國家開放大學(xué)電大專科《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》2025期末試題及答案（試卷號：2022）

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁國家開放大學(xué)電大專科統(tǒng)計(jì)學(xué)原理2025期末試題及答案試卷號：2022國家開放大學(xué)電大?？平y(tǒng)計(jì)學(xué)原理2025期末試題及答案試卷號：20_一、單項(xiàng)選擇題從以下每題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)正確的，將其順序號填入題后的括號內(nèi)，每題2分，共12分1連續(xù)消費(fèi)的電子管廠，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)是這樣安排的，在一天中，每隔一小時(shí)抽取5分鐘的產(chǎn)品進(jìn)展檢驗(yàn)，這是( )。A簡單隨機(jī)抽樣 B類型抽樣 C等距抽樣 D整群抽樣 2統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵是( )。A正確選擇分組標(biāo)志 B正確確定組限和組數(shù) C正確劃分分組界限 D正確選擇分組數(shù)列的類型 3直接反映總體規(guī)模大小的指標(biāo)是( )。A平均指標(biāo)

2、 B相對指標(biāo) C總量指標(biāo) D變異指標(biāo) 4抽樣調(diào)查的主要目的是( )。A用樣本指標(biāo)推算總體指標(biāo) B對調(diào)查單位作深化研究 C計(jì)算和控制抽樣誤差 D廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)方法 5相關(guān)系數(shù)的取值范圍是( )。A. Orl B.-lrl C.-lrl D.-lr0 6根據(jù)時(shí)期數(shù)列計(jì)算序時(shí)平均數(shù)應(yīng)采用( )。A幾何平均法 B加權(quán)算術(shù)平均法 C簡單算術(shù)平均法 D首末折半法 二、多項(xiàng)選擇題以下每題至少有兩項(xiàng)正確答案。全部選對得總分值。多項(xiàng)選擇、少選或錯(cuò)選不得分。每題2分，此題共8分7以下調(diào)查中，調(diào)查單位與填報(bào)單位一致的有( )。A工業(yè)企業(yè)消費(fèi)設(shè)備調(diào)查 B人口普查 C工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查 D農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查 E城市零售商店銷售情況

3、調(diào)查 8以下指標(biāo)中屬于強(qiáng)度相對指標(biāo)的有( )。A人口密度 B平均每人占有糧食產(chǎn)量 C人口自然增長率 D人均國內(nèi)消費(fèi)總值 E消費(fèi)工人勞動消費(fèi)率 9在次數(shù)分配數(shù)列中，( )。A各組的頻數(shù)之和等于100 B各組的頻率大于O C頻數(shù)越小，那么該組的標(biāo)志值所起的作用越小 D總次數(shù)一定，頻數(shù)和頻率成反比 E頻率說明各組標(biāo)志值對總體的相對作用程度 10定基開展速度和環(huán)比開展速度的關(guān)系是( )。A兩者都屬于速度指標(biāo) B環(huán)比開展速度的連乘積等于定基開展速度 C定基開展速度的連乘積等于環(huán)比開展速度 D相鄰兩個(gè)定基開展速度之商等于相應(yīng)的環(huán)比開展速度 E相鄰兩個(gè)環(huán)比開展速度之商等于相應(yīng)的定基開展速度 三、判斷題判斷正

4、誤，每題2分，共10分11.在全面工業(yè)普查中，全國企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計(jì)總體，每個(gè)工業(yè)企業(yè)是總體單位。( ) 12按數(shù)量標(biāo)志分組的目的，就是要區(qū)別各組在數(shù)量上的差異。( ) 13某企業(yè)消費(fèi)某種產(chǎn)品的單位本錢，方案在去年的根底上降低4%，實(shí)際降低了3%，那么本錢降低方案超額1% 完成。( ) 14.只有當(dāng)相關(guān)系數(shù)接近+1時(shí)，才能說明兩變量之間存在高度相關(guān)關(guān)系。( ) 15.假如各種商品的銷售量平均上漲5%，銷售價(jià)格平均下降5%，那么銷售額不變。( ) 四、簡答題每題10分共20分16舉例說明統(tǒng)計(jì)標(biāo)志與標(biāo)志表現(xiàn)有何不同？ 答：標(biāo)志是總體中各單位所共同具有的某特征或?qū)傩?，即?biāo)志是說明總體單位屬性和特征的名稱。

5、標(biāo)志表現(xiàn)是標(biāo)志特征在各單位的詳細(xì)表現(xiàn)，是標(biāo)志的實(shí)際表達(dá)者。例如：學(xué)生的“成績”是標(biāo)志，而成績?yōu)椤?0”分，那么是標(biāo)志表現(xiàn)。17簡述時(shí)點(diǎn)數(shù)列與時(shí)期數(shù)列的區(qū)別？ 答：時(shí)期數(shù)列是指由反映現(xiàn)象在一段時(shí)期內(nèi)開展過程總量的時(shí)期指標(biāo)構(gòu)成的動態(tài)數(shù)列。時(shí)點(diǎn)數(shù)列是指由反映現(xiàn)象在某一瞬間總量的時(shí)點(diǎn)指標(biāo)構(gòu)成的動態(tài)數(shù)列。二者的區(qū)別表如今以下幾個(gè)方面：(1)時(shí)期數(shù)列中各指標(biāo)的數(shù)值是可以相加的，而時(shí)點(diǎn)數(shù)列中各指標(biāo)的數(shù)值是不能相加的；(2)時(shí)期數(shù)列中每一個(gè)指標(biāo)數(shù)值的大小與所屬的時(shí)期長短有直接的聯(lián)絡(luò)，而時(shí)點(diǎn)數(shù)列中每一個(gè)指標(biāo)數(shù)值的大小與其時(shí)間間隔長短沒有直接聯(lián)絡(luò)；(3)數(shù)列中每個(gè)指標(biāo)的數(shù)值，通常是通過連續(xù)不斷的登記獲得的，而時(shí)點(diǎn)數(shù)列中每個(gè)指標(biāo)的數(shù)值，通常是通過一定時(shí)期登記一次而獲得的。五、計(jì)算分析p 題要求寫出公式和計(jì)算過程，結(jié)果保存兩位小數(shù)。第18題20分，第19、20題各15分，此題共50分18甲、乙兩個(gè)消費(fèi)小組，甲組平均每個(gè)工人的日產(chǎn)量為36件，標(biāo)準(zhǔn)差為9.6件；乙組工人日產(chǎn)量資料如下：計(jì)算乙組平均每個(gè)工人的日產(chǎn)量，并比擬甲、乙兩消費(fèi)小組哪個(gè)組的平均日產(chǎn)量更有代表性？ 答：19對一批成品按重復(fù)抽樣方法抽選100件，其中廢品4件，當(dāng)概率為95.45% (z=2)時(shí)，可否認(rèn)為