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文檔簡介
1、天凈沙 秋思馬致遠貴州省江口縣民和中學(xué) 龍興江教學(xué)目標(biāo)1、能朗讀、背誦并默寫天凈沙秋思 2、能了解元散曲中小令的特點 3、能理解天凈沙秋思所描寫的意象和表達的思想感情 體會情感,描繪意境。1.能夠直接表明作者情感的句子是哪句?抒發(fā)了作者怎樣的情感?2.觸動作者情思的有哪些景物?能否把它們組成一個場景?如:枯藤纏繞著老樹,黃昏時分,上面棲息著晚歸的烏鴉,一座小橋橫臥潺潺流水之上,波光里映出幾戶人家的房子,荒涼的古道上,西風(fēng)颯颯,一匹瘦馬踽踽獨行,那肝腸寸斷的游子,遠在天邊遙望著故鄉(xiāng)。3.這些意象帶給人的感受是否一樣?不一樣?!靶蛄魉思摇笔菧剀暗模渌巧n涼、傷感。蒼涼、傷感的氣氛里溫馨穿插其
2、中,是否協(xié)調(diào)呢?協(xié)調(diào)。因為黃昏時分烏鴉歸巢,而游子卻遠在天邊,對家鄉(xiāng)的思念之情難以自禁。別人有家,享受天倫之樂,而自己卻有家不可歸。別人的溫馨更會機器有字的孤獨之情,讓游子傷心欲絕。這是反襯的手法。1、這首散曲小令的作者是 ,被譽為 。馬致遠秋思之祖課堂練習(xí)元曲四大家分別是 、 、 、 。2、關(guān)漢卿馬致遠白樸鄭光祖3、天凈沙 秋思是元散曲中的 。 “天凈沙 ”是 , “秋思 ”是 。4、曲中能概括全篇主旨的詞句 是 。點出了游子的思鄉(xiāng)之情。5、本曲運用了, 的寫法表現(xiàn)羈旅(寄居作客)異鄉(xiāng)之人的惆悵之情 。6.點名季節(jié)的詞是、,點明具體時間的詞是曲牌名小令題目借景抒情斷腸人 在天涯板書設(shè)計: 寫景:枯藤 老樹 昏鴉 蒼涼、傷感 渲染蕭瑟悲 古道 西風(fēng) 瘦馬 涼氣氛,烘 小橋 流水 人家溫馨 托人物
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