七年級語文試卷 (3)

1、七年級下語文試卷 1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（4分）童年是金色的。有人童年收到hh，也嘗到各種酸甜苦辣的zwi；有人童年單純可愛，可身上也留下了社會的印記；有人童年遠未定型，卻表現(xiàn)出了未來的某些個性2.課文原句填空。（6分）吳楚東南坼， 。（杜甫登岳陽樓）我們對著高山喊：周總理-山谷回音：“他剛離去，他剛離去， ， ”（柯巖周總理，你在哪里）油蛉在這里低唱， 。（魯迅從百草園到三味書屋）常建的題破山寺后禪院中，以靜寫動，以動襯靜的句子： ， 。3選出下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁?2分) ( )A如今的濱江新城，交通四通八達，高樓鱗次櫛比，人民安居樂業(yè)。B青年人要多讀書，

2、勤思考，并以積極的姿態(tài)投身沸沸揚揚的新生活。C雖然我們成功地舉辦了上海世博會，但不能忘乎所以，還要總結(jié)成功的經(jīng)驗。D南通的藍印花布、紅木雕刻、板鷂風箏等一大批傳統(tǒng)工藝品令人嘆為觀止的4.李明要參加義務(wù)獻血活動，可他爸爸不同意，認為獻血會影響兒子的健康。如果請你去勸告李明的爸爸，該怎么說？（2分） 5.下面文字中有兩處語病，請修改。（2分）1 寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。2我保持寫日記的習慣已經(jīng)八年，3 這厚厚的一摞日記本是我的財富。4 偶爾翻看以前的舊日記，5 我感慨很多。6 雖然日記是不乏無病呻吟，7 有不少狂妄的長篇大論，8 但是更多的是對平凡生活的感受，9 對自我的

3、更省和鼓勵。第 句，修改意見 第 句，修改意見 6閱讀下面一首詩，回答問題。(4分)十五夜望月王建【唐】 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！咀⑨尅渴逡梗褐星镆?。中庭：即庭中，庭院中。地白：指月光滿地。鳥停在樹上。請你結(jié)合詩句內(nèi)容說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分) 請你展開合理想象，用生動形象的語言把“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”所表現(xiàn)的畫面具體地描述出來。(2分) （二）閱讀下面選文 自給自足的人體生物能發(fā)電，完成711 題。（14 分） 隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭，環(huán)境惡化日趨嚴重，一些科學家為了開發(fā)更多的新能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生

4、物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見成效 人體中存在著一些化學物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時會產(chǎn)生化學能量。像新陳代謝過程中，葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能根據(jù)這一原理，科學家開始了人體生物電池的研究。 據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長2 厘米、直徑約1 / 7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路，而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應(yīng)。這種人體生物電池在37 、pH為7.2 的環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度它產(chǎn)

5、生的動力可以驅(qū)動一個監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。 人體生物能發(fā)電還有其它形式。當一個人坐著或站立時，就會持續(xù)產(chǎn)生重力勢能。此時，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當行人從板上走過時，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動，從而帶動中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機啟動。 除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過輻射傳播出去。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要放在衣服口袋

6、里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽器、袖珍電視機、微型發(fā)電機等供電，可謂是自己發(fā)電自己使用。 人體能源可以說取之不盡，用之不竭，而且沒有污染如此神奇的能源是我們每個人都具有的，充分利用它，便會為我們的社會節(jié)約更多的能源，希望這種新型的能源會越來越多地造福于人類。（選自能源科學的奧秘有改動）7 、選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式？( 3 分）答： 8 、研制人體生物電池依據(jù)的科學原理是什么？( 3 分）答： 9 、選文第 段加點字“約”有什么作用？( 3 分）答： 10 、選文第 段運用了什么說明方法？有什么作用？( 3 分）答： 11 、請從“節(jié)約能源”的角度，擬一則富有文采的宣

7、傳用語。（2 分）閱讀下面一篇文章，完成12-14題。(12分)談責任責任的意思是做分內(nèi)的事情。也就是承擔應(yīng)當承擔的任務(wù)，完成應(yīng)當完成的使命，做好應(yīng)當做好的工作。責任是無條件遵守的，承擔責任是盡職盡責的表現(xiàn)。在生活中，每個人都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任：求學上進是學生的責任，贍養(yǎng)父母是子女的責任，遵紀守法是公民的責任。但不管你是誰，都應(yīng)當承擔起自己的責任。承擔責任是一種成熟的表現(xiàn)。孩提時代，我們還很弱小，需要大人的呵護。父母的照顧在我們看來是天經(jīng)地義的。那時的我們還無力承擔過多的責任。而青年時期，我們已經(jīng)獨立，能夠離開父母的身邊而生存了。于是，我們便要承擔起自己的責任。而那些啃老族們只

8、知一味地向父母索取，成天無所事事。他們的心理仍未成熟，也難以承擔社會賦予他們的責任。承擔責任需要足夠的勇氣。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹作為宋朝大臣，又正值戰(zhàn)亂之際，其責任是巨大的。他曾多次上書批評當時的宰相，因而三次被貶；他為整頓吏治，提出改革主張；他為平定叛亂，親臨前線，訓練官兵。若換作意志不堅之人，多半早已不堪重負了，而范仲淹卻能夠不斷直言進諫，為民請命，實乃勇氣過人。承擔責任，勢在必行。我們這一代，大多是家里的獨生子女，萬般寵愛集于一身，自不免嬌生慣養(yǎng)。被父母慣壞了的我們常常是一遇到困難，就向他人，或父母，或師長求助。這樣的孩子長大后，父母不在身邊，很難想象當他們遇到挫折

9、時會怎樣應(yīng)對。因此，我們應(yīng)該學會獨立思考，擺脫對父母的依賴。這樣的人走入社會時才不會感到惶恐不安，才能在競爭中生存下來。古人尚且有精忠報國的豪言壯語，作為擔負21世紀建設(shè)祖國重任的我們，更應(yīng)該樹立遠大的理想，承擔自己的責任，把我們的祖國建設(shè)得更加美好和富強。就像毛澤東曾經(jīng)說過的：“青年人就像早晨八九點鐘的太陽，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的?！?2請用簡潔的語言概括第節(jié)的內(nèi)容，并談?wù)勂湓谖闹兴鸬淖饔谩?4分) 13作者在第段中說，“承擔責任需要足夠的勇氣”，請你再舉一個例子，證明這個觀點。(4分) 14 請你結(jié)合課文內(nèi)容和實際生活說說作為21世紀的中學生，我們應(yīng)該承擔哪些責任，

10、怎樣才能承擔好這些責任呢。(4分) 閱讀下面的文言文，完成16-19題.（14分）孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。” 一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”15用斜線“”給下面文言句子標出朗讀停頓(每句標一處)。(2分)見 兩 小 兒 辯 斗16寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)(1) 問其故 ( ) (2) 及日中則如盤盂( )(3) 孔子不能決也( ) (4) 孰為

11、汝多知乎( )17用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。 (2)孰為汝多知乎？ 18.閱讀本文，你得到哪些啟示？（4分） 三(40分，其中含寫字5分)19請以“心中的歌”為題目，寫一篇文章。(65分)要求：要寫出自己真實的體驗和感悟，不得抄襲；除詩歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀。心中的歌答案。1.呵護，滋味。2. 乾坤日夜浮革命征途千萬里，他大步向前不停息蟋蟀們在這里彈琴。萬籟此俱寂，但余鐘磬音3. B解析：此項中的“沸沸揚揚”是指像沸騰的水一樣喧鬧。這里用來形容新生活，不合適。4.略。（言之成理

12、即可）5. 第2句，“保持寫日記的習慣”改為“養(yǎng)成寫日記的習慣”第4句，“以前”和“舊”重復(fù)，刪去任意一個6作者由“望月”想到“秋思”，運用了一種委婉的疑問語氣：不知道那茫茫的秋思會落在誰的一邊，反映了作者對家鄉(xiāng)、親人的思念之切。 示例：月光照射在庭院中，地上好像鋪了一層霜雪，蕭森的樹陰里，鴉鵲聒噪聲逐漸消停下來，它們終于適應(yīng)了皎月的刺眼驚擾，先后進入了夢鄉(xiāng)。由于夜深，秋露打濕庭中的桂花。7、利用化學能發(fā)電：利用重力勢能發(fā)電；利用熱能發(fā)電。8、人體中存在著一些化學物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時會產(chǎn)生化學能量，若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。9、“約”宇表示估計，數(shù)目不確定(具體答更好)，體現(xiàn)

13、了說明語言的準確性。10、舉例子；具體說明采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將重力勢能轉(zhuǎn)換成電能。11、示例：水龍頭旁的宣傳用語：請不要讓我傷心流淚!12闡述了責任的含義，開門見山點題，交代了論題，引出下文對責任的論述。13示例：2008年被評為感動中國年度人物的韓惠民，和妻子照顧初戀女友20多年；洪戰(zhàn)輝照顧妹妹，上大學帶著妹妹，盡可能給妹妹創(chuàng)造更好的生活條件；錢學森 不慕容利與錢財執(zhí)著的要回到祖國的懷抱，將畢生的心血傳給祖國的接班人，讓我們的祖國更加富強；德國國家足球隊的總教練沃勒爾和法國總教練桑蒂尼選擇了主動辭職，意大利隊總教練特拉帕托尼和西班牙隊塞斯也沒有繼續(xù)干下去的意思，他們明白自己的工作沒有做到最好。因此用辭職的方式來表明自己愿意承擔責任。實際上，勇于承擔責任的人讓人尊敬。14在學校認真學習，尊敬老師，關(guān)愛同學的責任；在家里孝敬（贍養(yǎng)）父母，尊老愛幼；在社會遵紀守法，樂于助人，奉獻社會承擔責任需要付出艱辛的勞動，需要有足夠的勇氣，需要一顆善良、博愛的心，需要豁達、博