XX控制性詳細規(guī)劃調(diào)整論證報告

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁XX控制性詳細規(guī)劃調(diào)整論證報告_ 市 _ 鎮(zhèn)北岸片區(qū)控制性詳細規(guī)劃 調(diào)整論證報告-C 區(qū) C-01-09 地塊調(diào)整說明_._ 一、規(guī)劃調(diào)整原由_ 市 _ 鎮(zhèn)北岸片區(qū)控制性詳細規(guī)劃于 20_6 年 12 月開場正式施行。原規(guī)劃 C-01-09 地塊性質(zhì)商業(yè)金融地塊C2,為北岸片區(qū)袁屋圍舊村改造的商業(yè)金融地塊，根據(jù) _ 鎮(zhèn)舊村改造壓力和城市建立的實際需要，本次規(guī)劃將 C-01-09地塊的用地性質(zhì)改為商住混合用地(R5)。本次規(guī)劃調(diào)整只涉及到 C 街區(qū) C-01-09 一個地塊的調(diào)整.二、調(diào)整地塊區(qū)位及范圍本次規(guī)劃調(diào)整地塊位于 _ 鎮(zhèn)袁屋圍大道西側(cè)的 C

2、 街區(qū) C-01-09 一個地塊，調(diào)整范圍約 13139 平方米。三、規(guī)劃調(diào)整內(nèi)容本次規(guī)劃調(diào)整主要把原規(guī)劃 C-01-09 地塊性質(zhì)商業(yè)金融地塊C2變?yōu)樯套』旌嫌玫?R5).由此帶來地塊相關技術(shù)指標的調(diào)整。四、規(guī)劃調(diào)整前后比照本次規(guī)劃調(diào)整涉及用地性質(zhì)調(diào)整，調(diào)整前后用地控制指標比照方下：地塊編碼用地代碼用地名稱用地面積(m2 2 ) )容積率建筑密度限高(m)綠地率建筑面積 (m2 2 ) )居住人口人原規(guī)劃 C-01-9 C2 商業(yè)金融用地 13139 3.5 45 90 20 45986 - 調(diào)整規(guī)劃 R5商住混合用地 13139 3.5 40 90 25 45986 1030由此可見，調(diào)整

3、后建筑密度和綠地率發(fā)生了變化，其他技術(shù)指標保持不變，建筑密度由 45變?yōu)?40，綠地率由 20變?yōu)?25。規(guī)劃調(diào)整前前方案比照 五、規(guī)劃調(diào)整影響分析p 根據(jù)前述分析p ，本次規(guī)劃 C-01-09 地塊用地性質(zhì)的調(diào)整，帶來地塊相關技術(shù)指標的調(diào)整，主要是建筑密度和綠地率發(fā)生了變更，總居住人口增加了 1030 人；按照_ 市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定，需增加 2 班小學，2 班幼兒園，1 班初中和 1 班高中，在編制_ 鎮(zhèn)北岸片區(qū)控制性詳細規(guī)劃教育設施配套規(guī)劃中小學與幼兒園的學位和用地指標略有盈余詳見_ 鎮(zhèn)教育設施規(guī)劃匯總表， 其中北岸片區(qū)技術(shù)標準要求幼兒園最低用地標準 126 班，片區(qū)規(guī)劃 130 班，

4、幼兒園用地 3.3 公頃，有 4 個班學位余量，幼兒園配套可以滿足本地塊教育設施增量的需求；北岸片區(qū)技術(shù)標準要求小學最低用地標準 12.8 公頃，片區(qū)規(guī)劃小學用原方案 調(diào)整前方案 地 13.3 公頃，實際小學有 0.5 公頃用地的余量，相當于 5 個班，可以滿足本地塊教育設施增量的需求；中學可在育英中學滿足。因此以上規(guī)劃調(diào)整后不需要增加其他設施，只需學位設置進展微調(diào)，公共設施、配套設施的數(shù)量及規(guī)模與原規(guī)劃保持一致。以上調(diào)整對周邊的環(huán)境與交通不存在影響。_ 鎮(zhèn)教育設施規(guī)劃匯總表 嚷屠椿工程名稱 總?cè)丝谌f標準 用地標準ha標準 學位標準班方案 用地規(guī)模 ha方案 學位 用地滿足比 學位滿足 備注

5、刁朗片區(qū) 4.34 小 8.6-10.5 96 10.17 96 100% 100%中 7.9-9.5 76 6 60 76% 78% 跨區(qū)平衡 16班 板湖片區(qū) 5.73 小 12.9-15.8 144 16.2 144 102% 100%中 5.7-6.8 55 4.26 36 70% 65% 在育英中學平衡 19 班 北岸片區(qū) 6.5 小 12.8-15.7 145 13.3 149 103% 102%中 12.2-15.3 7.5 72 63% 71.3% 跨區(qū)平衡 _ 中心區(qū) 5.91 小 11.7-14.3 130 10.7 108 83% 90% 22 班小學跨區(qū)平衡 中 11.

6、1-13.8 無 無 無 無 跨區(qū)平衡 南部新區(qū) 7.41 小 14.7-18.5 163 14.3 138 97% 81.6%中 15.1-18.1 134 13.8 114 91% 87%長龍片區(qū) 1.2 小 2.3-2.9 30 2.89 30 100% 100%中 2.2-2.7 21 無 無 無 無 跨區(qū)安排 莞樟沿線片區(qū) 1.26 小 2.5-3.0 28 3.2 30 106% 107%中 2.3-2.7 22 9.58 98 133% 456% 跨區(qū)結(jié)合辦學 黃牛埔片區(qū) 0.99 小 1.9-2.3 22 3.3 40 173% 181% 跨區(qū)結(jié)合辦學 中 1.7-2.1 17 9.5 75跨區(qū)結(jié)合辦學 黃京坑片區(qū) 1.87 小 3.7-4.5 41 3.3 36 90% 87%中 3.2-3.8 31 7.5