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文檔簡介
1、青少年部 2013 年第二學(xué)期第十一周服務(wù)教案一、:頭腦風(fēng)暴二、活動時間:5 月 8 日(周四)下午 16:40-17:40三、活動流程如下:四、各項子活動的具體做法(一)課堂介紹 16:4016:45(1)簡單介紹什么是頭腦風(fēng)暴(對同一個問題,大家集思廣益,讓頭腦經(jīng)手風(fēng)暴式的沖擊);(2)介紹本節(jié)課的內(nèi)容和流程。(二)心理趣圖展示 16:4517:00(1)通過 PPT 展示心理趣圖,讓猜猜其中的。(2)讓從中得到的啟示。(換一個角度看問題,換一個角度看自己)時間課程內(nèi)容需要的工具16:4016:45(5 分鐘)課堂介紹16:4517:00(5 分鐘)創(chuàng)意趣圖展示PPT(5 張)17:001
2、7:10(10 分鐘)活動:一筆四線白紙、筆17:0017:10(10 分鐘):我和夢想并寫在紙上白紙17:1017:35(25 分鐘)職業(yè)心理測試PPT(2 份心理測試題)17:3517:40(5 分鐘)總結(jié)(三)活動:用十個形容詞形容自己和同學(xué) 17:0017:10(1)讓在白紙上迅速寫下十個形容自己的詞語,并計時;(2)讓在白紙上迅速寫下十個形容身邊同學(xué)的詞語,并計時;(3)對比在以上兩個步驟所用的時間(通常描述自己所需時間更長);(4)對比的自我評價和他人評價有何不同。(四)17:0017:10(1)給預(yù)留兩分鐘的小組時間,“我和夢想”;(2)派代表發(fā)言,大膽說出自己的夢想和自己想從事的職業(yè);(3)過程中一首關(guān)于夢想的歌曲咸魚。(五)職業(yè)心理測試(17:1017:35)完成兩份簡單的職業(yè)心理測試并公布(六)總結(jié)(17:3517:40)(1)總結(jié)這節(jié)課想要傳遞給的,激勵追求夢想;(2)建議感的同學(xué)在課后寫封信給自己。六、具體安排:統(tǒng)籌:環(huán)節(jié)主備注心理趣圖展 示介紹的;負(fù)責(zé)操作 PPT?;顒樱河檬畟€形容詞形容 自己和同學(xué)走下講臺
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