鉗工實習(xí)報告(1)

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁鉗工實習(xí)報告 (1)鉗工 實習(xí)報告班級 ：學(xué)號 ：姓名 ：2022 年 12 月 18 日青海民族大學(xué)工程訓(xùn)練中心實習(xí)報告院 系 土木與交通工程學(xué)院專 業(yè) 鐵道機車 姓 名指導(dǎo)教師實 習(xí) 目 的1.培養(yǎng)學(xué)生的動手才能和考慮才能。2.理解實習(xí)中的劃線，鋸割，銼削，鉆孔，打磨的方法和應(yīng)用。3.理解機床的工作原理及組成。4.理解鉗工消費的平安技術(shù)及維護儀器的保養(yǎng)方法。5.掌握鉗工的根本操作內(nèi)容，按照陽樣獨立完成工件。實 習(xí) 要 求 1.進入間前， 必須穿工作服，女生必須戴工作帽方可進入車間。2.上工前，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧、逗笑。3.銼

2、削時，不能用手摸工作外表，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。4.鉆孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。實習(xí) 儀器 及 設(shè)備 1.設(shè)備:搖臂鉆床(型號: Z3040_13)。2.儀器:游標卡尺、直角尺、高度游標卡尺、鋼板尺。3.工具;劃線平臺、劃規(guī)、手錘、樣沖、方箱、臺虎鉗、平銼、圓銼、三角銼、鋸工。實習(xí)主要內(nèi)容第一周 1.在進進德樓教室進展平安教育的學(xué)習(xí)。2.教師安排分組，承諾書的簽訂。3.進展平安教育的考試。4.在工程訓(xùn)練中心講解工作圖紙以及劃線的根本要求 5.教師強調(diào)量取尺寸相應(yīng)的要留余量。6.工具的使用方法及站姿。第二周 1.教師講解銼刀的種類以及它的操作方法。2.理解銼刀的

3、維護方法。3.同學(xué)們將所鋸割的工件進展銼削。4.理解鉆床的工作原理、操作方法以及維護方法。5.同學(xué)們各自將自己的工作進展鉆孔。第三周 1.按照圖紙畫線定出形狀進展細加工。2.對劃痕用砂紙進展打磨、工件出品。3.同學(xué)們利用多余時間對自己的工件進展進一步加工按手把。鉗工實習(xí)平安操作規(guī)程。1.進入車間前， 必須穿工作服，女生必須戴工作帽方可進入車間。2.上工前，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧、逗笑。3.銼削時，不能用手摸工作外表，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。4.鉆孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。個 人 總 結(jié)(心得) 只有自己經(jīng)歷過才能明白其中的艱辛。雖說是三周但感覺時

4、間很 短，從沒有接觸過到自己動手操作再到最后工件的出品，看似是一個簡 單的過程可其中夾雜著同學(xué)們的汗水，盡管是這樣同學(xué)們照舊熱情高 漲。對我而言實習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的動手才能和考慮才能更重要的是還 能培養(yǎng)團隊精神。我也覺得實習(xí)很累但我更享受它帶給我的快樂，看到 最后自己工件出品了有一種滿足感。這次實習(xí)對我來說更是一次鍛煉的時機，雖然我以前對這些有所接 觸但我只是知道而已并沒有真正去理解過這些更別提自己動手操作，而 這次我們親生體驗并解了其中的艱辛。從平安教育，動作要領(lǐng)和工具的 使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東 西是要自己去探索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實.際

5、。從開場 的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實 際去證實它。眼見的不一定真實，這讓我想到了學(xué)校為什么要我們實習(xí) 的目的，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍 的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味 的學(xué)習(xí)理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動 手才能，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。從平 面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔：再到最后工件的出品每一步讓 我學(xué)到的東西是別人拿不走的。獲， 使這次實訓(xùn)到達了他的真正目的?？偠灾?，雖然在十幾天的實習(xí)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個 過程。我們所學(xué)到的都是根本的根本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜 “進化”而來的。每段經(jīng)歷都是對自己的一種考驗，就像這次實習(xí)一樣雖說它沒有多 難但對于正在讀書的我們來說確實是一種困難的過程。我有時也想過這 么做的意義是什