D，fng/fng，p/p，zhng/zhng。4、A【解析】本題考查句子的銜接和排序。語段在談?wù)摻挥言掝}。句的作用是引出作者的觀點，句是作者的觀點“交朋友也講究門當戶對”，句用孔子的話支撐觀點，句是對孔子話的進一步闡釋，從反面論述觀點。故正確的排序為：。故選A。5、（1）匹夫不可奪志也 （2）引無數(shù)英雄競折腰 （3）誰家新燕啄春泥 （4）暫憑杯酒長精神 （5）千里共嬋娟 （6）千古興亡多少事 （7）不以物喜 不以己悲 （8）貧賤不能移 威武不能屈 【解析】本題考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意

19、讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“競、啄、嬋娟、賤”的書寫。6、智勇雙全，悟空鏟除老妖魔自立自強，簡愛追求真善【解析】本題考查學生對對聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題，要求掌握對聯(lián)的一些基本知識，如語句對仗，詞性相同，還要注意修辭運用，語境是否符合等方面。根據(jù)所給人物品質(zhì)，結(jié)合上聯(lián)（身殘志堅）是人物品質(zhì)，保爾（人物名字）唱響生命曲（動賓短語），擬寫為：智勇雙全，悟空鏟除老妖魔。二、閱讀7、 (1) (2) 【解析】（1）錯誤?！昂劇惫糯堄玫膱A形竹器。不是“酒杯”的意思。（2）正確。8、1C2D3D4(1)不觀察、測量就不能知道它的真實情況，不訪問、征求意見就不

20、能徹底摸清它的情況。） (2) 聽說他上疏時，自己知道冒犯該死，買了一個棺材，和妻子孩子訣別，在朝廷待罪?！窘馕觥?C都是：回頭看。A成功/發(fā)動。B遠離/在遠處。D向來/白色。2A助詞，的。B代詞，他。C助詞的。D與例句均指代奏章。3D“下令左右把他逮了起來”有誤，只是下令，并沒有逮起來。4本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞：相度：觀察和測量。咨詢：訪問，征求意見。窮：追究到底。致：事理。【點睛】參考譯文:甲文，治理水患的方

21、法，既不能固執(zhí)不知變通，拘泥于古代的典章制度，也不能隨意相信別人的話。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有淺，河流的形勢有彎有直，不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實情況，不經(jīng)過訪問，征求意見就不能徹底摸清情況，因此必須親自登山涉水，親自辛勞，不怕吃苦。從前海瑞治理河流的時候，輕裝便服，冒著風雨，在荒村亂流中間來來往往，親自發(fā)給民工錢糧，一厘也不克扣，并且隨同的管理差役也不曾橫索一文錢財。必須像這樣，才能做成事情。如果貪圖安逸，害怕辛勞，計較私利，忘記公益，只想遠遠地躲開嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就辦不好了。乙文，海瑞，字汝賢，瓊山（今海南）人?？贾朽l(xiāng)試，被委任為南平縣教諭

22、，調(diào)任淳安知縣。他穿布袍，吃粗飯，讓老仆人種菜自給?？偠剑ü俾毭┖趹椩?jīng)對人說：“昨天聽說海縣令為母親祝壽，才買了兩斤肉?！倍加罚ü俾毭┷稠鋸拇景部h經(jīng)過，海瑞對他們的招待都很簡陋，說淳安縣地方太小容不下車馬。鄢懋卿非常憤恨。但是他早就聽說過海瑞的名聲，因此只好收斂威風離開了。當時，明世宗在位時間長了，不上朝處理政務(wù)，深居在西苑，專心致志地齋戒修道?？偠?、巡撫等高官爭著向皇帝貢獻有祥瑞征兆的物品，禮官總是上表致賀。朝廷大臣中沒有敢說時政的人，海瑞獨自上疏。嘉靖皇帝讀了海瑞的奏章，十分憤怒，把奏章扔在地上，對身邊的臣子說：“快把他逮起來，不要讓他跑掉！”宦官黃錦在旁邊說：“這個人向來有傻

23、名。聽說他上疏時，自己知道冒犯皇上該死，買了一口棺材，和妻子訣別，在朝廷聽候治罪，奴仆們也四處逃散沒有留下來的，這樣（的人）是不會逃跑的?！被实勐犃四瑹o言。過了一會兒又讀海瑞的奏章，一天里反復讀了多次，為之感動嘆息。9、物理：事物的道理； 薄：迫近； 奔：飛奔的馬； 臧否：善惡； 義：善良堅持道義 【解析】（1）“爾輩不能究物理”的意思是“你們這些人不能探求事物的道理”，“物理”的意思是“事物的道理”。（2）“薄暮冥冥”的意思是“傍晚天色昏暗”，“薄”的意思是“迫近”。（3）“雖乘奔御風，不以疾也”的意思是“即使騎上飛奔的快馬，也不如船快”，“奔”在這里是名詞，指“飛奔的馬”。（4）“陟罰臧

24、否”的意思是“獎懲功過”，“臧否”的意思是“善惡”。（5）“吾義固不殺人”的意思是“我堅守道義堅決不殺人”，“義”的意思是“善良，堅持道義”。10、1大數(shù)據(jù)智能的研究已經(jīng)可以為經(jīng)濟智能化運行提供強大的工具（或大數(shù)據(jù)智能研究可以使人類經(jīng)濟的運行進入更高水平）；對人類健康將產(chǎn)生深遠的影響，可以用于預防醫(yī)藥，已進入發(fā)力階段；人腦與電腦聯(lián)通形成“腦機混合”，增強智能。2不能刪去。“到那個時候”指30年后，起限制作用，明確了具體的時間范圍，如果刪去則與實際情況不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。3舉例子。列舉了多種疾病，具體、準確地說明了人工智能對人類各種疾病起預防或者阻斷的作用（或可以預測人體健

25、康的走向和生病的可能）。4【示例一】會控制人類。如果不加以恰當管理，會思考的機器人可能會違背我們?nèi)祟惖囊庠?，將給我們的生活造成巨大干擾，甚至可能終結(jié)人類文明。因此，我認為AI會控制人類。【示例二】不會控制人類。人類已經(jīng)制造并使用了無數(shù)動力機械、汽車輪船、無人飛機，而人的手足并未因此萎縮，人類的安全也并未因此受到威脅，人類一定能有效地駕馭它們。因此，我認為AI不會控制人類。【解析】17. 試題分析：解答此類題先說明詞語的意思，說明用了該詞句子的意思，再說明刪去此詞句子的意思，最后強調(diào)詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性。解答時，首先明確觀點：不能刪去“到那個時候”根據(jù)前文可知指的是30年后，起到

26、限制作用，如果刪掉了則時間不明確，與實際情況不相符最后強調(diào)一下這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性18.試題分析：解答此題首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。結(jié)合句子的具體內(nèi)容，會發(fā)現(xiàn)這個句子主要運用了舉例子的說明方法，以此來具體說明了人工智能對人體健康能起到預測的作用。19.試題分析：這是一道閱讀開放題，能提出自己的觀點和看法，并闡述自己的理由即可。1本題考查信息的篩選。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找到與問題相對應(yīng)的內(nèi)容，即可從文中篩選出句子作答。文章段寫了潘云鶴的構(gòu)想，根據(jù)這里的內(nèi)容會發(fā)現(xiàn)，

27、他主要構(gòu)想了三個方面，即：第段的“大數(shù)據(jù)智能的研究，已經(jīng)可以為經(jīng)濟智能化運行提供強大的工具”；第段“AI2.0對人類健康將產(chǎn)生怎樣的影響”；第段“另一個關(guān)于AI的夢想是：人腦和電腦聯(lián)通?！?解答此類題先說明詞語的意思，說明用了該詞句子的意思，再說明刪去此詞句子的意思，最后強調(diào)詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性。解答時，首先明確觀點：不能刪去“到那個時候”根據(jù)前文可知指的是30年后，起到限制作用，如果刪掉了則時間不明確，與實際情況不相符最后強調(diào)一下這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。3解答此題首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說

28、明什么問題方面來表達其作用。結(jié)合句子的具體內(nèi)容，會發(fā)現(xiàn)這個句子主要運用了舉例子的說明方法，以此來具體說明了人工智能對人體健康能起到預測的作用。點睛：說明文的說明方法有多種，常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、列圖表、下定義、作引用、作詮釋、打比方、摹狀貌等，在學習說明文的過程中要熟練掌握各種說明方法及其作用。4本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀這是一道閱讀開放題，能提出自己的觀點和看法，并闡述自己的理由即可。11、1從日常生活現(xiàn)象入手，引出下文，激發(fā)讀者的閱讀興趣；具體形象地寫出了微信強大的吸引力，它大大改變了人們的生活方式。2削弱人們在現(xiàn)實生活中的人際交往能力；傷害視力。3

29、不能，“絕大部分”表示范圍，說明不是所有的近視患者都天天接觸電子產(chǎn)品；如果去掉，則變成所有的近視患者都天天接觸電子產(chǎn)品，與事實不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。4原因：希望用微信滿足心理需求關(guān)注與被關(guān)注；找到歸屬感、認同和自我實現(xiàn)。示例：姐姐，微信是很方便、快捷，但是在生活中與人交往的快樂是微信永遠無法給予的，讓我們一起放下手機，走進自然，走進人群，感受真正的生活樂趣吧！【解析】1試題分析：理解文中重要語段的作用。說明文的開篇一般有引起下文（引出說明對象），吸引讀者（引起讀者的興趣）的作用，學生應(yīng)具體問題具體分析。這里先用舉例子、打比方的方法，具體形象地說明微信深受人們喜歡；然后用下定義的方法，

30、解釋什么是“控”，什么是“微信控”。從日常生活現(xiàn)象入手，引出下文，激發(fā)讀者的閱讀興趣；具體形象地寫出了微信強大的吸引力，它大大改變了人們的生活方式2試題分析：考查說明方法及其表達作用。如文章第段出現(xiàn)了大量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)字直觀地寫出了過度依賴微信的危害之大，“85%到90%”說明微信已經(jīng)嚴重影響了青少年的視力。 3試題分析：分析說明性語言的語言特色。能否替換為另一個詞語？并說明理由。答題方法：（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。（4）換了后意思有何改變，如不符合實際情況等。學生結(jié)合具體語境進行分析，“減弱”表示程度降低，而“消除”是使這種癥狀不存在。4試題分析：這是

31、對說明文篩選文中信息的考查。閱讀科技說明文文本，因其文體科學性和準確性的特點，學生應(yīng)學會用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時，學會從原文中找出相應(yīng)答案。如可從希望用微信滿足心理需求的角度，從找到歸屬感、認同和自我實現(xiàn)的角度作答。三、應(yīng)用12、（1）收復失地，統(tǒng)一祖國 關(guān)心百姓疾苦 除弊革新，不惜生命（語意類似即可）（2）抓住勇于為國家奉獻和犧牲的家國情懷。至于作用，圍繞民族復興，語句通暢，語意完整，語言表達順暢即可。【解析】（1）要求仿照例句概括詩詞中包含的不同的家國情懷。要理解詩句大意并結(jié)合全文所抒發(fā)的情感來分析?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”：。我一心想替君主完成收復國家失地的大業(yè)，取得世代

32、相傳的美名，可憐已成了白發(fā)人！所以體現(xiàn)的是收復失地，統(tǒng)一祖國的家國情懷?！芭d，百姓苦；亡，百姓苦”：封建王朝建立百姓受苦；封建王朝滅亡，百姓還是受苦。體現(xiàn)的是關(guān)心百姓疾苦的家國情懷。“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”：本來想為皇帝清除危害社會的事情，怎么會顧惜我衰朽的殘年余日呢？體現(xiàn)的是除弊革新，不惜生命的家國情懷。（2）題干問我們應(yīng)該具備怎樣的家國情懷與這種家國情懷對民族的偉大復興有什么作用。首先要讀懂材料，分析一下兩則材料所講的家國情懷是什么內(nèi)容。材料一講的是各地群眾以不同形式追思英烈，傳承紅色基因，厚植家國情懷。材料二講的是“守島英雄”王繼才有關(guān)勇于為國家奉獻的話。所以所答內(nèi)容應(yīng)該從勇于為國家奉獻和犧牲的角度闡述家國情懷。而作用，要圍繞著這種家國情懷對民族復興的意義來談。四、綜合性學習與寫作13、參考例文我渴望再次出發(fā)經(jīng)歷了一陣突如其來的風雨，旅人拖著濕漉漉的身軀，匆匆地，再次出發(fā)。題記模擬考試前的兩個星期，窗外陰雨密布。進了學校的“自主班”后，我仿佛鉆入一個“保溫箱”，可以高枕無憂。學校教室前，黑板右上角中考倒計時表，似乎也難以將我的神經(jīng)繃緊。每天回到家，我先是無比舒適地躺臥在客廳的沙發(fā)上，胡思亂想一會兒。過了那么神思縹緲的幾分鐘，我才起身，不情愿地，在母親的催促聲中，動起筆