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文檔簡介
1、.*;第 PAGE3 頁小學五年級期末考試我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數(shù)不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學生都知道議論
2、文的“三要素是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米。 英 語 試 卷單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要
3、求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。 班級 姓名 分數(shù) 老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。 一、判斷以下劃線部分的讀音是否一樣,一樣的打“,不同的打“。 1. basketball family 2. cross stop 3. h
4、orse house 4. rubbish rubber 5. sugar butter二、根據(jù)要求寫出單詞。1. 看電視 _2. Dont leave rubbish._ 3. 起床 _ 4. clean my teeth _ 5. one 序數(shù)詞 _ 6. 十點半 _三、單項選擇題。 1. This is the way I _ my lunch. A. eat B. drink C. has 2. I get up _ half past six. A. in B. on C. at 3. Min and Mog _ at 6: 00 in the afternoon. A. go to
5、 home B. goes home C. go home 4. What _ do you eat supper? A. time B. country C. colour 5. I like fish _ I _ like carrots. A. but; dont B. but; doesnt C. and; doesnt 6. _ car do you like? The blue one. A. Which B. who C. when 7. What am I doing? Youre _. A. drive a car B. driving a car C. driveing a
6、 car 8. When is your birthday? My birthday is on the _ of October. A. eight B. eighth C. eighth 9. North points _ on the map. A. up B. left C. down 10. Whats the capital city of the U.S.? A. Washington B. Washington D.C. C. New York 四、按要求寫出以下句子。1. I get up at six oclock. 改為第三人稱單數(shù)He 的形式_2. Is Wendy tired or afraid?作出答復_3. I do my homework at six twenty. 改為第三人稱單數(shù)Danny 的形式_4. like do on birthday you what your 連詞成句_五、根據(jù)中文提示,選詞造句。 water brushes paints glue a pair of scissors tape 例如:我想要一些顏料。I want some paints
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