談尊重議論文七年級作文2022_第1頁
談尊重議論文七年級作文2022_第2頁
談尊重議論文七年級作文2022_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁談尊重議論文七年級作文2022談尊重議論文七年級作文1詩經(jīng)中說:“投我以木瓜,報之以瓊琚。”這自古以來的禮尚往來中體現(xiàn)出了人與人之間應有的尊重。當然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈上,一句話語,一個眼神,一個動作,都是能夠體現(xiàn)我們對別人的尊重之情的。應該說,互相的尊重是人與人正常交往的基礎,是人們應具有的基本素質之一,尊重不分長幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權力,那個寧死不食嗟來之食的乞丐,不正說明尊重對一個人來說有多么重要嗎?同樣的故事,發(fā)生在不同的時代,由于人們給予了不同的尊重,而產(chǎn)生了不同的結果。有一個老乞丐,向一個中年人乞討,這個中年人找遍

2、全身也沒有找到一點零錢,他感到很內疚,緊緊地握住老乞丐的手說:“老哥,我實在沒有多余的錢,對不起啊。”此時此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢力的眼光看待事物,我們應時刻牢記,尊重他人是一種美德。如同力學里力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自己,你的言行舉止是你內涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當你對待別人時表現(xiàn)出應有的尊重,你的.良好素質與形象也就隨之展現(xiàn)在人們面前,別人當然也會給予你同樣的尊重,這一點在工作中尤其重要。作為一個老板,留住員工最好的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應有的尊重,這樣他們在你

3、的公司里工作才不會感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎?相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語,而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰??梢娮鹬貙τ谝粋€人乃至一個國家來說有多么的重要。尊重別人,善待別人,才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會同樣尊重你。談尊重議論文七年級作文2尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情

4、去嘲笑他人,任何人都可以得到尊重。瞧!尊重就像一朵花,一朵開在人們心中的花,一朵讓世界變得更美好的花。尊重是一條路有一位當上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的臨時工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為他買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久,她的上司得知此事,親手送給她一個嶄新的足球,并對她說:“雖然我們不能給你更高的報酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要?!边@位女性為這番充滿了尊重的話而感動,從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè),并最終當上了經(jīng)理。是啊,回想整個故事,不禁大嘆:尊重是一條路,一條通往成功之路,它會引領我們直奔

5、成功。尊重是一團火17世紀的英國詩人約翰。堂恩在鐘為誰鳴的詩中寫道:“誰也不能像一座孤島,在大海里獨踞,每個人都以一塊小小的泥土,連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去,歐洲就會缺其一隅,這如同一座山峽,也如同你的朋友和你自己?!膘o靜傾聽,這詩的韻風起,風定。淡淡的雅致,輕輕吹到耳邊:誰也不可能群離索居,都要與人相處。在與人相處中,想要受到歡迎,就要真心關心別人、尊重別人。美國的一位哲學家說過:每個人來到世界上,都有被尊重、被關懷、被肯定的渴望,當你滿足了他的要求后,她就會對你尊重的那一個方面煥發(fā)出巨大的熱情,并成為你的好朋友。”看,尊重就像一團火,融化了彼此間的隔閡,溫暖了彼此的內心,拉近

6、了彼此的距離。尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往成功的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。尊重是一縷清風,一泓溫泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心鐘。它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。在這個如花般的年齡,似水般的年華里,我們要學會尊重自己、尊重他人。豆蔻年華,無悔年華!談尊重議論文七年級作文3尊重他人是中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們現(xiàn)代人去發(fā)揚光大的一種精神。如果我們人人都懂得“尊重”這個詞的含義并做到的話,那這種優(yōu)良的道德品質將會更好地傳承下去??鬃釉唬喝诵?,必有我?guī)熝?。今天我就遇見了一位“老師”。隨著

7、一陣美妙動聽的音樂,今天的最后一堂課結束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時,有一位阿姨笑盈盈地對我說:“這位同學,你有興趣參加提高班嗎?我們這里的老師絕對會讓你的成績像芝麻開門節(jié)節(jié)高!”其實我對這種事情是一點也不感冒的,可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀,你忍心拒絕嗎?于是,我硬著頭皮回應:“謝謝阿姨!”便接過單子。當我走到不遠處時,便把這份宣傳單撕得粉碎,心想:有多少學生因為它而累得死去活來,便一股腦兒將它全扔到地上。當我抬頭一看,“啊!”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時我的一個朋友走過來,當她看到這番景象時,立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛苦啊,你還這樣做。還不快撿起來!”我

8、慌慌張張地把所有的紙片都撿起來,然后輕輕地丟入垃圾桶中,支支吾吾地說了聲:“阿姨,對不起。”令我吃驚的是,阿姨不但沒有訓斥我,反而還安慰我:“這件事已經(jīng)過去了,就別提了。之后,就開始向我訴說起來,“像你們這種知錯就改的好孩子,為啥要批評你們呢?只是像你們這個年代,有太多人都不知道干我們這行的,有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來的成果?!彪m然阿姨的話不是長篇大論,但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道:不管別人做得是多么另人瞧不起的工作,我都應該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業(yè),尊重他(她)努力工作換來的成果。談尊重議論文七年級作文4一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如

9、一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。在同學之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的慧。我眼睛一轉,想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍慧的背,瞄準目標把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在慧的背上!惠轉過頭來問:“干什么,有

10、事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看慧的背,瞬間,全班都轟動了。鄰組的華還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,慧背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“夢,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說:“切,我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可華竟然對我大吼:“夢,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”我臉上火辣辣的。是呀,這么善良,樂于

11、助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。于是,我撕下慧背上的紙,并向她賠禮道歉:“對不起,慧,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”她搖搖頭說:“同學之間開開玩笑,沒什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。是呀,生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學最起碼的尊重,是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重談尊重議論文七年級作文5尊重人類

12、進步的階梯,尊重與我同行,尊重是一個人必備的一種品質。如果你連自己都不懂得尊重你自己那么還怎么奢求別的的尊重呢?所以我們應當學會尊重他人,因為尊重他人就是尊重自己。尊重經(jīng)聽說這樣的一個故事:一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人?!币荒曛螅谝粋€商貿云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止?!睕]想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論