人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt_第1頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt_第2頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt_第3頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt_第4頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),先按照( )算出積;再看( )有幾位小數(shù),就從積的( )起數(shù)出幾位,點(diǎn)上( )。2.小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義( ),都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。如:1.53表示( )的( )倍是多少或( )個(gè)( )的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),如果乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠,要在前面用( )補(bǔ)足,再點(diǎn)( )。注意:計(jì)算結(jié)果中,小數(shù)部分( )的0要去掉,把小數(shù)化簡(jiǎn)。整數(shù)乘法 因數(shù)中3小數(shù)點(diǎn)相同1.5右邊31.50小數(shù)點(diǎn)末尾4.一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)( )。一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)( )。5.小數(shù)乘法可以用交換(

2、 )的位置相乘的方法進(jìn)行驗(yàn)算,也可以用計(jì)算器驗(yàn)算,還可以用估算的方法驗(yàn)算,還可以用除法。6.取積的近似數(shù)的方法:先計(jì)算出積,再看要保留位數(shù)的( )的數(shù)位上是幾,按照“( )”法求近似數(shù)。大小因數(shù)四舍五入下一位7.整數(shù)乘法的( )律、( )律和( )律,對(duì)小數(shù)乘法同樣適用。8.豎排叫做( ),確定第幾列一般是從( )往( )數(shù)。9.橫排叫做( ),確定第幾行一般是從( )往( )數(shù)。交換結(jié)合分配列右左后前行10.用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),一般先表示第幾( ),再表示第幾( ), 如(3,5)表示第( )列,第( )行。11.數(shù)對(duì)的書寫格式:用( )把列數(shù)與行數(shù)括起來,并在列數(shù)和行數(shù)之間寫個(gè)( )把它們隔

3、開。12.小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法和整數(shù)除法基本相同,商的小數(shù)點(diǎn)要與( )的( )對(duì)齊。列行小數(shù)點(diǎn)35被除數(shù)逗號(hào)括號(hào)13.小數(shù)除以整數(shù),如果除到被除數(shù)的末位仍有余數(shù),要在余數(shù)后面添( )繼續(xù)除。14.小數(shù)除以整數(shù),如果被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除,商( ),點(diǎn)上( )再繼續(xù)除。15.小數(shù)除法和整數(shù)除法一樣,可以用“商除數(shù)( )”或“被除數(shù)( )( )”的方法驗(yàn)算。小數(shù)點(diǎn)除數(shù)商被除數(shù)0016.一個(gè)數(shù)除以小數(shù),先移動(dòng)( )的小數(shù)點(diǎn),使它變成( );除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向( )移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向( )移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足);然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算。17.用“四舍五入”法求商

4、的近似數(shù):計(jì)算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位,如果這一位上的數(shù)字( ),就舍去;如果這一位上的數(shù)字( ),就向前一位進(jìn)1。18.一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商比原來的數(shù)( )。19.一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商比原來的數(shù)( )。除數(shù)小于5右右整數(shù)等于5或大于5小大20.一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,( )個(gè)數(shù)字或者( )個(gè)數(shù)字依次不斷( )出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如89.666( )1.232323( ) 650.371371( )21.一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,就是這個(gè)循環(huán)小數(shù)的( )。如6.3232的循環(huán)節(jié)是( )10.4925925的循環(huán)節(jié)是( )22.

5、小數(shù)部分的位數(shù)是( )的小數(shù)是有限小數(shù)。例如:3.3,5.68,2.77一幾重復(fù)89.6.650.3711.23.循環(huán)節(jié)92532有限23.循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)。24.小數(shù)部分的位數(shù)是( )的小數(shù)是無限小數(shù)。例如:3.1415926.25.在解決實(shí)際問題時(shí),根據(jù)實(shí)際情況(如求需要的容器、車輛等物品),不管小數(shù)部分是多少,都要進(jìn)一取整數(shù),這是( )法。反之,根據(jù)實(shí)際情況(如求能購買的數(shù)量、生產(chǎn)材料),不管小數(shù)部分是多少,都要舍去尾數(shù)取整數(shù),這是( )法。無限去尾進(jìn)一26.事件的發(fā)生,可以用“( )”、“( )”、“( )”進(jìn)行表述。事件發(fā)生的可能性有大有小。27.事件發(fā)生

6、的可能性會(huì)有很多種,其中會(huì)有可能性最( )的,也會(huì)有可能性最( )的。28.在數(shù)學(xué)中,經(jīng)常用字母表示數(shù)。在有字母的乘法式子中,乘號(hào)可以記作“.”,也可以省略( )。省略時(shí),一般把數(shù)寫在( )前面。一定可能不可能大小不寫字母29. aa可以寫作( )或( ),a 讀作( )。30. aa y1 4b7 aa31.含有( )的( )叫做方程。a2a2aay28b2a 等式未知數(shù)32.方程( )是等式,等式( )是方程。33.等式的性質(zhì)1:等式兩邊( )上或( )去( ),左右兩邊仍然( )。34.等式的性質(zhì)2:等式的兩邊( )同一個(gè)數(shù),或( )同一個(gè)( )的數(shù),左右兩邊仍然相等。不一定除不為0一定

7、相等同一個(gè)數(shù)加減乘35.使方程左右兩邊( )的未知數(shù)的( ),叫做方程的解。36.求方程的解的過程叫做( )。37.方程里有括號(hào)的,可以把括號(hào)里的內(nèi)容看成一個(gè)( ),也可以用乘法分配律把括號(hào)里的數(shù)乘出來。相等值解方程整體38.列方程解決問題:(1)找出未知數(shù),用字母x表示,進(jìn)行( );(2)分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,找出( ),列方程;(3)解方程并檢驗(yàn)作答。39.加法交換律: 加法結(jié)合律:40.乘法交換律: 乘法結(jié)合律: 乘法分配律:假設(shè)等量關(guān)系a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)c=ac+bcab=ba(ab)c=a(bc)41.解方程:當(dāng)未知數(shù)x在( )時(shí),2.1x3

8、檢驗(yàn):42.解方程:當(dāng)未知數(shù)x在( )時(shí),20 x9 檢驗(yàn):除數(shù)位置減數(shù)位置2.1xx=3x2.1=3x3x=2.13x3=2.13x=0.7方程左邊=2.1x=2.10.7=3=方程右邊所以,x=0.7是方程2.1x3 的解20-x+x=9+x20=9+x9+x=209+x-9=20+9x=11方程左邊=20-x=20-11=9=方程右邊所以,x=11是方程20 x9的解43.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) C 長(zhǎng) 寬 a b 44.長(zhǎng)方形的面積 S 長(zhǎng) 寬 a b 45.正方形的周長(zhǎng) C 邊長(zhǎng) a (長(zhǎng)+寬)2 C=2(a+b)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)2-寬a=C2-b長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)2-長(zhǎng)C2-a長(zhǎng)寬ab 長(zhǎng)方形的面積寬

9、Sb 長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)Sa邊長(zhǎng)44a正方形的周長(zhǎng)4C4 46.正方形的面積 S 47.平行四邊形的面積 S 底 高 a h 48.三角形的面積 S 底 高 a h 邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)a2底高ah平行四邊形的面積高Sh 平行四邊形的面積底Sa底高2 ah2三角形的面積2高S2h三角形的面積2底S2a49.梯形的面積 S 上底 下底 a b 高 h 50.平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的( )相等,平行四邊形的高和長(zhǎng)方形的( )相等。51.把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成平行四邊形,拉成的平行四邊形和原來長(zhǎng)方形比較,形狀變了,面積( ),周長(zhǎng)( )。(上底+下底)高2 (a+b)h2梯形的面積2高-下底梯形的面積2高-上底S2h

10、-bS2h-a梯形的面積2(上底+下底) S2(a+b)長(zhǎng)寬不變變小52.兩個(gè)完全一樣的三角形能拼成一個(gè)( ),拼成的平行四邊形的底就是原三角形的( ),拼成的平行四邊形的高就是原三角形的( )。53.兩個(gè)( )的( )三角形能拼成一個(gè)正方形。54.等底等高的平行四邊形面積( ),( )的三角形面積相等。平行四邊底高完全一樣直角相等等底等高55.平行四邊形的底擴(kuò)大到原來的2倍,高不變,面積擴(kuò)大到原來的( )倍。56.三角形的底擴(kuò)大到原來的2倍,高也擴(kuò)大到原來的2倍,面積擴(kuò)大到原來的( )倍。57.兩個(gè)( )的梯形能拼成一個(gè)( ),這個(gè)平行四邊形的底等于梯形的( ),高等于梯形的( ),每個(gè)梯形

11、的面積等于拼成的平行四邊形面積的( )。24完全一樣平行四邊上底和下底的和高一半58.兩端都植:棵數(shù)間隔數(shù)( )59.只植一端(循環(huán)植樹):棵數(shù)間隔數(shù)60.兩端都不植:棵數(shù)間隔數(shù)( )11典型題目知識(shí)應(yīng)用(二)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題1010.454.75994.75(1001)0.451000.4510.45450.4545.45(991)4.751004.75475你算對(duì)了嗎?基礎(chǔ)練習(xí)你會(huì)比較這些數(shù)的大小嗎?試試看!0.5 0.499 1.34 1.343 0.47 0.47 0.73 0.734 0.5=0.5555 擴(kuò)展:1.34 =1.3434.0.47=0.4700 0.47=0.4

12、747 擴(kuò)展:0.73= 0.7330.734 拓展練習(xí) 王叔叔乘坐出租車去上班,行駛了10.2千米,他上班乘車需要花多少錢?31.4132.4(元)起 步 價(jià):13元(包含3千米運(yùn)費(fèi))單 價(jià):2.3元/千米(超出3千米后)燃油附加稅:1元 (不足1千米按1千米計(jì)算)行駛10.2千米,要按11千米計(jì)算。前面3千米應(yīng)收13元,后面8千米,按每千米2.3元計(jì)算。 2.3818.4(元)1318.431.4(元)答:他上班乘車需要花32.4元。超出部分:11-3=8(km)知識(shí)應(yīng)用 超出部分:17-12=5(噸) 3.8519(元) 標(biāo)準(zhǔn)內(nèi): 2.51230(元) 總費(fèi)用:301949(元)1. 某

13、市自來水公司為鼓勵(lì)節(jié)約用水,采取按月分段計(jì)費(fèi) 的方法收取水費(fèi)。12噸以內(nèi)的每噸2.5元,超過12噸 的部分,每噸3.8元。 (2)小可家上個(gè)月的用水量為17噸,應(yīng)繳水費(fèi)多少元?小可家的用水量超過了12噸,12噸按每噸2.5元計(jì)算,剩下5噸按每噸3.8元計(jì)算。探索新知一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,就是這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如:5.333 的循環(huán)節(jié)是3。2.08181的循環(huán)節(jié)是81。6.9258258的循環(huán)節(jié)是258。6.9258258寫作6.9258。.探索新知寫循環(huán)小數(shù)時(shí),可以只寫第一個(gè)循環(huán)節(jié),并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上面各記一個(gè)圓點(diǎn)。例如:5.333 寫作5.3。.

14、2.08181寫作2.081。.知識(shí)應(yīng)用1.5.3330.76763.141593.1431347.843843 6.95454請(qǐng)你判斷一下,下面哪些卡片上的數(shù)是循環(huán)小數(shù),把是循環(huán)小數(shù)的卡片涂上紅色?;A(chǔ)練習(xí) 排查漏洞解:設(shè)畫框的寬為x米,那么畫框的長(zhǎng)為2x米。 2(2xx)1.8 6x1.8 x0.3 2x20.30.6S長(zhǎng)方形ab 0.60.3 0.18(m)答:這幅畫的長(zhǎng)是0.6米,寬0.3 米,面積是0.18平方米。(三)列方程解決實(shí)際問題提出要求:獨(dú)立思考,怎樣解決。 (學(xué)生獨(dú)立完成,教師行間巡視,集體交流。)解:設(shè)雞和兔各有只。2448648664868答:雞和兔各有8只。雞腿+兔

15、腿=48條腿解:設(shè)小明今年歲。那么媽媽的年齡可以表示為3歲。媽媽的年齡小明的年齡243242242224212331236(歲)答:小明和媽媽今年分別是12歲和36歲。8、兩個(gè)相鄰自然數(shù)的和是97,這兩個(gè)自然數(shù)分別是多少?解:設(shè)其中的一個(gè)自然數(shù)為,那么另一個(gè)自然數(shù)就是1。19721972119712962296248148149答:這兩個(gè)自然數(shù)分別是48和49。解:設(shè)經(jīng)過小時(shí)兩車相遇。甲車的路程乙車的路程總路程11080570(11080)5701905701901905701903答:經(jīng)過3小時(shí)兩車相遇。解:設(shè)乙車每小時(shí)行千米。甲車的路程乙車的路程總路程683.53.54552383.545

16、52383.52384552383.52173.53.52173.562答:乙車每小時(shí)行62千米。解:設(shè)乙隊(duì)每天開鑿米。甲隊(duì)開鑿的長(zhǎng)度乙隊(duì)開鑿的長(zhǎng)度總長(zhǎng)度12.6252567531525675315253156753152536025253602514.4答:乙隊(duì)每天開鑿14.4米。解:設(shè)乙船每小時(shí)行千米。乙船的路程甲船的路程相差的路程1832.51857.61858557.61858558557.658518642.61818642.61835.7答:乙船每小時(shí)行35.7千米。已知:正方形周長(zhǎng)c=36cm求:正方形a,平行四邊形a,h,S平解:正方形a=364=9cm 平行四邊形h=正方形a

17、=9cm S平=ah =99 =81(cm2)已知:長(zhǎng)方形a=70m,b=38m 平行四邊形a=5m,h=38m求:草坪面積解: S長(zhǎng)=ab S平=ah =7038 =538 =2660(m2) =190 (m2) S草坪 =S長(zhǎng)-S平=2660-190=2470(m2)長(zhǎng)方形-平行四邊形已知:三角形a=3cm,h=4cm求: h解: S1=S2 ah2=ah2 5h 2=342 2.5h=6 2.5h2.5=62.5 h=2.4三角形面積=三角形面積已知:梯形花壇,h=20m,籬笆長(zhǎng)46m求: a , b , S梯解: a+b=46-20=26(m) S梯=(a+b)h2 =26202 =5

18、202 =260(m2)4. 靠墻邊圍成一個(gè)花壇,圍花壇的籬笆長(zhǎng)46m,求這個(gè)花壇的面積。20m已知:梯形廣告牌S梯=8.75m2,b=4m,h=2.5m求:a解:設(shè)梯形的上底是x米。 (a+b)h2=S梯 (x+4)2.52=8.75(x+4)2.522=8.752 (x+4)2.5=17.5 (x+4)2.52.5=17.52.5 x+4=7 x+4-4=7-4 x=3 答:梯形的上底是3米 分割法: 三角形+正方形S=ah2 =522 =102 =5(m2)S正=a2 =55 =25(m2)S+S正=5+25=30(m2)分割法: 梯形+梯形S梯=(a+b)h2 =(5+7)2.52 =

19、122.52 =302 =15(m2)S梯=(a+b)h2 =(5+7)2.52 =122.52 =302 =15(m2)S梯+S梯=15+15=30(m2)aa=5m , b=5+2=7m , h=52=2.5m添補(bǔ)法:長(zhǎng)方形-三角形-三角形S長(zhǎng)=ab =75 =35(m2)S=ah2 =22.52 =52 =2.5(m2)S長(zhǎng)-S-S=35-2.5-2.5 =30(m2)長(zhǎng)方形a=5+2=7m , b=5m 三角形a=2m,h=52=2.5m預(yù)設(shè)四:先分成兩個(gè)完全相同的梯形,再拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形(移補(bǔ)法)長(zhǎng)方形面積(房子側(cè)面面積)(55 2)(52 )122.530(m2)自主探索,合作交流S長(zhǎng)=ab =122.5 =30(m2)a=5+2+5=12m b=52=2.5m移補(bǔ)法分割法: 三角形+形S=ah2 =35122 =4202 =210(m2)S平=ah =5033 =1650(m2)S+S平=15+15=30(m2)大梯形-三角形-小梯形S梯大=(a+b)h2 =(2+10)122 =12122 =1442 =72(cm2)S=ah2 =342 =122 =6(cm2)S梯小=(a+b)h2 =(4+6)42 =1042 =402 =2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論