2021-2022學(xué)年陜西省西安市（師大附中）中考五模化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是（ ）A8.8gB12gC1

2、5.7gD20g2下列實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練中發(fā)生的變化，其中屬于化學(xué)變化的是A試管破裂B火柴燃燒C燈泡發(fā)光D打磨銅絲3電解飽和食鹽水可獲得一種堿、最輕的氣體和另一種氣體，下列敘述不正確的是A反應(yīng)物一定不是一種物質(zhì)B“最輕的氣體”是氫氣C“堿”一定是氫氧化鈉D“另一種氣體”可能是O24下列化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)分子的是（ ）A2HB2COCSO42DSO25下列生活過程的敘述中不涉及化學(xué)變化的是（ ）A食物在人體內(nèi)被消化B人體的呼吸過程C用天然氣作燃料來炒菜D冰箱里的水結(jié)成冰6化學(xué)方程式可讀作A鎂加氧氣等于氧化鎂B2個(gè)鎂加1個(gè)氧氣等于2個(gè)氯化鎂C鎂和氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成氧化鎂D鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂7石墨烯是由

3、碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料，具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A可作散熱材料B是一種新型的化合物C可作新型電池的電極D完全燃燒生成二氧化碳8華為折疊手機(jī)屏幕用到的聚酰亞肢塑料屬于A金屬材料B復(fù)合材料C合成材料D無機(jī)材料9下列操作不正確的是A取藥品B稀釋C稱量D收集二氧化碳10下列對(duì)物質(zhì)的成分和分類歸納不正確的是A混合物大理石、可燃冰、鐵銹B蛋白質(zhì)血紅蛋白、酶、羊毛C合成材料PVC奶瓶、羽毛球、碳纖維的羽毛球拍D有機(jī)高分子化合物蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料。它們既有相似之處，

4、又有不同之點(diǎn)。它們都能使紫色石蕊試劑變?yōu)開色。它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式_。它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫_反應(yīng)。打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取20g石灰石樣品進(jìn)行高溫煅燒，充分反應(yīng)后冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量為13.4g（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。則：（1）該反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？_（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：t1時(shí)，

5、A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_。t2時(shí)，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量B_C（填“”“”或“=”）。t3時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_。下列說法正確的_（填字母序號(hào)）A A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB 將A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大C t1時(shí)，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減小D 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會(huì)使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小14如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。在_時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解

6、度相等。分別將t2時(shí)A、B的飽和溶液降溫至t1，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是_。t2時(shí)，把75gA的飽和溶液稀釋成12%的溶液，應(yīng)加水_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15不少家庭養(yǎng)觀賞魚，有時(shí)會(huì)在魚缸里放點(diǎn)魚浮靈，可使水中的含氧量迅速增加，能有效提高魚的成活率，并且有殺菌作用。某小組對(duì)魚浮靈成份及原理進(jìn)行了相關(guān)探究。檢驗(yàn)氣體查閱資料1：魚浮靈化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉（xNa2CO3yH2O2），常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。實(shí)驗(yàn)方案1：在一支試管中加入適量的魚浮靈，_（將后續(xù)操作及現(xiàn)象補(bǔ)充完整），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分猜想假設(shè)：猜想1：Na2CO3猜想2

7、：Na2CO3和NaOH查閱資料2：用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液現(xiàn)象現(xiàn)象加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象加入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象加入 1%的CaCl2溶液溶液變渾濁溶液變渾濁加入 0.1%的CaCl2溶液無明顯現(xiàn)象溶液變渾濁表中的現(xiàn)象_（填序號(hào)）為溶液變紅色，現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。實(shí)驗(yàn)方案 2：同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn) 1 反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過量_（填“1%”或“0.1%”）的 CaCl 2溶液，充分反應(yīng)后過濾，取少量濾液，向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液，觀察到濾液呈_色，證明猜想 1 正確。根據(jù)上述探究可知，保存魚浮靈時(shí)應(yīng)

8、注意_。16小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。探究所得溶液的酸堿性。所得溶液可能呈堿性，也可能呈_性。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變_溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈_（分析與思考）若溶液呈堿性，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為_。若無色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以

9、下方案：方案一：取樣，加入金屬鋅，若觀察到_，則所取溶液星酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸，現(xiàn)取廢液50g，逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和，當(dāng)溶液pH為7時(shí)，用去氫氧化鈉溶液8g。請(qǐng)計(jì)算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學(xué)式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaOCO2，則mCO2=m混合物-mCaO=40g-40g50%4056100%=40g-28g=1

10、2g。故選B。2、B【解析】A. 試管破裂，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B. 火柴燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； C. 燈泡發(fā)光，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D. 打磨銅絲，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。3、D【解析】A、反應(yīng)生成一種最輕的氣體的氣體，該氣體為氫氣，氫氣是由氫元素組成，而食鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉，氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變?cè)瓌t可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物中一定含有氫元素，即反應(yīng)物一定不只有氯化鈉，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；B、氫氣密度最小，屬于最輕的氣體，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；C、氯化鈉中含有的金屬元素是鈉元素，

11、生成物中有兩種氣體，它們都是由非金屬元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變?cè)瓌t可知，“堿”中含有鈉元素，屬于氫氧化鈉，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；D、“另一種氣體”不可能是O2，因?yàn)樯晌镏杏袣錃猓瑲溲趸c和另一種氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變?cè)瓌t可知，反應(yīng)物中有氯元素，因此，另一種氣體中也有氯元素，而氧氣中不含有氯元素，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故符合題意，故選D。4、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個(gè)氫原子；B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，

12、就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2CO可表示2個(gè)一氧化碳分子；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故SO42表示的是硫酸根離子；D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則SO2可表示1個(gè)二氧化硫分子。故選B。5、D【解析】有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化。【詳解】A、食物在人體內(nèi)被消化，有新物質(zhì)生成，如人體吸收的糖類最終在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為人體直接吸收的葡萄糖，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、人體的呼吸過程，吸收氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，有

13、新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、用天然氣作燃料來炒菜，利用天然氣的可燃性，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)：，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、冰箱里的水結(jié)成冰，狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成6、C【解析】A. 鎂和氧氣點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于微粒個(gè)數(shù)比，每2個(gè)鎂原子和1個(gè)氧氣分子點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)氯化鎂分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 鎂和氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成氧化鎂，選項(xiàng)正確；D. 鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式有三個(gè)意義：(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么

14、物質(zhì)；(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比；(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。7、B【解析】試題分析：由信息可知，石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，B錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：碳單質(zhì)8、C【解析】塑料屬于合成材料，故選C。9、D【解析】A、粉末狀藥品的取用，取用時(shí)可以用藥匙（或者紙槽）。操作要領(lǐng)是：“一斜、二送、三直立”，操作正確。B、濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌，操作正確。C、使用托盤天平時(shí)，要“左物，右碼”，且氯化鈉要放在紙上稱量，操作正確。D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，故收集二氧化碳時(shí)，試管要伸入到集氣瓶的底部，操作錯(cuò)誤。故選：D10、

15、C【解析】A、大理石、可燃冰、鐵銹都屬于混合物，故A正確；B、血紅蛋白、酶、羊毛中都含有蛋白質(zhì)，故B正確；C、PVC奶瓶、羽毛球?qū)儆诤铣刹牧?，碳纖維的羽毛球拍不是合成材料，故C錯(cuò)誤D、蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯都是有機(jī)高分子化合物，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、紅 Fe2O36HCl=2FeCl33H2O 中和（或復(fù)分解） 濃鹽酸 【解析】（1）硫酸和鹽酸都屬于酸，它們的溶液中陽離子都是H+，故都能使紫色石蕊試劑變紅。（2）由于酸液能和某些金屬氧化物（堿性氧化物）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成鹽和水，所以鹽酸與鐵銹（氧化鐵）反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵和水，其反應(yīng)方程式為Fe2O36HCl=

16、2FeCl33H2O；（3）酸和堿反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)的一種；（4）濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，并且揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口會(huì)與水蒸氣形成白霧，而濃硫酸沒有此性質(zhì)，所以打開兩瓶濃酸，瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、6.6g 75% 【解析】（1）該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=20g-13.4g=6.6g；（2）設(shè)：參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。 x=15g該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、BA=C BAC ACD 【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫

17、度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是：BA=C；t2時(shí)，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量BC；t3時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是BAC；說法正確的是：AA中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；Ct1時(shí)，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減?。籇配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會(huì)使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小?！驹斀狻浚?）由溶解度曲線可知：t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是：BA=C；故填：BA=C（

18、2）t2時(shí)，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量BC，因?yàn)樵摐囟认翨的溶解度大于C；故填：（3）t3時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：BAC，因?yàn)榻禍睾驜的溶解度大于A，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最??；故填：BAC（4）說法正確的是：AA中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；Ct1時(shí)，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減??；D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會(huì)使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，因?yàn)樗慷嗔耍还侍睿篈CD【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們

19、可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14、t1 B 50g 【解析】（1）通過分析溶解度曲線可知，在t1時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以分別將t2時(shí)A、B的飽和溶液降溫至t1，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是B；（3）t2時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是25g，所以把75gA的飽和溶液稀釋成12%的溶液，應(yīng)加水-75g=50g。故答案為：（1）t1；（2）B；（3）50g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、加入適量水，用帶火星的木條靠近試管口，若復(fù)燃現(xiàn)象Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH

20、0.1%無干燥處、密封保存【解析】實(shí)驗(yàn)方案1：根據(jù)常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣進(jìn)行分析；查閱資料2：根據(jù)酚酞遇堿變紅色，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析；實(shí)驗(yàn)方案2：根據(jù)猜想中的結(jié)論進(jìn)行分析； 反思拓展根據(jù)上述探究可知，保存魚浮靈時(shí)應(yīng)注意干燥處、密封保存進(jìn)行分析?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)方案1：常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，所以在一支試管中加入適量的魚浮靈，加入適量水，用帶火星的木條靠近試管口，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣；查閱資料2：酚酞遇堿性溶液變紅色，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以表中的現(xiàn)象為溶液變紅色，現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH；實(shí)驗(yàn)方案2：同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)1反應(yīng)后的溶液于試