十八與朱元思書(shū)復(fù)習(xí)

1、九（上）文言文復(fù)習(xí)資料PAGE PAGE 6與朱元思書(shū)一、文學(xué)常識(shí)吳均，南朝梁文學(xué)家。他出身貧寒，好學(xué)有俊才。他通史學(xué)，私自撰寫(xiě)齊春秋，披露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的不少丑聞。他因此受到了武帝免其職焚其稿的迫害。后奉詔撰寫(xiě)通史，上起三皇，下迄齊代，未成身死。善詩(shī)文。其詩(shī)清新，且多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫(xiě)景，尤以小品書(shū)札見(jiàn)長(zhǎng)，文科清拔有古氣，時(shí)人或仿效之，稱(chēng)為吳均體。本文是一篇駢體文，全篇以偶句為主，講究對(duì)仗和聲律。駢體文也有一個(gè)發(fā)展過(guò)程。初期的駢體文，多數(shù)是偶句，亦稱(chēng)駢句，個(gè)別地方也有散句；有的偶句，字?jǐn)?shù)整齊劃一，但并非對(duì)仗。到后來(lái)發(fā)展成“四六文”（亦稱(chēng)“駢四儷l六”），對(duì)字?jǐn)?shù)和對(duì)仗的要求就變得嚴(yán)格

2、起來(lái)。本文前兩段中，“風(fēng)煙”兩句、“從流”兩句、“急湍”兩句以及“泉水”以下直至篇末，都是駢句；其余都不是，可以視為初期的駢體文。二、字音縹（pio） 湍（tun） 軒（xun） 邈（mio） 泠（lng）嚶（yng） 鳶（yun） 戾（l） 窺（ku） 柯（k）三、重點(diǎn)字詞（一）通假字千轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，同“囀”，鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地叫。這里指蟬鳴。（二）詞類(lèi)活用負(fù)勢(shì)競(jìng)上上，名詞，這里用作動(dòng)詞向上生長(zhǎng)。互相軒邈軒，比高。邈，比遠(yuǎn)。（三）古今異義（四）一詞多義蟬則千轉(zhuǎn)不窮。(盡，完) 欲窮其林。(走到盡頭)猿則百叫無(wú)絕(停止) 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。(消失)鳶飛戾天者，望峰息心。(至) 果如鶴唳云端。(叫) （五）、

3、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋1、風(fēng)煙俱凈 風(fēng)煙：指煙霧。俱：都2、天山共色 共色：同樣的顏色。3、一百許里 許：附于數(shù)詞之后，表約數(shù)，相當(dāng)于左右。4、天下獨(dú)絕 獨(dú)絕：獨(dú)一無(wú)二，到了極點(diǎn)。5、從流飄蕩：乘著船隨著江流飄浮蕩漾。這句是作者敘述自己的行動(dòng)的，省略了主語(yǔ)。6、負(fù)勢(shì)競(jìng)上：憑依(高峻的)形勢(shì)，爭(zhēng)著向上。這一句說(shuō)的是高山，不是寒樹(shù)。7、互相軒邈 軒邈：軒，比高；邈，比遠(yuǎn)。這兩個(gè)字在這里作動(dòng)詞用，意思是這些高山仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展。8、泠泠作響 泠泠：形容水聲的清越。9、好（美麗）鳥(niǎo)相鳴：互相和鳴10、鳶飛戾天者 戾天：到天上；戾，至11、望峰息心 息心：平息熱衷于功名利祿的心。12、經(jīng)綸世務(wù)者 經(jīng)綸

4、：籌劃、治理。13、橫柯上蔽：橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著。上，在上，名詞作狀語(yǔ)14、在晝猶昏 猶：好像，如同。15、疏條交映 交映：互相掩映。16、水皆縹碧 縹碧：青白色。17、嚶嚶成韻 韻：和諧聲音。四、理解性默寫(xiě)1、富陽(yáng)至桐廬之間的山光水色的總特征是怎樣的？*奇山異水，天下獨(dú)絕2、寫(xiě)登舟縱目總體感受的：風(fēng)煙俱凈，天山共色。3、寫(xiě)江上放舟自由情態(tài)的：從流漂蕩，任意東西。4、概括贊嘆富春江景的：奇山異水，天下獨(dú)絕。5、寫(xiě)富春江水清澈的：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。6、寫(xiě)江流氣勢(shì)磅礴的：急湍甚箭，猛浪苦奔。7、寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)感受的：泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫不

5、絕。8、寫(xiě)山“奇”的句子：夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。9、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫(xiě)水流湍急，三峽一文中那句話(huà)與它有異曲同工之妙？*有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。五、特殊句式急湍甚箭（甚于箭，此箭還快。省略句，為了字?jǐn)?shù)整齊，中間的于字省略了。） 六、課文內(nèi)容和中心思想 、讀了此文，你認(rèn)為這篇文章從應(yīng)用范圍及標(biāo)題形式看，它屬于什么文體？從文章內(nèi)容上看，又屬于什么文體？從語(yǔ)言特點(diǎn)看，是什么文體？從應(yīng)用范圍及標(biāo)題形式看，它屬于書(shū)信。從文章的內(nèi)容看，它屬于游記（散文）。 從語(yǔ)言特點(diǎn)上看，它屬于駢文。、文章第、段中與“落霞與孤鶩齊飛，秋

6、水共長(zhǎng)天一色”意境相同的句子是什么？風(fēng)煙俱凈，天山共色、“奇山異水，天下獨(dú)絕”，山水“奇”“異”在哪里？請(qǐng)找出有關(guān)句子加以說(shuō)明?！爱愃保骸扒濉焙汀凹薄?從水色縹碧，水的深度千丈，水中物游魚(yú)細(xì)石等方面作靜態(tài)描寫(xiě)，突出水之清； 用“急湍”“猛浪”進(jìn)行形象描繪，從動(dòng)態(tài)寫(xiě)出水之急； 總之，這一段采用動(dòng)靜結(jié)合的方法，寫(xiě)江水之美“奇山”：峻峭從山自身寫(xiě)： 山之高：皆生寒樹(shù)山高風(fēng)大，樹(shù)受侵襲，冒出寒氣以樹(shù)之寒襯托山之高； 山之勢(shì)：負(fù)勢(shì)竟上，爭(zhēng)高直指，千百成峰從山勢(shì)寫(xiě)其奇； 以上從山本身寫(xiě)起，把靜止的山賦予奮發(fā)向上的無(wú)窮生命力；從山上的其它景物來(lái)寫(xiě)山 從動(dòng)物好鳥(niǎo)、蟬、猿等在山中悠然自得的生活寫(xiě)山無(wú)窮的生命力

7、； 從人熱衷功名和經(jīng)綸世務(wù)者臨山的心境襯山之雄奇、幽美 從植物橫柯上蔽、疏條交映，寫(xiě)山哺育了萬(wàn)物4、第段寫(xiě)景的手法運(yùn)用在文中有何作用？大量使用了四字或六字的對(duì)偶修辭方法，作者從景物的形狀、光線(xiàn)、聲響和給人的感受等多角度去描繪兩岸的山景。景色寫(xiě)得生機(jī)勃勃，富于動(dòng)感，富于生命力。 5、思考：作者在大自然的美景中流連忘返，發(fā)出了“鳶飛窺谷忘反”的感嘆，此句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？對(duì)追求利祿之徒的蔑視，含蓄傳達(dá)出愛(ài)慕美好自然，避世隱退的高潔志趣6、學(xué)了這篇文章后，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)：如何描寫(xiě)景物？概括本課寫(xiě)作特色突出特點(diǎn)，多層次多角度描繪景物的方法全文緊扣“奇山異水”這一特點(diǎn)，把動(dòng)與靜、聲與色、光與影巧妙結(jié)合

8、，描繪了一幅充滿(mǎn)生命力的大自然的圖畫(huà)；在景物描寫(xiě)中融入自己的感情；句式整齊，節(jié)奏鮮明，音韻和諧，駢散結(jié)合，錯(cuò)落有致理解性默寫(xiě)文章突出水清的句子是什么？水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。、文章突出表現(xiàn)水急的句子？急湍甚箭，猛浪若奔。、文章第段中在意思上前后呼應(yīng)的兩句話(huà)是什么？橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日與夾岸高山，皆生寒樹(shù)相呼應(yīng)。鏈接中考 一、（2009福建泉州）完成58題。（15分）5下列加點(diǎn)詞詞義相同的一組是（ ）（2分）A自 自富陽(yáng)至桐廬 B從 從流飄蕩 自非亭午夜分 隸而從者，崔氏二小生C絕 猿則百叫無(wú)絕 D日 有時(shí)見(jiàn)日 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙6解釋下列加點(diǎn)詞

9、詞義。（4分）天山共色（ ） 一百許里（ ） 互相軒邈（ ） 窺谷忘反（ 7簡(jiǎn)答（不得直接摘抄原文句子）（6分）（1）說(shuō)說(shuō)富春江景色的總體特征。 （2）請(qǐng)運(yùn)用比喻的修辭手法描述富春江水流之急。 8根據(jù)與朱元思書(shū)、小石潭記、三峽三篇文章內(nèi)容對(duì)對(duì)子。(任選一道作對(duì))(3分) 兩岸連山無(wú)闕處， 石潭上竹樹(shù)環(huán)合， 二、花都區(qū)閱讀下面文言文，按要求回答910題。風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 9、選出加點(diǎn)詞表示數(shù)量詞“一百”的意思的一項(xiàng)是（ ）（3分）A一百許 B百千人大呼C千百成峰 D賞賜

10、百千強(qiáng)10、翻譯與理解。（6分）（1）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“急湍甚箭，猛浪若奔”。（3分） （2）簡(jiǎn)單賞析文中畫(huà)線(xiàn)句子的寫(xiě)法。（3分） 與朱元思書(shū)過(guò)關(guān)檢測(cè)（一）一、正音 縹碧（ ） 急湍（ ） 軒邈（ ） 嚶嚶成韻（ ） 鳶飛戾天（ ）二、重點(diǎn)字詞解釋1風(fēng)煙 _ 2共色 _ 3俱 _凈4許 _ 5獨(dú)絕 _ 6從流飄蕩 7縹碧 _8急湍 _ _9寒樹(shù) 10負(fù)勢(shì)競(jìng)上 11戾天： 12軒邈： 13息心 _ 14經(jīng)綸： 15忘反： 16橫柯上蔽： 17交映： 三、通假字 ，同 ， 四、一詞多義 1窮：蟬則千轉(zhuǎn)不窮。( ) 欲窮其林。( ) 2絕：猿則百叫無(wú)絕 ( ) 以為妙絕（ ） 3鳶飛戾天者，望峰息心。

11、( ) 果如鶴唳云端。( ) 五、理解性默寫(xiě)1概括贊嘆富春江景的： 2寫(xiě)富春江水清澈的： 3文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫(xiě)水流湍急，三峽一文中那句話(huà)與它有曲同工之妙的句子是： 4寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)感受的： 5寫(xiě)山“奇”的句子： 6寫(xiě)出從視覺(jué)方面描寫(xiě)景物和從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對(duì)偶句各一組。 六、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯急湍甚箭，猛浪若奔。_ 2蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。 3鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 _4橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。_過(guò)關(guān)檢測(cè)（二）與朱元思書(shū)作者南朝_文學(xué)家_字_，吳興故鄣人。二、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)（12分）7從流飄蕩，任意東西 8奇山異水，天下獨(dú)絕9急湍甚箭，猛浪若奔10負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈11猿則百叫無(wú)絕 12經(jīng)綸世務(wù)者 三、與朱元思書(shū)描寫(xiě)富春江的美景時(shí)，抓住山 水 的特點(diǎn)，反映出作者 的生活情趣。四、翻譯下列句子3風(fēng)煙俱凈，天山共色。 4鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 五、下列對(duì)選