商的變化規(guī)律 (32)

1、商的變化規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握規(guī)律。2、會(huì)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)數(shù)學(xué)結(jié)論。商的變化規(guī)律 (32)練一練：（二）（1）728=9如果被除數(shù)變?yōu)?20，要使商不變，那么除數(shù)應(yīng)為（ ）。 A、8 B、80 C、800（2）被除數(shù)乘10，除數(shù)（ ）商不變。 A、除以10 B、也乘10 C、不變（3）兩個(gè)數(shù)的商是12，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍，商 （ ）。（4）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以100，商（ ）。BB不變不變自學(xué)指導(dǎo)（二）： 認(rèn)真看例5的表格，邊看邊思考，并填空：1、觀察表格，你發(fā)現(xiàn)了什么？什么數(shù)變了？什 么數(shù)沒變？2、從左往右看，再從右往左看，被除數(shù)和除數(shù) 發(fā)生了什么變化？商是怎樣變化

2、的？3、商的變化有什么規(guī)律？（3分鐘后，比一比，看誰會(huì)用自己的語言表達(dá)出來。） (1)被除數(shù)不變,除數(shù)乘10,商要（ ） (2)除數(shù)不變,被除數(shù)除以5,商要（ ） (3)兩個(gè)數(shù)的商是27,被除數(shù)不變,除數(shù)除以 3,商是( )（4）兩個(gè)數(shù)的商是24,當(dāng)被除數(shù)不變,除數(shù)除以 2時(shí),商是( ),當(dāng)除數(shù)不變,被除數(shù)乘3時(shí),商 是( )練一練（一）除以10除以5814872 (1)被除數(shù)不變,除數(shù)乘10,商要（ ） (2)除數(shù)不變,被除數(shù)除以5,商要（ ） (3)兩個(gè)數(shù)的商是27,被除數(shù)不變,除數(shù)除以 3,商是( )（4）兩個(gè)數(shù)的商是24,當(dāng)被除數(shù)不變,除數(shù)除以 2時(shí),商是( ),當(dāng)除數(shù)不變,被除數(shù)乘3

3、時(shí),商 是( )練一練（一）除以10除以5814872自學(xué)指導(dǎo):（一）認(rèn)真看教材93頁例5前兩組題，邊看邊思考，并填空（1）觀察每一組題中什么數(shù)有變化？什么數(shù)沒有變化？（2）第一組題從上往下看，再從下往上看。除數(shù)發(fā)生了什么變化？商隨其發(fā)生了什么變化？（3）第二組題從上往下看，再從下往上看，被除數(shù)發(fā)生了什么變化？商是怎樣變化的？（4）商的變化有什么規(guī)律？ （6分鐘后，比一比看誰能正確回答以上問題） (1)被除數(shù)不變,除數(shù)乘10,商要（ ） (2)除數(shù)不變,被除數(shù)除以5,商要（ ） (3)兩個(gè)數(shù)的商是27,被除數(shù)不變,除數(shù)除以 3,商是( )（4）兩個(gè)數(shù)的商是24,當(dāng)被除數(shù)不變,除數(shù)除以 2時(shí),商

4、是( ),當(dāng)除數(shù)不變,被除數(shù)乘3時(shí),商 是( )練一練（一）除以10除以5814872商的變化規(guī)律 (32)商的變化規(guī)律 (32)自學(xué)指導(dǎo)（二）： 認(rèn)真看例5的表格，邊看邊思考，并填空：1、觀察表格，你發(fā)現(xiàn)了什么？什么數(shù)變了？什 么數(shù)沒變？2、從左往右看，再從右往左看，被除數(shù)和除數(shù) 發(fā)生了什么變化？商是怎樣變化的？3、商的變化有什么規(guī)律？（3分鐘后，比一比，看誰會(huì)用自己的語言表達(dá)出來。）練一練:（二）（1）728=9如果被除數(shù)變?yōu)?20，要使商不變，那么除數(shù)應(yīng)為（ ）。 A、8 B、80 C、800（2）被除數(shù)乘10，除數(shù)（ ）商不變。 A、除以10 B、也乘10 C、不變（3）兩個(gè)數(shù)的商是12，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍，商 （ ）。（4）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以100，商（ ）。BB不變不變當(dāng)堂訓(xùn)練：（1）必做題