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1、2021-2022學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、積累與運(yùn)用1下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )A貯立 凌亂 大相徑庭B料峭 悅耳 煞有
2、介是C靜謐 滑翔 喜出望外D障礙 暈炫 杞人憂天2下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A梨不僅味道清甜,還有藥用價(jià)值,它富含維生素和微量元素碘等成分就具有維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)的作用。B正在興建的新時(shí)代國(guó)際廣場(chǎng)是一座大型集商貿(mào)居住于一體的廣場(chǎng),位于原老縣政府舊址。C網(wǎng)購(gòu)包裝紙箱浪費(fèi)驚人,建立一個(gè)由政府主導(dǎo)的回收體系,提高消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí),可以大幅度提高回收利用效率,減少浪費(fèi)。D富有開(kāi)拓精神的當(dāng)代青年是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)者、助跑者和寄托者,他們正在用自己的實(shí)際行動(dòng)托起“中國(guó)夢(mèng)”。3下列各句中,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是( )A上合組織青島峰會(huì)的完美呈現(xiàn),彰顯了中國(guó)對(duì)和平發(fā)展鍥(qi)而不舍的追求
3、。B老前輩心無(wú)旁鶩地為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生,他埋頭苦干的精神讓我們自慚形穢(hu)。C讀書(shū)可取其摘要,但僅限于價(jià)值不高之書(shū),否則書(shū)經(jīng)提煉如水經(jīng)蒸餾(li),味同嚼臘。D到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌(s)地落下來(lái);北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都消聲匿跡了。4選出對(duì)下列名著有關(guān)內(nèi)容的表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)( )A繩上跳舞是小人國(guó)選拔官員的主要方法,舞者站在一根細(xì)細(xì)的白線上,線兩英尺長(zhǎng),離地十二英寸(相當(dāng)于兩個(gè)小人那么高),誰(shuí)跳得高,又沒(méi)有跌下來(lái),誰(shuí)就接任職位。B格勒大錐(巫人島)的長(zhǎng)官精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,于是,格列佛見(jiàn)到了古代各個(gè)歷史時(shí)期的著名人物,發(fā)現(xiàn)后世的學(xué)者大都歪曲
4、了先賢的思想,史書(shū)的記載也會(huì)顛倒黑白。C魯智深原名魯提轄,他有勇有謀,行俠仗義,在狀元橋他懲奸除惡,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西;在五臺(tái)山他倒拔垂楊柳,驚倒一眾潑皮;杏子林他義救林沖,護(hù)送他到滄州牢城。D林沖胸懷磊落,殺死王倫后,極力推舉晁蓋為山寨之主,請(qǐng)吳用作軍師、公孫勝做三頭領(lǐng),自己寧愿屈居第四;他有情有義,落草后對(duì)妻子牽掛不已,得知妻子死訊,落下淚來(lái)。E. 范愛(ài)農(nóng)后來(lái)窮困潦倒,無(wú)以為生。月夜醉酒后,到船弦上唱歌,失足落水而死。他生前時(shí)常說(shuō):“也許明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開(kāi)來(lái)一看,是魯迅來(lái)叫我的?!?下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A馮小剛導(dǎo)演電影芳華,上映以來(lái)深受觀眾好評(píng),該片用純粹、美麗、殘酷的方式告訴人們
5、青春年華十分寶貴。B隱形戰(zhàn)機(jī)殲20入列,首艘國(guó)產(chǎn)航母海試成功,不僅讓中國(guó)人民倍感振奮和自豪,還讓世界矚目和驚艷。C“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),引發(fā)超過(guò)15億人次以上關(guān)注,是今年春節(jié)最暖心的活動(dòng)之一。D就中國(guó)軍機(jī)飛入韓國(guó)所謂的“航空識(shí)別區(qū)”一事,韓方無(wú)理要求中方要防止類似事件不再發(fā)生。6班級(jí)要舉行山水小品專題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)按要求完成研究活動(dòng)。參考篇目:三峽與朱元思書(shū)答謝中書(shū)書(shū)小石潭記滿井游記西湖游記(色彩之美)好的作家必定是一位調(diào)色高手。請(qǐng)選擇兩篇課文,各默寫(xiě)出一句描寫(xiě)色彩的句子。(動(dòng)靜結(jié)合之美)請(qǐng)選擇兩篇課文,結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。(借景抒情)景語(yǔ)即情語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合兩篇文章對(duì)比作者所抒發(fā)情感的異同。
6、7聯(lián)系學(xué)過(guò)的古詩(shī)文,將下面文段補(bǔ)充完整。求學(xué)與修身是伴人一生,惠澤一生的事情,古人從求學(xué)的態(tài)度、方法到修身的意志與境界多有論及。要論求學(xué)態(tài)度,首推論語(yǔ):“三人行,必有我?guī)熝?。_,其不善者而改之。”還有諸葛亮的告誡:“非淡泊無(wú)以明志,_?!闭撉髮W(xué)方法,紀(jì)昀用河中石獸的故事告訴我們要善于援疑質(zhì)理:“然則天下之事,但知其一,_,可據(jù)理臆斷歟?”劉禹錫一首秋詞:“自古逢秋悲寂寥,_”則告訴我們要善于反向思維。楊萬(wàn)里一句“政入萬(wàn)山圍子里,_”劉楨對(duì)堂弟的寄語(yǔ):“_,松柏有本性?!眲t道盡人生求索的艱難曲折。杜甫的望岳“會(huì)當(dāng)凌絕頂,_”,還有王安石登飛來(lái)峰“不畏浮云遮望眼,_”當(dāng)是求索修身的最高境界了。8名
7、著知識(shí)學(xué)習(xí)(任選一題作答)(1)介紹“私放晁蓋”的經(jīng)歷。(2)介紹吳用“智賺玉麒麟”的經(jīng)過(guò)。二、閱讀9閱讀下面的詩(shī)歌,完成后面小題江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂襲,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒耐胸應(yīng)尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1請(qǐng)賞析詞首句中“狂”字的妙處。2“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!北磉_(dá)了詞人怎樣的情感?10閱讀下文完成下面小題岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯。朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷
8、人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?1本文作者是_時(shí)期著名政治家、文學(xué)家_。2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖3聯(lián)系全文,“覽物之情,得無(wú)異乎?”一句中“異”的具體內(nèi)容是_。11閱讀下文,回答問(wèn)題。新春的童話居京瑣記從維熙我真不知道它有多么充沛的精力,在午夜三更時(shí)刻,冬天的蟈蟈在我的書(shū)房里,一口氣吟唱了幾百聲。那是春節(jié)午夜守歲時(shí)發(fā)生的,當(dāng)北京的大鐘報(bào)告狗年來(lái)臨,鞭炮響成一片的時(shí)候,書(shū)齋里傳出它吟唱新春的昂揚(yáng)而歡快的歌聲。說(shuō)來(lái)像是一個(gè)童話:初夏時(shí)我曾養(yǎng)過(guò)兩只蟈蟈,到了冬至后的11月18日,兩只蟈蟈像是有“雖非同時(shí)生,但愿同時(shí)死”的情約那般,一塊靜臥于蟈蟈籠子中,結(jié)束了它們的生命特
9、征,像人走進(jìn)天國(guó)之前身體都要衰老一樣,先是啞然失聲,后又掉了雙腿,最后才蜷曲著身子在蟈蟈籠子中安息了。不知為了什么,在那幾天我曾有失去兩個(gè)小小稚友的感覺(jué)。之所以如此,我覺(jué)得這兩個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)野的小小歌手,不僅激發(fā)我返老還童般的鄉(xiāng)戀之思,還給了我寫(xiě)作的靈感。俄羅斯文學(xué)家巴烏斯托夫斯基,曾說(shuō)過(guò)大意如下的話:童年是作家的精神搖籃,它將像影子一樣追隨作家的一生。因而我寫(xiě)作時(shí),心態(tài)常有回到家鄉(xiāng)故園之感。特別有意思的是,兩只蟈蟈鳴秋之時(shí),正逢我的孩子一家,從美國(guó)回來(lái)探親之時(shí),這兩只小小歌手,給從大洋彼岸回國(guó)省親的孩子們,帶來(lái)過(guò)無(wú)限的新奇和驚喜。我的兩個(gè)孫兒圍著蟈蟈籠子觀望了很久,然后好奇地詢問(wèn)我:“爺爺,這是什
10、么東西,怎么會(huì)叫得這么清脆?”我反問(wèn)他倆:“難道美國(guó)沒(méi)有這種蟲(chóng)兒?它叫蟈蟈?!彼麄z回答不知道,反正他倆在美國(guó)十多年了,沒(méi)有在田野里看見(jiàn)過(guò)這種會(huì)唱歌的蟈蟈。我看他倆愛(ài)不釋手,便把兩個(gè)蟈蟈籠子搬到了他倆睡覺(jué)的房間,在一片秋歌聲中,我對(duì)兩個(gè)孫兒講述我經(jīng)歷過(guò)的童年:無(wú)邊無(wú)際的青紗帳,醉紅了臉的高粱,雜草叢生的綠河灘兩個(gè)孫兒是從娃兒時(shí)代跟隨父母去了美國(guó)的,他們對(duì)中國(guó)的黑土地知之甚少,因而它們的歌聲,不僅是我們老少兩代人的享受,還成了我們祖孫之間溝通文化歷史的媒介。在一段時(shí)間內(nèi),兩個(gè)娃兒成了蟈蟈的飼養(yǎng)員,把胡蘿卜、南瓜、黃瓜、菜心塞進(jìn)細(xì)竹篾編成的籠子。記得,在臨別北京飛回美國(guó)去之前,還特意向兩只蟈蟈告別,
11、說(shuō)什么要不是美國(guó)海關(guān)不讓昆蟲(chóng)入境,一定把它們的歌聲帶回美利堅(jiān)。兩只蟈蟈對(duì)我們家庭的影響如此之大,因而在它們死后,為安葬它們,我頗費(fèi)了一番心思:既沒(méi)有把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱,也沒(méi)有將其擲進(jìn)窗外的草叢,而是將它們用花紙包好,埋進(jìn)了書(shū)齋的橡皮樹(shù)下,算是對(duì)兩個(gè)鄉(xiāng)野歌手的祭祀吧!第二個(gè)童話,是由第一個(gè)童話引發(fā)出來(lái)的。我們居民樓上有一個(gè)喜歡飼養(yǎng)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的老者,他曾聽(tīng)到過(guò)我家里傳出過(guò)蟈蟈鳴叫之聲,在寒冬降臨北國(guó)京城之際,給我送來(lái)兩只穿越冬季的名貴的蟈蟈。對(duì)比夏秋的蟈蟈來(lái)說(shuō),它們的體態(tài)雖然嬌小一些,但鳴叫之聲卻不比夏秋的蟈蟈遜色。特別讓我感到驚喜的是,它們都有躲避?chē)?yán)寒的溫暖之巢那是用葫蘆精制而成的,先把整個(gè)的葫蘆鋸
12、掉其頭,再在葫蘆上部加上蓋;上蓋要用鉆頭鉆七個(gè)通氣的圓孔,當(dāng)葫蘆被磨成一個(gè)工藝品之后,便讓蟈蟈住進(jìn)這避寒的窩里來(lái)了。老者讓我十分感動(dòng),他不僅送來(lái)冬日的蟈蟈,連同精制的兩個(gè)蟈蟈葫蘆,也一塊送給了我。為了還情,我拿出幾十元錢(qián),塞給這位芳鄰。哪知他反而對(duì)我瞪起了眼睛:“你認(rèn)為這點(diǎn)錢(qián)就夠了?你有空到潘家園蟲(chóng)鳥(niǎo)市場(chǎng)上去看看”我知道冬天的蟲(chóng)鳥(niǎo),價(jià)格十分昂貴,便又掏出一張五十元現(xiàn)鈔,強(qiáng)塞進(jìn)他的手里說(shuō):“真是謝謝您老了,有空我一定去那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”他有點(diǎn)急了,把錢(qián)拍回到我的手心說(shuō):“你太小瞧你的鄰里了,我可不是蟲(chóng)鳥(niǎo)販子,我送給你的目的,是想增加一點(diǎn)你的書(shū)齋雅趣,好能多給我們寫(xiě)出點(diǎn)講真話的文章來(lái)!”我還想說(shuō)什么,老
13、者扭過(guò)身去,走進(jìn)了電梯間。這一刻,我才明白了芳鄰送我冬天蟈蟈的用意,全然在于增加我書(shū)齋內(nèi)的鄉(xiāng)野情致。中國(guó)古語(yǔ)中有“食之木瓜,謝之桃李”之禮儀,為了答謝老者之情,我把一盆杜鵑樹(shù)送給了贈(zèng)我蟈蟈的芳鄰。從此,這兩個(gè)冬天的歌手。便在我的書(shū)齋里與我為伍了。今年的北國(guó)冬季,大風(fēng)吼叫,寒氣逼人,我把它們放在暖氣旁邊,生怕嚴(yán)寒奪去它們的生命;當(dāng)驕陽(yáng)鉆出云層時(shí),我不忘把那兩個(gè)寶葫蘆,移位到陽(yáng)光之下,讓它們分享陽(yáng)光的溫暖。我得到的回報(bào)則是,在我擊電腦鍵盤(pán)時(shí),除了讓我的心態(tài)重返到童年之外,它們的高昂的歌聲,常常讓我想起古代史書(shū)中“田橫五百士”的悲壯故事,因而當(dāng)我感受到精神疲憊時(shí),它的歌聲能讓我忘卻疲勞繼續(xù)奮進(jìn)。讓我
14、最為愜意的時(shí)刻,是在窗外飄雪的日子,當(dāng)天地與樓宇一片銀白時(shí),那蟈蟈的歌聲,仿佛在演繹著一個(gè)雪國(guó)的夢(mèng)境:窗外白羽翩翩,書(shū)齋里它歌聲綿長(zhǎng),讓人感到活在一個(gè)潔白無(wú)瑕的天地之中,實(shí)在是另一種精神享受。其中,讓我最為動(dòng)情的,是節(jié)日期間孩子們從大洋彼岸打來(lái)拜年電話的時(shí)候,蟈蟈鳴春之聲穿插于鞭炮的轟鳴之間,我告訴孫兒:“今年北京允許放鞭炮了,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”他說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了,還有一種聲音是什么?”我說(shuō):“你猜猜?!薄盃敔?,我聽(tīng)出來(lái)了。”孫兒說(shuō),“好像是蟈蟈在叫?!蔽艺f(shuō):“今天你聽(tīng)到的,不是你們夏天在北京時(shí)聽(tīng)到的蟈蟈的歌聲了,那是冬天的蟈蟈在唱歌!”“中國(guó)冬天還有蟈蟈?”“有?!睜敔?,讓我好好聽(tīng)上幾聲?!蔽野央?/p>
15、話聽(tīng)筒,移到蟈蟈穴居的葫蘆旁邊,讓孫兒盡情傾聽(tīng)來(lái)自中國(guó)北京的鳴春之聲,孫子高聲笑了起來(lái)“真好聽(tīng),簡(jiǎn)直讓人難以相信這是真的?!蔽腋嬖V他,這是只有中國(guó)才有的新春童話。它孕育于中國(guó)的民俗文化,它的母體雖然在鄉(xiāng)野,但經(jīng)過(guò)老北京人精心培育,讓它們?cè)诙境苫睿⒆屗鼈冊(cè)诙痉砰_(kāi)歌喉1給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(1)蜷曲(_) (2)竹篾(_) (3)祭祀(_) (4)愜意(_)2作者稱自己初夏時(shí)養(yǎng)的兩只蟈蟈為“小小稚友”、“小小歌手”,這兩個(gè)稱呼表達(dá)了作者兩種什么樣的情感?3作者為安葬初夏養(yǎng)到冬至的兩只蟈蟈頗費(fèi)一番心思,因?yàn)椤皟芍幌X蟈對(duì)我們家庭的影響如此之大”。從文中可看出這兩只蟈蟈給作者一家?guī)?lái)了哪些影
16、響?4請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度對(duì)下面這段話進(jìn)行賞析。讓我最為愜意的時(shí)刻,是在窗外飄雪的日子,當(dāng)天地與樓宇一片銀白時(shí),那蟈蟈的歌聲,仿佛在演繹著一個(gè)雪國(guó)的夢(mèng)境:窗外白羽翩翩,書(shū)齋里它歌聲綿長(zhǎng),讓人感到活在一個(gè)潔白無(wú)瑕的天地之中,實(shí)在是另一種精神享受。5作為對(duì)老者的答謝,作者先是“拿出幾十元錢(qián)”,之后又“掏出一張五十元現(xiàn)鈔”,最后“回贈(zèng)一盆杜鵑樹(shù)”。你認(rèn)為其中哪一種做法更能體現(xiàn)“食之木瓜,謝之桃李”的傳統(tǒng)禮儀?這種傳統(tǒng)禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中有什么意義?6作者稱鄰家老者為“芳鄰”,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劇胺监彙币辉~在文中的含義。7作者說(shuō)“第二個(gè)童話,是由第一個(gè)童話引發(fā)出來(lái)的”,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中兩個(gè)“童話”的內(nèi)容
17、。文章題為“新春的童話”,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明文題的深層含義。12閱讀下面議論文,完成小題。有種幸福叫疼痛蚌身陷進(jìn)泥沙,就會(huì)分泌出一種黏液。這種黏液將細(xì)小的沙子一圈一圈地包圍。沙子被包進(jìn)黏液之后,成為蚌永遠(yuǎn)的“痛”。蚌不斷地承受著這樣的疼痛,還要不斷地用黏液包圍著它。日復(fù)一日,時(shí)光流逝,蚌內(nèi)就有了一粒粒漂亮的珍珠。而生活中的疼痛就好比河湖中的沙粒,折磨著你,也成全著你。疼痛分很多種,有孕育生命,分娩時(shí)的痛;有蹣跚學(xué)步,跌倒時(shí)的痛;也有追尋夢(mèng)想,被荊棘劃破手指的痛;更有萬(wàn)物更替,生老病死的痛等等。這些疼痛如果說(shuō)是肉體的神經(jīng)感知是它的外在,那么心靈上的憂郁、傷懷、悲戧,就是它最本質(zhì)的內(nèi)在。外在的疼痛不管是人
18、還是動(dòng)物,只要有神經(jīng)系統(tǒng)就能被知、被覺(jué)。而內(nèi)在的疼痛基本上只能被人類所感知,被人類演繹得淋漓盡致。這種疼痛不同于肉體上的損傷,它更加持久更加刻骨銘心。李白的一句“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”道出了人生的孤寂之痛;岳飛的一句“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”喊出了人生的無(wú)奈之聲;譚嗣同的一句“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”說(shuō)出了人生的奪志之傷。疼痛無(wú)法避免,它是人類豐富多彩情感的基礎(chǔ),使得人們更加知道珍惜和懂得珍惜。人的成熟離不開(kāi)疼痛的洗禮。疼痛會(huì)使我們的心理和生理上的肌膚強(qiáng)健發(fā)達(dá)起來(lái),進(jìn)而堅(jiān)信只要還活著,總還有希望的存在。悟到疼痛是一種經(jīng)歷,它讓人不斷的積淀與成熟,最終插上夢(mèng)想的翅膀,飛向成功的
19、彼岸;悟到疼痛是一種希望,它讓在人山窮水盡疑無(wú)路的彷徨中,找到前方夢(mèng)想的坐標(biāo),得到柳暗花明又一村的喜悅;更悟到疼痛是一種幸福,它讓人們?cè)谖镉麢M流的社會(huì)工作中,留下最純真、最質(zhì)樸的記憶,撥動(dòng)人們最深處的心弦。鄭板橋曾說(shuō)過(guò)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”。面對(duì)疼痛我們可以將它視作春風(fēng),并種下幸福的種子,為種子提供適宜的溫度和陽(yáng)光,當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花的時(shí)候,春天也將悄無(wú)聲息的到來(lái),那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)疼痛也是幸福的一部分。讓我們把疼痛看作一種幸福,它將帶給我們的必將是成功與快樂(lè)。1有人認(rèn)為,本文的主要觀點(diǎn)與孟子的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨”有異曲同工之妙。你是否同意?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。2
20、文中第段劃線句子主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?3閱讀下面的小故事,按要求答題。一只蟬兒正躬著背顫動(dòng)著,極力要突破蟬殼。一個(gè)小孩見(jiàn)此情景,便生出惻隱之心,幫助蟬兒扒下蟬殼。蟬兒很是感激小孩的幫助,以為減輕了自己的痛苦,可是,它卻不知道因此失去了飛翔的能力。小孩很得意,以為自己做了一件大好事,可遺憾的是,他不知道原來(lái)_。根據(jù)本文觀點(diǎn),揣摩故事用意,聯(lián)系實(shí)際,在橫線上填上一句合適的話。13閱讀下面的文字,完成后面小題大數(shù)據(jù)材料一:目前,2016年“教博會(huì)”在貴陽(yáng)召開(kāi)。此次“教博會(huì)”是貴州掛牌成為國(guó)家大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)以來(lái),首次舉辦的一次大數(shù)據(jù)交易、數(shù)字化產(chǎn)品展示、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)交流的大型盛會(huì)、2
21、014年起,大數(shù)據(jù)中心、呼叫中心先后落戶貴州,伴隨貴陽(yáng)城區(qū)無(wú)線WiFi全覆蓋的建成,讓貴州從昔日工業(yè)時(shí)代的追隨者,變成大數(shù)據(jù)時(shí)代的同行者,甚至是領(lǐng)跑者。據(jù)大數(shù)據(jù)中心的工作人員介紹,大數(shù)據(jù)是依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),融合數(shù)據(jù)庫(kù)資源、與計(jì)算技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而研發(fā)的大型數(shù)據(jù)交易中心。大數(shù)存儲(chǔ)容量特別大,預(yù)并未來(lái)全球存儲(chǔ)總量將增至40ZB,即4000萬(wàn)億億字節(jié),資源互為關(guān)聯(lián)且覆蓋面廣;資源實(shí)時(shí),更新快,最快可達(dá)1分鐘,甚至幾秒、幾十秒的更新速度。材料二:大數(shù)據(jù)來(lái)了,普通民眾的手機(jī)多了一張免費(fèi)的網(wǎng),而公務(wù)員卻多了一個(gè)“緊箍咒”。一款名為“數(shù)據(jù)鐵籠”的APP,用大數(shù)據(jù)的方式將公務(wù)員的時(shí)間、權(quán)力管了起來(lái)。貴陽(yáng)市交管局
22、工作人員孫某某的每一天都有精確到秒的記錄。與門(mén)禁卡、飯卡、公務(wù)消費(fèi)卡相連接的考勤系統(tǒng)顯示他4月某一天是這樣度過(guò)的:早上8點(diǎn)40分22秒到達(dá)局大樓,兩分鐘后坐上電梯。中午12點(diǎn)18分出現(xiàn)在食堂吃飯,12點(diǎn)35分59秒離開(kāi),四分鐘后回到辦公室。下午15點(diǎn)12分35秒,通過(guò)公務(wù)卡網(wǎng)劃一筆3561.00消費(fèi)款到建行622*戶頭,中途還曾遇到釣魚(yú)網(wǎng)站騷擾,還好有反詐騙引擎及時(shí)提醒,才無(wú)誤地完成網(wǎng)上消費(fèi)交易。17點(diǎn)52分45秒才下班回家,途中還接到400開(kāi)頭的一條詐騙信息。像“數(shù)據(jù)鐵籠”這樣的技術(shù),同樣可以運(yùn)用到專門(mén)的反詐騙項(xiàng)目,可以利用大數(shù)據(jù)針對(duì)行騙者常用伎倆進(jìn)行研究,以技術(shù)對(duì)技術(shù),讓行騙者無(wú)處遁形。材
23、料三:東方祥云的責(zé)任人李勝在1999年創(chuàng)辦企業(yè)時(shí),希望利用數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)洪水進(jìn)行預(yù)報(bào)來(lái)擺脫傳統(tǒng)洪水預(yù)報(bào)方式的弊病。然而這條路并不好走,好幾次公司都瀕臨死亡,為了生存,甚至還被迫倒賣(mài)過(guò)電腦。直到2015年,恰遇到貴州實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,東方祥云獲得了機(jī)遇。東方祥云的數(shù)據(jù)庫(kù)借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)得以收集到全球所有公開(kāi)的氣象衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù),各個(gè)主要河流的水文數(shù)據(jù)及各種圖片、視頻?,F(xiàn)在可以將洪涉災(zāi)害的預(yù)測(cè)從20分鐘延長(zhǎng)到72小時(shí)。是大數(shù)據(jù)技術(shù)和水利的結(jié)合讓東方祥云大數(shù)據(jù)項(xiàng)目在中國(guó)“云上貴州”商業(yè)模式大賽中一炮打響,獲得最高獎(jiǎng)“云端大獎(jiǎng)”,并獲得500萬(wàn)元扶持資金。材料四:有人對(duì)2015年反信息詐騙聯(lián)盟發(fā)布的大數(shù)據(jù)作了如下
24、統(tǒng)計(jì):表一:表二:1請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。2請(qǐng)從表一、表二中歸納出三點(diǎn)有意義的結(jié)論。3綜合上述材料,談?wù)勅绾卫么髷?shù)據(jù)進(jìn)行反詐騙。4下列內(nèi)容,陳述正確的一項(xiàng)是( )A“數(shù)據(jù)鐵籠”將公務(wù)員關(guān)了起來(lái)。B貴陽(yáng)市依托大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)了無(wú)線WiFi全覆蓋。C預(yù)計(jì)未來(lái)大數(shù)據(jù)的全球存儲(chǔ)總量將增至40ZB。D東方祥云大數(shù)據(jù)項(xiàng)目只能將洪災(zāi)預(yù)測(cè)期提前20分鐘。三、語(yǔ)言表述14為下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)空格限制)銀川市將于11月14日至22日對(duì)全市各縣區(qū)進(jìn)行食品安全目標(biāo)責(zé)任年度考核,為全市創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市夯實(shí)基礎(chǔ)。按照國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局要求,銀川市被列為全國(guó)第三批試點(diǎn)城市,同時(shí)自治
25、區(qū)給予銀川市350萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建費(fèi)。依據(jù)國(guó)務(wù)院食品安全辦以及銀川市政府關(guān)于國(guó)家食品安全示范城市創(chuàng)建工作相關(guān)規(guī)定,銀川市食品安全委員會(huì)對(duì)成員單位創(chuàng)建工作提出具體要求:各縣(市)區(qū)要成立食品安全委員會(huì),要層層簽訂責(zé)任書(shū),同時(shí)安排2016年、2017年度食品安全重點(diǎn)工作,各縣(市)區(qū)政府要將食品安全工作納入“十三五”規(guī)劃,建立健全食品藥品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立食品藥品監(jiān)管派出機(jī)構(gòu),要建立健全食品安全、建立視頻安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系,嚴(yán)格食品市場(chǎng)準(zhǔn)出入監(jiān)管制度等;同時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)各食品加工企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)建立食品安全追溯機(jī)制等。四、寫(xiě)作15閱讀下面文字,按要求作文?!?019年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),大家還要一
26、起拼搏、一起奮斗?!?習(xí)近平主席2019年新年賀詞)正所謂“大鵬之動(dòng),非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”。中國(guó)要飛得高、跑得快,就得匯集和激發(fā)近14億人民的磅礴力量。(習(xí)近平一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不能沒(méi)有靈魂)以上文字給你什么聯(lián)想或感悟,請(qǐng)以“和你一起”為題,寫(xiě)一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不得套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請(qǐng)用代替。參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】試題分析:此題考查學(xué)生辨析詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正誤的能力。要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ),應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。本題A.“貯立”應(yīng)為“佇立”;B.“煞
27、有介是”應(yīng)為“煞有介事”;D.“暈炫”應(yīng)為“暈眩”。故選C。2、A【解析】B語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“集商貿(mào)居住于一體的”放在“大型”前面;C搭配不當(dāng),應(yīng)該是“增強(qiáng)意識(shí)”,所以把第一個(gè)“提高”改為“增強(qiáng)”;D語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“實(shí)現(xiàn)者、助跑者和寄托者”改為“寄托者、助跑者和實(shí)現(xiàn)者”;故選A?!军c(diǎn)睛】病句題的點(diǎn)睛:常見(jiàn)的病句的類型包括:成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛盾、兩面對(duì)一面、否定不當(dāng)、成分贅余等。3、A【解析】A項(xiàng)正確。BCD三項(xiàng)修改為:B.心無(wú)旁騖;C.味同嚼蠟;D.銷(xiāo)聲匿跡。4、CE【解析】C項(xiàng)有誤,魯智深原名魯達(dá),提轄是他的官職名。他在“野豬林”中救下林沖,而非
28、“杏子林”。E項(xiàng)有誤,范愛(ài)農(nóng)在風(fēng)雨之夜,醉酒后到船弦上小解,落水而死,魯迅疑心他是自殺?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生正確辨析名著故事情節(jié)的能力。掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記,就不會(huì)出錯(cuò)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。5、A【解析】試題分析:B關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)?!斑€”改為“而且”。C“超過(guò)”“以上”重復(fù)。去掉其一。D否定詞濫用?!安辉佟备摹霸俅巍薄|c(diǎn)睛:病句有不同的類型,常見(jiàn)的有詞語(yǔ)選用不當(dāng)、語(yǔ)義失當(dāng)、句法錯(cuò)誤這幾大類。詞語(yǔ)選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語(yǔ)義問(wèn)題包括語(yǔ)義不精練、歧義問(wèn)題、語(yǔ)義顛倒、語(yǔ)義不周密
29、、語(yǔ)義前后照應(yīng)不周;句法問(wèn)題包括搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時(shí)要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯(cuò)誤的地方。6、【色彩之美】如:三峽素湍綠潭,回清倒影;與朱元思書(shū)水皆縹碧,千丈見(jiàn)底?!緞?dòng)靜結(jié)合之美】既要有內(nèi)容,又要有分析,還要注意語(yǔ)言表達(dá)?!窘杈笆闱椤繉?xiě)出共同點(diǎn)與不同點(diǎn)即可?!窘馕觥浚?)考查理解性默寫(xiě)(情景描寫(xiě))。顧名思義,理解了才能默寫(xiě)出來(lái);理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒(méi)用的,因?yàn)槟闼洃浀臇|西,能用的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于默寫(xiě)這點(diǎn)范疇。所以平時(shí)一定要加強(qiáng)理解性默寫(xiě)的訓(xùn)練。根據(jù)題干要求與詩(shī)文內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句是作答的關(guān)鍵。題干所給文章所描寫(xiě)色彩的句子除答案所給的詩(shī)句外
30、,再如:兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備;青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂;山色如娥,花光如頰;綠煙紅霧,彌漫二十余里;其實(shí)湖光染翠之工,山嵐設(shè)色之妙,皆在朝日始出, 未下夕舂,始極其濃媚。(2)賞析動(dòng)靜結(jié)合手法的運(yùn)用。首先要根據(jù)自己的閱讀積累選出理解最透徹的兩篇文章。如:三峽動(dòng)靜結(jié)合,“素湍”即為白色的急流,為動(dòng)態(tài),“綠潭”則是靜態(tài),“回清”回旋的清波是動(dòng)態(tài)描寫(xiě),而“倒影”又為靜物,動(dòng)靜彼此交叉結(jié)合,有張有弛;“怪柏”靜“懸泉瀑布”動(dòng),“飛漱”是在急速流動(dòng),也是動(dòng)態(tài),后面同樣有動(dòng)有靜,使語(yǔ)句更加的突出,讓景色的描寫(xiě)變得張弛有度 。與朱元思書(shū)也運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作手法。“蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百
31、叫不絕。”表面看來(lái)似乎是寫(xiě)鳥(niǎo)禽聲音,實(shí)質(zhì)是以聲音來(lái)反襯山林之寂靜。這是以動(dòng)寫(xiě)靜,寓視于聽(tīng)的手法?!皺M柯上蔽,在晝猶昏。疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!惫饩€隨枝條疏密而明暗,是因?yàn)槿嗽诖?船隨水行。這是以靜寫(xiě)動(dòng),寓動(dòng)于靜的手法。(3)考查情感的異同。如三峽和與朱元思書(shū)兩文相同之處:都主要運(yùn)用了描寫(xiě)的表達(dá)方式,突出描寫(xiě)了山水的景色,表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的欣賞和熱愛(ài)之情。不同之處:寫(xiě)作目的不同:三峽主要是為了客觀地介紹地理知識(shí);而與朱元思書(shū)則突出了對(duì)大自然的贊賞,而且寫(xiě)出作者的內(nèi)心感觸。再如三峽之猿鳴:以猿鳴反襯出山澗的寂靜和三峽秋景之凄涼側(cè)重表現(xiàn)環(huán)境的凄涼悲苦 。與朱元思書(shū)之猿鳴:叮咚的泉水聲,嚶嚶成韻的小
32、鳥(niǎo)鳴叫聲,不絕于耳的猿叫蟬鳴聲反襯高山的靜謐。7、擇其善者而從之 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 不知其二者多矣 我言秋日勝春朝 一山放出一山攔(一山放過(guò)一山攔) 豈不罹凝寒 一覽眾山小 自緣身在最高層 【解析】試題分析:默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“致遠(yuǎn)、攔、豈、罹、凝”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。8、(1)宋江放晁蓋;朱仝、雷橫放晁蓋。(2)梁山為了拉盧俊義入伙,“智多星”吳用和宋江便生出一段“吳用智賺玉麒麟”的故事來(lái),利用盧俊義正為躲避“血光之災(zāi)”的惶恐心理,暗藏“盧俊義反”四字,廣為傳播。結(jié)果,成了官府治
33、罪的證據(jù),被判斬刑,梁山好漢江州劫法場(chǎng)救出盧俊義和石秀,終于把盧俊義“逼”上了梁山?!窘馕觥勘绢}考查名著情節(jié)的概括。根據(jù)題目中的“私放晁蓋”“智賺玉麒麟”可知考查名著為水滸傳。主人公分別是宋江、吳用。水滸傳作者是施耐庵,故事源起于北宋宣和年間。是中國(guó)歷史上第一部用古白話文寫(xiě)成的,歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。以宋江領(lǐng)導(dǎo)的起義軍為主要題材,通過(guò)一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)的生動(dòng)故事,暴露了北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)。(1)晁蓋七人劫了生辰綱,不料事情敗露,官府派何觀察前去捉捕。宋江當(dāng)時(shí)任押司,得知此事后先把何觀察穩(wěn)住,借稟告知府之際快馬
34、趕到晁蓋處告之此事,后又急忙趕回。勸知府晚上再去捉人,以給晁蓋等人撤退爭(zhēng)取時(shí)間,當(dāng)時(shí)正副都頭朱仝、雷橫都是宋江兄弟,也一直佩服晁蓋的為人,朱仝故意摔了一跤拖慢了追捕的速度,使得晁蓋得以安然脫身。(2)盧俊義乃河北俊杰,他不僅急公好義,樂(lè)善好施,濟(jì)人危困,而且武藝高強(qiáng),名聞四海,人稱“河北玉麒麟”。梁山泊義軍頭領(lǐng)宋江久慕他的威名,一心想招取盧俊義上山坐第一把交椅,共圖大業(yè),替天行道。偏偏盧俊義有錢(qián)有勢(shì),有名有位,吃不愁,穿不愁,而且滿腦袋的忠君思想,要他上山造反談何容易,宋江常常為此苦惱。軍師吳用,人稱“智多星”,為人機(jī)敏善于謀略,凡事一經(jīng)他策劃,沒(méi)有辦不成的道理。所以,當(dāng)宋江與他議起此事時(shí),便
35、生出一段“吳用智賺玉麒麟”的故事來(lái)。當(dāng)時(shí)吳用扮成一個(gè)算命先生,悄悄來(lái)到盧俊義莊上,利用盧俊義正為躲避“血光之災(zāi)”的惶恐心里,口占四句卦歌,并讓他端書(shū)在家宅的墻壁上。這四句卦歌是:蘆花叢中一扁舟,俊杰俄從此地游,義士若能知此理,反躬難逃可無(wú)憂。吳用在這四句卦歌里,巧妙地把“盧俊義反”四個(gè)字暗藏于四句之首,而一心躲避“血光之災(zāi)”的盧俊義哪里有心細(xì)察這其中的隱秘呢。果然,這四句詩(shī)寫(xiě)出后,被官府拿到了證據(jù),大興問(wèn)罪之師,到處捉拿盧俊義,終于把他逼上梁山。二、閱讀9、1“狂”字寫(xiě)出了詞人的狂傲、豪情,貫穿全篇,奠定了全詞豪邁的感情基調(diào)。2表達(dá)了詞人渴望一展抱負(fù)、殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的雄心壯志。【解析】1要
36、求學(xué)生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上賞析“狂”字的妙處?!袄戏蛄陌l(fā)少年狂”的意思是“我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志”。用“狂”字籠罩全篇,表達(dá)了胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。寫(xiě)出了詞人的狂傲、豪情,奠定了全詞豪邁的感情基調(diào)。2要求學(xué)生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析?!皶?huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的意思是“我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,朝著西北瞄望,射向西夏軍隊(duì)”。作者以形象的描畫(huà),表達(dá)了自己渴望一展抱負(fù),殺敵報(bào)國(guó),建功立業(yè)的雄心壯志并委婉地表達(dá)了期盼得到朝廷重用的愿望。10、1 北宋 范仲淹 2我看那巴陵郡最美的景致,全集中在洞庭湖上。3看到不同的自然景物,引發(fā)遷客騷人不同的感觸,或悲或喜兩種。【解析
37、】1文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書(shū)名及書(shū)中的重要人物的名字。此題考查的是與范仲淹有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。范仲淹是北宋朝代的文學(xué)家。2本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“予”:我?!皠贍睢保鹤蠲赖木爸?。3“覽物之情得無(wú)異乎”:觀賞自然景物所產(chǎn)生的感情能沒(méi)有不同嗎
38、?“異”是“不同”的意思,是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人”不同的感觸,即“悲”與“喜”兩種不同的心境?!军c(diǎn)睛】譯文:我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長(zhǎng)江的水流,浩浩蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來(lái)往的詩(shī)人,大多在這里聚會(huì),(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧?11、1 (1)qun (2)mi (3)s (4)qi 2圍繞“表達(dá)了作者視兩只蟈蟈為朋友、伙伴的喜愛(ài)之情和因兩只蟈蟈不幸死去而生的痛惜之情”回答即可。3(1
39、)它們的歌聲激發(fā)了作者的鄉(xiāng)戀之思帶給作者寫(xiě)作靈感;(2)是老少兩代人的精神享受;(3)是祖孫之間溝通文化歷史的媒介。4圍繞“以白羽為喻”或“擬人的修辭手法”回答即可。示例:這段話中飄飛的雪花被作者喻為潔白的羽毛,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出雪花輕盈飛舞之美,表達(dá)了喜愛(ài)之情。示例:這段話作者一直稱蟈蟈的鳴叫聲為“歌聲”?!庇脭M人的手法表現(xiàn)出鳴叫聲帶給人的美好感覺(jué),表達(dá)出自己的喜愛(ài)之情。5第一問(wèn):回贈(zèng)一盆杜鵑樹(shù)更能體現(xiàn)“食之木瓜。謝之桃李的傳統(tǒng)禮儀。第二問(wèn):老者贈(zèng)送的是書(shū)齋雅趣和鄉(xiāng)土氣息,回贈(zèng)杜鵑樹(shù)是回贈(zèng)同樣一份優(yōu)雅的情致,現(xiàn)代社會(huì)更需要這種去除金錢(qián)氣息的精神互惠。情感交流。6“芳鄰”的含義是品行美好的鄰居,
40、從老者贈(zèng)送冬日的蟈蟈,帶來(lái)鄉(xiāng)野情趣而不求回報(bào),可見(jiàn)其美好的品行。7兩個(gè)童話的內(nèi)容:初夏時(shí)養(yǎng)的兩只蟈蟈在生時(shí)帶給一家人和睦歡樂(lè),死時(shí)帶給作者“但愿同時(shí)死的詩(shī)意;芳鄰饋贈(zèng)的冬日蟈蟈讓作者和家人共享鄉(xiāng)土之情。文題含義:前后兩對(duì)蟈蟈都是中國(guó)民俗文化的代表,是祖孫同樂(lè)、思戀故園和鄰里和睦等美好情感的象征,帶給人春天的生機(jī)和喜悅?!窘馕觥?此題考查的是字音。此處考查的幾個(gè)字都是平時(shí)出錯(cuò)率較高的,要注意。特別是“蜷”和“愜”。2此題考查的是人物的感情?!靶⌒≈捎选笨梢岳斫鉃樾∨笥?,可見(jiàn)作者對(duì)蟈蟈的喜愛(ài)之情,“小小歌手”可以看出作者因?yàn)橄矚g蟈蟈的叫聲而把蟈蟈成為歌手,從中我們可以讀出對(duì)蟈蟈的贊美之情。據(jù)此作答
41、即可。3此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。作者很喜歡蟈蟈,“這兩個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)野的小小歌手,不僅激發(fā)我返老還童般的鄉(xiāng)戀之思,還給了我寫(xiě)作的靈感”一句中寫(xiě)了蟈蟈激發(fā)了“我”的寫(xiě)作靈感;蟈蟈在帶給“我”精神愉悅的同時(shí)也給海外歸來(lái)的孩子們帶來(lái)快樂(lè);面對(duì)蟈蟈,“我”跟孩子們講起了童年的回憶,這兩個(gè)小生靈搭建起了我們之間溝通文化歷史的橋梁。據(jù)此作答即可。4此題考查的是對(duì)句子的賞析。解答此類試題我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、抒情方法、詞語(yǔ))+表達(dá)效果(如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩)+寫(xiě)出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感?!把﹪?guó)的夢(mèng)境:窗外白羽翩翩”這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了雪花的輕盈,表現(xiàn)了作者的喜愛(ài)
42、之情。另外“歌聲綿長(zhǎng)”運(yùn)用了擬人的修辭手法,還可以結(jié)合這點(diǎn)來(lái)賞析。5此題考查的是對(duì)文章細(xì)節(jié)的感悟?!拔摇庇玫娜N感謝老者的方式,前兩種都是用的金錢(qián),這與老者“是想增加一點(diǎn)你的書(shū)齋雅趣,好能多給我們寫(xiě)出點(diǎn)講真話的文章來(lái)!”“全然在于增加我書(shū)齋內(nèi)的鄉(xiāng)野情致”的目的不相吻合的,老者追求的是一種高雅的情趣,這種情趣不是可以用金錢(qián)來(lái)回報(bào)的。據(jù)此作答即可。6此題考查的是文中詞語(yǔ)的含義,解答此類試題,首先要明確詞語(yǔ)的本義,然后結(jié)合上下文語(yǔ)境解釋語(yǔ)境意。“芳鄰”的本義是對(duì)鄰居的美稱,由于文中的老者贈(zèng)給“我”蟈蟈還不求回報(bào)的行為,讓“我”真切地感受到老者的美好品行。據(jù)此作答即可。7此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的概括和
43、文章標(biāo)題的含義。文中圍繞蟈蟈寫(xiě)了兩個(gè)故事,一個(gè)是“我”初夏時(shí)養(yǎng)的蟈蟈,活的時(shí)候帶給我快樂(lè),死時(shí)又表現(xiàn)出“雖非同時(shí)生,但愿同時(shí)死的情約”;第二個(gè)童話是源于老者送我的蟈蟈。文章題目新春的童話中“童話”是美好的,用在此處只因?yàn)槠渲邪嗽S多美好的瞬間,有作者心靈的愜意,有祖孫同賞的溫馨,還有鄰里之間的和睦。據(jù)此理解作答即可。12、1同意,本文的主要觀點(diǎn)是把疼痛當(dāng)做一種幸福,它將帶給我們成功與快樂(lè);孟子的觀點(diǎn)是艱難磨煉是造就人才的必要條件;二者都是論述只有經(jīng)歷困難、痛苦才能終獲得成功。2運(yùn)用比喻論證;把疼痛比作春風(fēng),把成功的希望比做幸福的種子;把成功比作春天,形象地論證了只要樂(lè)觀地面對(duì)疼痛,對(duì)未來(lái)充滿
44、信心,就一定能獲得成功;通俗易懂,易于接受。3一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程中,痛苦是必須經(jīng)歷的,繞過(guò)了痛苦,也就繞過(guò)了成功?!窘馕觥?本題考查學(xué)生對(duì)中心論點(diǎn)的把握能力,其實(shí)是對(duì)作品的整體感悟能力的考查。中心論點(diǎn)需要自己概括論點(diǎn)時(shí)要注意論點(diǎn)的完整性,應(yīng)該用一個(gè)能表示簡(jiǎn)明判斷的完整的句子來(lái)表達(dá)。文章的觀點(diǎn)在最后一段:把疼痛當(dāng)做一種幸福,它將帶給我們成功與快樂(lè)。其含義是經(jīng)歷困難、痛苦才能終獲得成功,與孟子觀點(diǎn)一致。2本題考查學(xué)生對(duì)議論文論證方法及其作用的分析和判斷能力。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證,結(jié)合文章內(nèi)容和論點(diǎn)套用格式即可。第段畫(huà)線句子運(yùn)用的是比喻論證,生動(dòng)形象地論證了只要樂(lè)
45、觀地面對(duì)疼痛,對(duì)未來(lái)充滿信心,就一定能獲得成功,進(jìn)而論證了中心論點(diǎn)。3本題考查學(xué)生對(duì)故事主旨的理解能力。事的篇幅短小,其目的是寓事說(shuō)理。通過(guò)講述故事來(lái)達(dá)到說(shuō)理的最終目的。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。仔細(xì)閱讀文章可知,蝴蝶沒(méi)有經(jīng)歷飛舞必然要經(jīng)歷的曲折過(guò)程,小孩破壞了促成蝴蝶飛躍的時(shí)機(jī),導(dǎo)致它失去了飛翔的能力,由此說(shuō)明成長(zhǎng)過(guò)程中痛苦是必經(jīng)的。據(jù)此分析填寫(xiě)句子即可。13、1存儲(chǔ)容量特別大;資源互為關(guān)聯(lián)且覆蓋面言廣;資源實(shí)時(shí),更新快。2在信息詐騙事件中,受騙者人群人主要集中在40歲以上;詐騙者人群年輕化,多為了90后(30歲以下的);利用互聯(lián)網(wǎng)等作案
46、的詐騙手段比例大幅上升;利用電信作案的詐降騙手段呈下降趨勢(shì)。3利用大數(shù)據(jù)匯總信息,研發(fā)反詐騙預(yù)警引擎,做好事前預(yù)防;對(duì)詐騙號(hào)碼、行騙者銀行帳號(hào)、釣魚(yú)網(wǎng)址進(jìn)行標(biāo)記,提醒民眾;對(duì)行騙者進(jìn)行追蹤打擊。4C【解析】1要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,確定答題區(qū)間在材料一。結(jié)合“大數(shù)存儲(chǔ)容量特別大,預(yù)并未來(lái)全球存儲(chǔ)總量將增至40ZB,即4000萬(wàn)億億字節(jié),資源互為關(guān)聯(lián)且覆蓋面廣;資源實(shí)時(shí),更新快,最快可達(dá)1分鐘,甚至幾秒、幾十秒的更新速度。”概括得出:存儲(chǔ)容量特別大;資源互為關(guān)聯(lián)且覆蓋面言廣;資源實(shí)時(shí),更新快。2要求從表一、表二中歸納出三點(diǎn)有意義的結(jié)論,要求學(xué)生仔細(xì)讀圖表找出規(guī)律,要根據(jù)標(biāo)題,橫向縱向綜合思維,找出
47、規(guī)律,即最大和最小,最多和最少,或者發(fā)展的趨勢(shì),據(jù)此分析即可。表一是受騙者和詐騙者的年齡數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)規(guī)律非常明顯,據(jù)此可以提取出兩條有價(jià)值的結(jié)論;表二是隨著時(shí)間的推移,詐騙手段的變化數(shù)據(jù),因?yàn)轭}干中“2015年反信息詐騙聯(lián)盟發(fā)布的大數(shù)據(jù)”可知要側(cè)重閱讀2015年的數(shù)據(jù),據(jù)此判斷即可得到兩條有價(jià)值的結(jié)論。3要求學(xué)生需要結(jié)合材料內(nèi)容提出自己的看法,根據(jù)材料二可知,像“數(shù)據(jù)鐵籠”這樣的技術(shù),同樣可以運(yùn)用到專門(mén)的反詐騙項(xiàng)目,可以利用大數(shù)據(jù)針對(duì)行騙者常用伎倆進(jìn)行研究,以技術(shù)對(duì)技術(shù),讓行騙者無(wú)處遁形。4A錯(cuò),文中是說(shuō)“一款名為數(shù)據(jù)鐵籠的APP,用大數(shù)據(jù)的方式將公務(wù)員的時(shí)間、權(quán)力管了起來(lái)”;B錯(cuò),文中只是提到貴陽(yáng)市一人工作人員使用wifi的例子,并沒(méi)有說(shuō)“貴陽(yáng)市依托大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)了無(wú)線Wifi覆蓋”;C正確,原文寫(xiě)道:“大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量特別大,預(yù)計(jì)未來(lái)全球存儲(chǔ)總量將增至40ZB,即4000萬(wàn)億億字節(jié)”;D錯(cuò),文中是說(shuō)東方祥云大數(shù)據(jù)項(xiàng)目“現(xiàn)在可以將洪澇災(zāi)害的預(yù)測(cè)從20分鐘延長(zhǎng)到72小時(shí)”。三、語(yǔ)言表述14、銀川創(chuàng)建食品安全示范城市考核開(kāi)始【解析】本題考查學(xué)生擬寫(xiě)新聞標(biāo)題的能力。擬寫(xiě)新聞標(biāo)題,注意從導(dǎo)語(yǔ)中概括即可。新
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