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1、1、豎式計(jì)算并驗(yàn)算。10.8-0.98 546732、合理計(jì)算。14.8-1.6-2.4 3.9-1.3+2.065.54+0.78+1.46 第三條邊三角形邊的關(guān)系探索與發(fā)現(xiàn)(二)1、各組中的三條小棒可以擺成三角形嗎?3 cm4 cm5 cm3 cm3cm5 cm3 cm2cm5 cm3 cm1 cm5 cm知識(shí)探究4321能能不能不能每組三根小棒,只有一根不同,結(jié)果為何不一樣?小棒長(zhǎng)度cm能否擺成兩條邊與第三條的大小比較第一組3、4、5第二組3、3、5第三組3、2、5第四組3、1、5規(guī) 律尋找規(guī)律能能不能不能3+45 3+54 4+533+35 3+53 3+533+2=5 3+52 2+
2、533+11 1+53三角形任意兩條邊的和大于第三條邊草地上的這三根小棒能拼成三角形嗎?7813713881377813知識(shí)運(yùn)用草地上的這三根小棒能拼成三角形嗎?78137813知識(shí)運(yùn)用較短的兩條邊的和是否大于第三條邊6915加深理解69m15這三條小棒為什么不能擺成三角形?6915鞏固練習(xí)我上學(xué)走中間這條路最近,為什么呢?小麗家商場(chǎng)郵局學(xué)校鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1、三角形任意兩條邊的和大于第三邊。2、三角形任意兩個(gè)角的和大于第三個(gè)角。3、三條一樣長(zhǎng)的小棒也可圍成一個(gè)三角形。4、三角形的三條邊可能是15cm、20cm、 40cm。討論思考鞏固練習(xí)(1)3根同樣長(zhǎng)的小棒,能否擺成一個(gè)
3、三角形?它是什么三角形?(2)4根同樣長(zhǎng)的小棒,能否擺成一個(gè) 三角形?5根,6根呢?(2)4根同樣長(zhǎng)的小棒,能否擺成一個(gè) 三角形?5根,6根呢?(2)4根同樣長(zhǎng)的小棒,能否擺成一個(gè) 三角形?5根,6根呢?能1等邊三角形不能能1等腰三角形能1等邊三角形5 + 8 = 13最長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)小于( )cm5 cm8 cm13 cm5 cm10 cm8 cm5 cm8 cm12 cm鞏固練習(xí)1385 = 3最短也應(yīng)當(dāng)大于( )cm5 cm8 cm7cm5 cm8 cm4cm5 cm8 cm3cm第三邊:最長(zhǎng)小于兩條邊的和; 最短大于兩條邊的差。鞏固練習(xí)3知識(shí)整理1、三角形任意兩條邊的和( )第三條邊。2、能擺成三角形的三條小棒,其中兩條短的長(zhǎng)度之和,一定( )最長(zhǎng)的那條。3、三角形任意一邊的長(zhǎng)度一定( )另外兩邊的
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