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文檔簡介
1、五年級數(shù)學下冊復習練習題【基礎訓練】( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸一、在下面圖形中,你還能畫出其它對稱軸嗎?如果能,請畫出來。二、你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎?(1)圖形B可以看作圖形A繞點 順時針方向旋轉(zhuǎn)90得到的。(2)圖形C可以看作圖形B繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到的。(3)圖形B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180到圖形 所在位置。(4)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到的。三、如圖(1)指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60后指向 (2)指針從“1”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90后指向 四、畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。 (2)繞O點順
2、時針旋轉(zhuǎn)90五、(1)畫出三角形AOB 繞O點 順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(3)繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90五年級數(shù)學下冊復習練習題【基礎訓練】一、填空。1、先觀察右圖,再填空。O4321(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90到達圖( )的位置;(2)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180到達圖( )的位置;(3)圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)( )度到達圖4的位置;(4)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)( )度到達圖4的位置;(5)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90到達圖( )的位置;(6)圖4繞點“O” 逆時針旋轉(zhuǎn)90到達圖( )的位置;2、 64=24,6和4是24的( ),24是6的( ),也是4的( )。3、 24的因數(shù)有
3、()。4、一個數(shù),既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是()。5、在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87這些數(shù)中: 是偶數(shù)的有( ); 是奇數(shù)的有(); 有因數(shù)3的是(); 5的倍數(shù)有( )。6、有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( )。7、在0、1、7、8中選出3個數(shù)字,組成一個能同時是3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( )。8、三個連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個奇數(shù)分別是()、()和()。9、是42的因數(shù),又是7的倍數(shù),這些數(shù)有( )、( )、( )、( )、。10、凡是5的倍數(shù),個位上一定是( )或( )。11、既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。12、
4、67至少要加上( )就是3的倍數(shù)。二、判斷題。下列說法正確的在括號里打“”,錯誤的打“”。并訂正。(1)在自然數(shù)中與1相鄰的數(shù)只有2。() 訂正:(2)3的倍數(shù),一定是9的倍數(shù)。() 訂正:(3)奇數(shù)都比偶數(shù)小。() 訂正:新課 標第 一網(wǎng)(4)個數(shù)上是3、6、9的數(shù),都是3的倍數(shù)。() 訂正:(5)一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。() 訂正:三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。(1)一個數(shù)是3的倍數(shù),這個數(shù)各位上數(shù)的和()。大于3 等于3是3的倍數(shù)小于3(2)82是();41是()。偶數(shù) 奇數(shù) 因數(shù)倍數(shù)(3)42314,我們可以說()。42是倍數(shù) 3是因數(shù) 42是3的倍數(shù) 42是3的因
5、數(shù)(4)兩個奇數(shù)的和()。一定是奇數(shù) 一定是偶數(shù) 可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù) 一定是質(zhì)數(shù)(5)5和7都是35的( )。奇數(shù) 偶數(shù) 因數(shù) 倍數(shù)四、按要求完成下列各題。1、在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。60的因數(shù) 100以內(nèi)17的倍數(shù)51602、從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)。奇數(shù) 偶數(shù) 3的倍數(shù) 5的倍數(shù) 既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù) 同時是2、3、5的倍數(shù) 3、在1100的自然數(shù)中寫出9的所有倍數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么?4、在 里填上一個數(shù)字,使這個數(shù)成為3的倍數(shù)。(寫出所有填法) 8 4 6 23 1【提高練習】1、在下面 中填上一個數(shù)字,使它符合要求。(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。 4 和 3 0
6、(2)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。 33 和 4 (3)同時是2、3、5的倍數(shù)。 4 和 2 02、 12399910001001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請寫出理由?!菊n外拓展】某校教師舉行茶話會,若每桌坐12人,則空出一張桌子;若每桌坐10人,還有10人不能就坐。則該校有多少名教師?共準備了多少張桌子?五年級數(shù)學下冊復習練習題【基礎訓練】一、填空。1、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是( ),其中最小的因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是( )。2、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是( ),最小的倍數(shù)是( )。3、同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最大兩位數(shù)是( ),最小三位數(shù)是( )。4、120中兩個連續(xù)自然數(shù)中,兩個都
7、是質(zhì)數(shù)的有( ),兩個都是合數(shù)的有( ),一個是質(zhì)數(shù),一個是合數(shù)的有( )。5、兩個質(zhì)數(shù)的和是16,這兩個質(zhì)數(shù)是( )和( )。6、61的最小因數(shù)是( ),最大因數(shù)是( )。7、73至少增加( )是2的倍數(shù),至少增加( )是3的倍數(shù),至少減少( )是5的倍數(shù)。8、在自然數(shù)120中,三個最大質(zhì)數(shù)的和是( ),三個最小質(zhì)數(shù)的和是( )。2359、從三張數(shù)字卡片 , , 中分別抽出一張和兩張,組成一位數(shù)和兩位數(shù),其中質(zhì)數(shù)有( )10、把下列各數(shù)填入相應的橢圓中。 17,6,15,1,82,98,97,69,119,53,2,63,36 奇數(shù) 偶數(shù) 質(zhì)數(shù) 合數(shù)二、小法官巧判斷(對的打“”,錯的打“”)
8、1、一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( )2、24的倍數(shù)有9個。( )3、相鄰兩個偶數(shù)之間相差2,相鄰兩個奇數(shù)之間相差1。( )4、一個自然不是奇數(shù)就是偶數(shù)。( )5、13的因數(shù)都是質(zhì)數(shù)。( )6、除2以外,大于0的偶數(shù)都是合數(shù)。( )三、選一選(將正確答案的序號填在括號里)1、正方形邊長是質(zhì)數(shù),它的面積一定是( )。質(zhì)數(shù) 合數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù)2、8723至少加上( )就同時是2,3的倍數(shù)。2 1 73、一個數(shù)的最小倍數(shù)是b,這個數(shù)的最大因數(shù)( )b。 =4、奇數(shù)、偶數(shù)是把自然數(shù)按照( )因數(shù)多少來分的 數(shù)的大小來分的 是不是2的倍數(shù)來分的【提高練習】一、想一想,填一填。1、一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)
9、相加等于62,這個數(shù)是( )。2、一個數(shù)是18的倍數(shù),它又是18的因數(shù),猜一猜,這個數(shù)是( )。3、(1)一個數(shù)是48的因數(shù),這個數(shù)可能是 ( )(2)一個數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),這個可能是( )(3)一個數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),同時還是3的倍數(shù),這個數(shù)是( )。4、寫出兩個合數(shù),使它們的和是質(zhì)數(shù),并且使這個和為最小。這兩個合數(shù)是( )和( )。5、100可以用兩個質(zhì)數(shù)的和來表示。這兩個質(zhì)數(shù)的差(大數(shù)減小數(shù))的最小值是( )。6、五個連續(xù)偶數(shù)的和是260,這五個偶數(shù)分別是( )、( )、( )、( )、( )。二、解決問題。1、面包店運來125個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝
10、完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?2、我們現(xiàn)在已經(jīng)采了25個蘑菇,3個分一堆,至少再采幾個才能正好分完?三、用短除法分解質(zhì)因數(shù)。 56 108 87 91 110 135【課外拓展】1、填出下面加法算式中的六個質(zhì)數(shù)。 9 質(zhì) 6 ( )+ 質(zhì) 8 質(zhì) ( )、( )1 質(zhì) 質(zhì) 質(zhì) ( )、( )、( )2、以m表示個位及十位數(shù)字均為偶數(shù)的兩位數(shù)的個數(shù),以n表示個位十位數(shù)字均為奇數(shù)的兩位數(shù)的個數(shù),則m與n之間的大小關(guān)系是 。五年級數(shù)學下冊復習練習題(四) 【基礎訓練】一、填空1、用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形,你會幾種擺法? 可以擺成長是( )厘米,寬是( )厘米的長方形
11、,即( )( )12。 也可以擺成長是( )厘米,寬是( )厘米的長方形,即( )( )12。 還可以擺成長是( )厘米,寬是( )厘米的長方形,即( )()=12。以上所填的都是12的() ,12是這些數(shù)的()。2、如果abc (a、b、c是不為0的整數(shù)),那么,c是( )和( )的倍數(shù),a和b是c 的()。3、如果A、B是兩個整數(shù)(B0),且AB6,那么A和B的最大公因數(shù)是(),A和B的最小公倍數(shù)是( )。4、如果A和B是互質(zhì)數(shù),那么A和B的最大公因數(shù)是(),A和B的最小公倍數(shù)是( )。5、在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是( ),最小的偶數(shù)是(),最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( )。6、質(zhì)數(shù)只
12、有()個因數(shù),它們分別是()和()。7、一個合數(shù)至少有()個因數(shù),()既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。8、自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是( );所有自然數(shù)的公因數(shù)是( )。9、能同時是2、5和3的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(),最大三位數(shù)是( )。10、1034至少減去( )就是3的倍數(shù),1708至少加上()就有因數(shù)5。11、既是6的倍數(shù),又是9的倍數(shù),最小的是();既是30的因數(shù),又是45的因數(shù),最大的是()。12、如果A=235 ,B=225,那么A和B的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是( )13、15和25的最小公倍數(shù)是最大公因數(shù)的()倍。二、判斷1、個位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。 ()2、因為78
13、56,所以56是倍數(shù),7和8是因數(shù)。 ( )3、14比12大,所以14的因數(shù)比12的因數(shù)多。( )4、1是1,2,3,4,5 的因數(shù)。( )5、2是所有偶數(shù)的公因數(shù)。 ( )6、一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( )7、質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。 ()8、1是任何自然數(shù)的因數(shù)。 ()9、如果n表示自然數(shù),則2n就是偶數(shù),2n1就是奇數(shù)。()10、a是自然數(shù),b=a1,那么a和b的最小公倍數(shù)是ab。()三、選擇題1、屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是( )。A、20.250.5 B、22550C、2215 D、41.5=62、下列各數(shù)中,不是12的倍數(shù)的數(shù)是( )。A、12 B、24 C、38 D、48
14、3、下面各數(shù)中,不是60的因數(shù)的數(shù)是( )。A、15 B、12C、60 D、244、下面各數(shù)中,不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是()。 A、2 B、83 C、97 D、915、24和8的公倍數(shù)有()個。 A、1 B、3 C、8 D、無數(shù)6、甲數(shù)=235A,乙數(shù)=237A,當A=()時,甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是630。 A、2 B、3 C、5 D、7四、求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 12和8 36和20 64和7217和68 24和48 9和16【提高練習】五、猜電話號碼0592A B C D E F G提示:A5的最小倍數(shù)B最小的自然數(shù) C5的最大因數(shù)D它既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù) E它的所有因數(shù)是1
15、,2,3,6F它的所有因數(shù)是1,3G它只有一個因數(shù)這個號碼就是()六、新圖書館開館了,小紅每隔3天去圖書館一次,小靈每隔4天去一次,請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后,請問經(jīng)過幾天她們有可能會在圖書館再次相遇?七、三段繩分別長16米、18米和24米,現(xiàn)在把它們剪成同樣長的小段,且沒有剩余。每小段最長有多少米?一共可以剪成幾段?【課外拓展】八、一盒糖,4顆4顆地數(shù),6顆6顆地數(shù),7顆7顆地數(shù),結(jié)果都是多1顆。這盒糖共有多少顆?五年級數(shù)學下冊復習練習題(五) 【基礎訓練】一、填一填。1、根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空。(1) 長方體的長是( )厘米,寬( )厘米,高( )厘米, 2cm3cm 12條棱長的和是(
16、)厘米。 5cm(2)一個正方體的棱長和是48厘米,這個正方體的棱長是( )厘米。(3)一個長方體的所有棱長和72厘米,已知長是8厘米,寬是6厘米。高是( )厘米。(4) 如圖一個長方體,它的長、寬、高分別是30厘米,2分米和0.5 米, 0.5m它上面的面長是( ),寬是( ),左邊的面長是( )寬是( ),前面的面長是( ),寬是( )。前、后、2dm 左、右側(cè)面的面積的和是( )30cm 2、完成下表。圖形面棱頂點個數(shù)個數(shù)形狀大小關(guān)系條數(shù)長度關(guān)系3、算一算,填一填。形狀長寬高表面積棱長總和長方體0.3m0.3m1m10cm10cm120cm4dm2dm76dm2正方體棱長8cm棱長( )
17、36dm4、一根鐵絲長60厘米,如果做一個正方體框架,棱長是( )厘米;如果做一個高和寬都是3厘米的長方體框架,長是( )厘米。5、把一個棱長2分米的正方體,切成兩個相等的長方體,表面積增加了( )平方分米。6、用棱長1cm的小正方體擺成一個稍大一些的正方體,至少需要( )個小正方體。擺成的這個正方體的表面積是( )。7、既不是質(zhì)數(shù),又不是偶數(shù)的最小自然數(shù)是();既是質(zhì)數(shù);又是偶數(shù)的數(shù)是();既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小數(shù)是();既是偶數(shù),又是合數(shù)的最小數(shù)是();既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)的最小數(shù)是();既是奇數(shù),又是合數(shù)的最小的數(shù)是()。8、一個數(shù)千位是最小的奇數(shù),萬位是最小的合數(shù),十位是最小的質(zhì)數(shù),
18、其它數(shù)位上是0,這個數(shù)寫作(),它既是()又是()的倍數(shù)9、 1020之間的質(zhì)數(shù)有( ),其中個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字交換位置后,仍是一個質(zhì)數(shù)的數(shù)是( )。二、判斷正確的在括號里畫,錯誤的畫。1、長方體的6個面中至少有4個面是長方形。 ( )2、一個長方體(非正方體)最多有四個面面積相等。( )3、長方體中至少有四條棱的長度相等。( )4、長方體中(非正方體)最多有8條棱的長度相等。 ( )5、相交于一個頂點的三條棱相等的長方體一定是正方體。( )6、有6個面、12條棱、8個頂點的物體不是長方體就是正方體。 ( )7、長方體是特殊的正方體。 ( )8、將一個長方體切成兩個相等的正方體,每個正
19、方體的表面積是長方體表面積的一半。( )三、解決問題。 1、把一根長24dm的鐵絲,焊接成一個正方體框架,再在外面糊上白紙,至少需要多少平方分米的白紙?2、3個棱長都是8厘米的正方體,拼成一個長方體,這個長方體的表面積是多少?3、一間教室長7米,寬6米,高3米,要粉刷天花板的四面墻壁,除去門窗和黑板的面積18平方米。(1)粉刷的面積是多少平方米?(2)若每平方米要花5元涂料費,粉刷這間教室要花多少錢?【課外拓展】將一個表面積為72cm2的正方體等分成兩個長方體,再將這兩個長方體拼成一個大長方體(如圖),求大長方體的表面積。五年級數(shù)學下冊復習練習題(六)【基礎訓練】一、填空1. 一個長方體的長是
20、8分米,高和寬都是5分米,它的表面積是( )平方分米,棱長總和是( )分米。2. 一個正方體的棱長之和是72分米,它的表面積是( )。3.常用的體積單位有( )、( )、( ),長方體的體積=( ), 字母表示:( );正方體的體積=( ),字母表示:( )。4在橫線上填上適當?shù)膯挝弧R粔K橡皮的體積約是6( ) VCD機的體積約是14( ) 運貨集裝箱的體積約是40( )。5一個長方體的底面積是32平方分米,高和寬都是4分米,這個長方體的表面積是(),體積是()。6. 一個表面積是54平方厘米的正方體,它的體積是()立方厘米。7.把個棱長是1cm的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(
21、),體積是( )。8. 一個長方體(非正方體)最多可以有( )個面是正方形,最多可以有( )條棱長度相等。9. 一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是( )。10. 一個長方體的長是25厘米,寬是20厘米,高是18厘米,最大的面的長是( )厘米,寬是( )厘米,它的面積是( )平方厘米;最小的面長是( )厘米,寬是( )厘米,它的面積是( )平方厘米。二、判斷(對的打“”,錯的打“”)1. 正方體的棱長擴大3倍,它的表面積就擴大3倍。()2將一個長方體切成兩個相等的正方體,每個正方體的表面積是長方體表面積的一半.( )3正方體
22、和長方體的體積都可以用底面積乘以高來進行計算。( ) 4.一個長方體中的三條棱的長度分別叫做它的長、寬、高。( )5體積相等的兩個長方體,它的形狀一定相同。( ) 三、選擇1. 一個長方體水池,長20米,寬10米,深2米,占地( )平方米。A、 200 B、 400 C、 5202. 3個棱長是1厘米的正方體小方塊粘合成一個長方體,它的表面積是( )。 A、18cm2 B、14cm2 C、14cm3 D、16cm23. 一個正方體的棱長是6dm,它的表面積和體積相比較( )A、體積大 B、表面積大 C、同樣大 D、無法比較4.正方體的棱長擴大3倍,它的表面積擴大( )倍,體積擴大( )倍。A、
23、3 B、9 C、27 D、545.下面( )圖可以折疊成正方體.A、 B、 C、 D、6、把一個棱長5分米的正方體木塊,平均分成兩個大小完全一樣的長方體后,表面積( ),體積( )。A、不變 B、變大 C、變小 D、不一定四、解決問題1. 求長7分米,寬和高都是2分米的長方體的表面積和體積.2. 求棱長5分米的正方體的表面積和體積. 3. 把一塊棱長10厘米的正方體鐵塊,鍛造成寬5厘米,高10厘米的長方體鐵條,這個鐵條長是多少?4. 做一個長方體的浴缸(無蓋),長8分米,寬4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元錢,至少需要多少錢買玻璃?5. 在一節(jié)長120厘米,寬
24、和高都是10厘米的通風管,至少需要鐵皮多少平方厘米?做12節(jié)這樣的通風管呢?【課外拓展】兩個完全相同的長方體木塊,長20cm,寬15cm,高8cm,拼成一個表面積最小的長方體,拼成后的長方體表面積比原來兩個長方體的表面積之和少多少cm2。 五年級數(shù)學下冊復習練習題(七)【基礎訓練】一、填空1、在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q:一頭大象的體重大約是6( ); 一個教室大約占地48( );一本數(shù)學書所占的空間約是240( ); 一輛面包車的體積約是30( )。2、0.6立方分米=( )立方厘米 3.5平方分米=( )平方厘米 520立方厘米=( )立方分米 5立方分米20立方厘米=( )立方分米980立
25、方分米( )立方米 9.4立方米( )立方分米3、一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是( )平方分米。4、一個長方體的橫截面是邊長為3厘米的正方形,它的長是5分米,這個長方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。5、 一個正方體的棱長總和是48厘米,它的表面積是( ) ,體積是( )。6、 一個表面積是54平方厘米的立方體,它的體積是( )。7、一個正方體的棱長是3厘米,用兩個這樣的立方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。8、用兩個長5厘米、寬4厘米、高1厘米的長方體拼成一個
26、大長方體,這個長方體的表面積最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。9、把一個表面積是40平方分米的長方體截成二個完全一樣的正方體,每個正方體的表面積是( )平方分米。10、用5個完全一樣的正方體拼成一個長方體,表面積減少24平方厘米,這個長方體的表面積是( )平方厘米。二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“”,錯的畫“”,并訂正。1、長方體的12條棱中,長、寬、高各有4條。( ) 訂正:2、長方體體積的大小是由相交于一個頂點的三條棱長短來確定的。()訂正:3、正方體的棱長擴大到原來的3倍,表面積就擴大到6倍,體積就擴大到9倍。() 訂正:4、兩個棱長總和相等的長方體和正方體,它們的體積相等
27、。() 訂正:5、用27個完全一樣的小正方體,可以拼成一個大正方體。( ) 訂正:6、求一個無蓋的長方體鐵皮水箱所用的鐵皮就是求這個水箱六個面的總面積。( ) 訂正:三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。1、一個長方體棱長之和是64厘米,如果它的長是8厘米,寬是5厘米,高應是( )厘米。 A、 2 B、 3 C、 4 D、 52、棱長1分米的兩個正方體,拼成一個長方體后,表面積()。 A、 不變 B、增加2平方分米 C、減少3平方分米 D、減少2平方分米3、一個立方體紙盒,棱長是1分米,它的6個面的總面積是( )。A、6平方分米 B、4平方分米 C、12平方分米 D、216平方分米4、
28、下面三個圖形中(每格是正方形),不是立方體表面積展開圖是( )。 A、 B、 C、5、一個長方體的底面是周長為20分米的正方形,它的側(cè)面展開圖正好也是一個正方形,這個長方體的體積是( )立方分米。A、80 B、100 C、400 D、500四、解決問題。1、一個長方體游泳池,長50m,寬40m,深15dm,四壁用面積是0.25m2的大理石砌成,需要大理石多少塊?2、糧食加工廠有一個長方體倉庫。倉庫里邊長24m,寬18m,存放小麥的高度是2m。已知每立方米小麥重850千克。這個倉庫里有小麥多少噸?3、學校運動場上有挖了一個長方體形狀的沙坑,長4m,寬2m,現(xiàn)在要把3200dm3的黃沙鋪在沙坑里,
29、可以鋪多少厘米厚?4、有一個完全封閉的容器,里面的長是20厘米,寬是16厘米,高是10厘米,平放時里面裝了7厘米深的水。如果把這個容器豎起來放,水的高度是多少? 平放 豎放【課外拓展】5、三個立方體的棱長分別是2厘米、2厘米、5厘米,將它們粘在一起,可得到一個新的幾何體。問: (1)怎樣粘才能使得到的新幾何體的表面積最小?(畫圖表示)(2)這個最小的表面積是多少? 五年級數(shù)學下冊復習練習題(八)【基礎訓練】一、填一填。1、把單位“1”平均分成9份,其中的1份是( ),5份是( )。2、的意義是把( )平均分成( )份,表示這樣( )份的數(shù);的分數(shù)單位是( )。3、王叔叔騎車去甲城, EQ F(
30、1,4) 小時行了全程的 EQ F(5,6) , EQ F(1,4) 小時表示把( )看作單位“1”,平均分成( ),取其中的( )。 EQ F(5,6) 表示把( )看作單位“1”,平均分成( ),( )占其中( )份。4、修一條路,修了全長的表示把( )看作單位“1”,平均分成( )份,( )占其中的3份。5、把6塊餅平均分給7個小朋友,每個小朋友分得6塊餅的 EQ F(( ),( )) 。 6、6個是( );里面有7個( );1里面有( )個。7、在下面( )里填上合適的分數(shù)。 0 ( ) ( ) ( ) 1 ( )8、4.5dm3=( )ml 670ml=( )L 4L40ml=( )
31、L 3.75m3( )m3( )dm3( )L9、有藥水2.5升,如果將藥水全部倒入一個容積是10毫升的瓶子里,可以裝滿( )瓶。10、一個長方體相交于一個頂點的三條棱的長度分別為0.6米、0.5米、0.3米,它的棱長和是( )米,表面積是(),體積是()。11、48的因數(shù)有( ),在這些因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( ), 合數(shù)有( ),奇數(shù)有( ), 偶數(shù)有( )。12、同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)是( )。13、 用0、3、9排成一個三位數(shù),5的倍數(shù)有( );3的倍數(shù)有( )。14、如果a=225 b=235 那么a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。15、把4個
32、棱長是1分米的正方體拼成一個長方體,長方體的表面積可能是是( )平方分米,也可能是( )平方分米;體積是( )立方分米。二、選一選:(將正確答案的序號填在括號里)、 1.“1”是( )。(多項選擇) A.最小的質(zhì)數(shù) B.最小的奇數(shù) C.最小的合數(shù) D.所有自然數(shù)的因數(shù)2.正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的周長一定是( ),面積是( )A. 質(zhì)數(shù) B. 合數(shù) C.既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)3.棱長都是2分米的正方體中,一個是木塊,另一個是鐵塊。它們的體積相比( )大,重量相比( )重。A.鐵塊 B. 木塊 C. 相同4. 把一根繩子對折三次,這時每段繩子的長度是全長的( )。A、 B、 C、5.在120中,既是
33、合數(shù),又是奇數(shù)的數(shù)有( )個。A、 1 B、 2 C、3 D、46.正方體的棱長擴大到原來的5倍,表面積擴大到原來的( ),體積擴大到原來的( )。A、5倍 B、25倍 C、125倍 D、150倍三、求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 16和24 63和42 45和60 15、24和30四、解決問題1、一塊棱長是0.6米的正方體的鋼坯,鍛成橫截面是0.09平方米的長方體鋼材,鍛成的鋼材有多長?(用方程解答)2、學校挖一個水池長20米,寬10米,深2米。這個水池占地多大? 在水池四周圍上柵欄,至少要多長的柵欄?注水高度是深的一半,水池里容水多少立方米?3、把長8厘米,寬12厘米,高5厘米的木
34、塊鋸成棱長2厘米的正方體木塊??射彾嗌賶K?【課外拓展】4、用2520個棱長是1厘米的立方體堆成一個長方體,它的高是12厘米,長和寬都大于高,這個長方體的表面積是多少?五年級數(shù)學下冊復習練習題(九)【基礎訓練】一、填一填。1、用分數(shù)表示圖中的陰影部分是( )。其中,整個圓形表示( );分母( )表示( ) ;分子( )表示( );這個分數(shù)的分數(shù)單位是( )。2、用分數(shù)表示圖中的陰影部分。 ( ) ( ) ( ) ( )3、在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。 ( ) ( ) ( )4、用直線上的點表示下面各數(shù)。 EQ F(3,10) EQ F(7,10) EQ F(9,10) 5、 20秒=( )分 5小時
35、=( )日 35ml=( )L蘋果占這批水果的( );梨占這批水果的( );香蕉占這批水果的( )。 小時=( )分 m=( )cm dm3=( )cm36、 蘋果 梨 香蕉一批水果“1”7、 EQ F(7,15) 米表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份的數(shù);也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份的數(shù)。8、a是自然數(shù),如果 EQ F(a,6) 是假分數(shù), EQ F(a,7) 是真分數(shù),那么a是( )。9、分數(shù)單位是 EQ F(1,6) 的真分數(shù)有( )。10、分數(shù)單位是 EQ F(1,7) 的最大真分數(shù)是( ) ,最小假分數(shù)是( )。11、五(1)班有男生25人,女生2
36、2人,男生人數(shù)是女生的 EQ F(( ),( )) ,女生人數(shù)是男生的 EQ F(( ),( )) ,女生人數(shù)占全班人數(shù)的 EQ F(( ),( )) 。12、一堆煤40噸,可以燒15天,平均每天燒這堆煤的 EQ F(( ),( )) ,5天燒這堆煤的 EQ F(( ),( )) ;平均每天燒 EQ F(( ),( )) 噸。13、把6塊餅平均分給7個小朋友,每個小朋友分得6塊餅的 EQ F(( ),( )) ,是 EQ F(( ),( )) 塊。每個小朋友分得一塊餅的 EQ F(( ),( )) ,是 EQ F(( ),( )) 塊。14、12個蘋果平均分給5個人。每個蘋果是蘋果總數(shù)的 EQ
37、 F(( ),( )) ,3個蘋果是蘋果總數(shù)的 EQ F(( ),( )) ;每人分得這些蘋果的 EQ F(( ),( )) ,4人分得這些蘋果的 EQ F(( ),( )) 。15、小明4元錢買了3千克的蘋果,每千克蘋果 EQ F(( ),( )) 元,一元錢可買 EQ F(( ),( )) 千克蘋果。16、某酒店搬來6箱啤酒,一共48瓶,平均分給4桌客人,平均每桌客人分到 EQ F(( ),( )) 箱,平均每桌客人分到( )瓶,平均每桌客人分得這些啤酒的 EQ F(( ),( )) 。17、一杯糖水中,水是糖的5倍。糖占水的 EQ F(( ),( )) ,水占糖水的 EQ F(( ),(
38、 )) ?!咎岣呔毩暋慷?、解決問題。在右圖的七巧板圖形中,陰影部分的面積占整個圖形面積的幾分之幾?2、把一張長120厘米,寬80厘米的長方形紙裁成相同大小的正方形(紙無剩余),正方形的邊長最大是多少厘米,至少能裁成多少張?【課外拓展】3、一個棱長為9cm的正方體,中間挖了一個邊長1cm橫穿整個正方體的正方形洞(如圖),求這個正體的表面積和體積。五年級數(shù)學下冊復習練習題(十)【基礎訓練】一、填空。右面各圖中的陰影部分, 能用分數(shù)表示的就在括號里寫出這個分數(shù), 不能用分數(shù)表示的打2、 EQ F(5,8) 表示( ),還可以表示( )。3、 3米長的鐵絲平均分成8段,每段長( )米,每段是全長( )
39、。4、一項工程必須在20天完成,平均每天完成全部工程的 EQ F((),()) ;9天完成這項工程的 EQ F((),()) ;11天完成這項工程的 EQ F((),()) 。5、1是由 整數(shù)( )和真分數(shù)( )合成的數(shù),它的分數(shù)單位是( ),它有( )個這樣的單位。它再加上( )個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù);它再減去( )個這樣的分數(shù)單位就是1?!?”( )“1”( )6、在下面的括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。 7、用直線上的點表示下面各數(shù)。 EQ F(1,2) 1 EQ F(2,3) 2 EQ F(3,4) 3 EQ F(2,5) 8、在中,當a=( )時,分數(shù)值是0;當a=( )時,它就是這個
40、分數(shù)的分數(shù)單位;當a=( ),它是最大的真分數(shù);當a=( )時,它是最小的假分數(shù)。 9、在括里填上適當?shù)臄?shù)。(1)2=1= (2)=1( )=(3)( )( )=10( )=( )4010、12和9的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。24和36的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是( )11、b和t是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。12、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最大公因數(shù)是30,其中一個數(shù)是90,另一個數(shù)是( )。13、的分子加8,分母加( ),才能使分數(shù)的大小不變。的分子減12,分母減( ),才能使分數(shù)的大小不變。二、把下面的假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。 EQ F(73,9)
41、EQ F(90,15) EQ F(51,17) EQ F(47,4) EQ F(63,8) 三、把下面每組數(shù)化成分母相同的假分數(shù)。 5和3 1和7 5和3 2和7四、解決問題。1、五(1)班有男生20人,比女生少5人,男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?2、一本科技書,小磊看過50頁,還剩下31頁沒有看,看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾?3、張師傅6分鐘做7個零件,王師傅7分鐘做8個零件,他們兩人每分鐘各做多少個零件?誰做得快些?4、解放軍進行軍事訓練,第一天4小時行了58千米,第二天5小時走了73千米,哪一天走得快些? 5、學校植樹,每行栽12棵、16棵或20棵三種栽法,都剛好排
42、成整行而無剩余。問至少有多少棵樹?【課外拓展】把下列分數(shù)按從小到大的順序排列起來。 五年級數(shù)學下冊復習練習題(十一)【基礎訓練】一、填空。1、 EQ F(7,8) 千克表示把( )平均分成( )份,表示其中的( )份的數(shù);也可以表示把( )平均分成( )份,表示其中的( )份的數(shù)。2、一塊地有5公頃,8天耕完,平均每天耕這塊地的 EQ F((),()) ;平均每天耕1公頃的 EQ F((),()) ,平均每天耕 EQ F((),()) 公頃。3、運一堆煤,平均每小時運這堆煤的 EQ F(1,18) ,運完這堆煤要( )小時。4、加工一批零件,已經(jīng)完成了 EQ F(7,13) ,還剩下這批零件的
43、 EQ F((),()) 。5、把A分解質(zhì)因數(shù)225,把B分解質(zhì)因數(shù)235,它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。6、兩個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是51,這兩個質(zhì)數(shù)是()和()。7、從 EQ F(5,6) 、 EQ F(4,16) 、 EQ F(8,10) 、 EQ F(12,15) 、 EQ F(10,40) 、 EQ F(3,12) 、 EQ F(4,9) 、 EQ F(2,8) 、 EQ F(24,30) 、 EQ F(16,20) 選出合適的分數(shù),分別填入下面的括號內(nèi)。 EQ F(1,4) ( )( )( )( ) EQ F(4,5) ( )( )( )( )8、在下面的括號里填上適當?shù)淖?/p>
44、簡分數(shù)。45分()時 2小時15分()時 25平方分米()平方米 4立方米600立方分米( )立方米9、在下面的里填上“”、“”或“”符號。 EQ F(9,10) EQ F(9,11) EQ F(13,15) EQ F(13,16) 1 EQ F(11,12) EQ F(3,8) EQ F(5,24) 2 EQ F(5,18) 2 EQ F(13,27) 2 EQ F(3,9) 2 EQ F(1,3) EQ F(11,9) 1 EQ F(2,9) 3 EQ F(3,5) 3 EQ F(4,5) EQ F(7,10) EQ F(4,15) 1 EQ F(3,7) EQ F(7,5) 9、611=
45、 EQ F( ),11) = EQ F(12,( ) = EQ F( ),55) = EQ F(36,( ) EQ F(9,27) = EQ F(3,( ) = EQ F( ),54) =6( )= EQ F( ),45) EQ F(4,8) = EQ F(32,( ) =( )4=80( ) ( )5= EQ F(14,35) = EQ F(6,( ) =30( ) EQ F(5,6) = EQ F(5+10,6+( ) = EQ F(5+( ),6+24) EQ F(21,42) = EQ F(3,42- ( ) =1( )= EQ F(21-12,( ) = EQ F( ),36) 二、
46、判斷對錯。1、真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。( )2、兩個分數(shù)相等,它們的分數(shù)單位一定相等。( )3、在分數(shù)中,分母越小,它的分數(shù)單位就越大。( )4、小紅拿了一堆鉛筆的 EQ F(1,2) ,小明拿了另一堆鉛筆的 EQ F(1,2) 。他們兩個拿的鉛筆支數(shù)一樣多。( )5、要使 EQ F(x,8) 是假分數(shù), EQ F(x,9) 是真分數(shù),x應該為8。( )三、用分數(shù)表示下面每個算式的商(能約分的要約分,假分數(shù)要化成整數(shù)或帶分數(shù))。249 1230 6828 2854 4214四、先通分,再比較大小。 EQ F(9,10) 和 EQ F(5,14) EQ F(5,7) 和 EQ F(7,1
47、2) EQ F(19,60) 、 EQ F(8,15) 和 EQ F(3,5) EQ F(5,6) 、 EQ F(7,9) 和 EQ F(11,12) 五、解決問題。1、一輛汽車6小時行370千米,平均每小時行多少千米?2、修一條長750米的水渠,修了500米,修了全長的幾分之幾?還剩下全長的幾分之幾沒有修?3、張師傅加工一批零件,98個合格,2個次品,合格的產(chǎn)品占總加工數(shù)的幾分之幾?4、小紅3小時走11千米,小明4小時走15千米,小剛5小時走19千米。誰走得快些?(用分數(shù)比較)5、一間浴室長1.8米,寬1.44米。現(xiàn)在要給浴室地面鋪上正方形瓷磚,正方形瓷磚的邊長最長是多少厘米?至少要用多少塊
48、這樣的瓷磚?【課外拓展】6、有一只電子鐘,每9分鐘亮一次燈,每到整點響一次鈴,中午12點整,電了鐘響鈴又亮燈,問:下一次既響鈴又亮燈是幾點?五年級數(shù)學下冊復習練習題(十二)一、填空。1、把7米長的鐵絲平均截成5段,每段長( )米,每段是7米的 EQ F((),()) ,每段長是1米的 EQ F( ),( ) 。2、在下面的括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。28平方分米()平方米 105分()小時 25千克()噸1750毫升 =( )升 1小時15分=( )小時 4噸20千克=( )噸3、1 eq f(7,12) 里面有( )個 eq f(1,12) ( )個 EQ F(1,5) 是2 eq f(3,5)
49、5里面有( )個 EQ F(1,3) 。4、在下面的里填上“”、“”或“”符號。 EQ F(1,4) 0.125 1 EQ F(5,6) 1 EQ F(7,8) EQ F(5,12) 0.45 650千克 EQ F(13,20) 噸5、在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。 EQ F(1,3) = eq f( ),18) = eq f( ),39) = eq f(12,( ) eq f(3,( ) = eq f(15,25) = eq f( ),125) =( )(小數(shù)表示) 9=8 EQ F( ),5) =7 EQ F( ),12) = EQ F(36,( ) =( )3 614= EQ F( ),7
50、) = EQ F(36,( ) =( )(保留一位小數(shù))6、在 eq f(3,5) 、 eq f(7,8) 、 eq f(6,17) 、 eq f(11,12) 、 eq f(9,40) 和 eq f(4,27) 中,能化成有限小數(shù)的有( )。7、一堆水泥重10噸,用去6噸,用去這堆水泥總數(shù)的( ),還剩這堆水泥總數(shù)的( )。二、判斷題1、把一個蘋果分成4份,每份占這個蘋果的 EQ F(1,4) 。( )2、真分數(shù)總是小于假分數(shù)。( )3、男生人數(shù)是女生人數(shù)的 EQ F(3,4) ,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的 EQ F(4,3) 。( )4、最簡分數(shù)的分子和分母沒有公約數(shù)。( )5、在 EQ F(
51、5,a) 這個分數(shù)中,a可以是任意一個整數(shù)。( )三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。1、 EQ F(4,7) 千克表示的意義是把( )平均分成7份,表示其中的4份。4千克1千克 7千克2、一個分數(shù),分子不變,分母擴大4倍,這個分數(shù)值就()不變擴大4倍縮小4倍3、甲每小時做7個零件,乙每小時做8個零件,做一個零件()甲用的時間多乙用的時間多兩人用的時間同樣多。4、把40克糖溶化進760克水中,糖占糖水的( ) EQ F(1,19) EQ F(1,20) EQ F(1,5) 5、男生人數(shù)占女生人數(shù)的 EQ F(2,5) ,這里的單位“1”是( )男生人數(shù) 女生人數(shù) 男女生總?cè)藬?shù)四、把下
52、面的分數(shù)約分,是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)或整數(shù)。 EQ F(36,48) EQ F(20,12) 1 EQ F(36,72) EQ F(140,28) EQ F(28,35) 五、把下面各組分數(shù)通分。 EQ F(13,24) 和 EQ F(23,72) EQ F(7,9) 和 EQ F(13,15) EQ F(5,12) 、 EQ F(7,8) 和 EQ F(11,16) 2 EQ F(5,12) 、4 EQ F(2,3) 和3 EQ F(4,5) 六、把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.6 1.95 3.28 5.875 84.125七、下面的分數(shù)化成小數(shù),(除不盡的保留兩位小數(shù))。 3 EQ F(5,8
53、) 4 EQ F(3,20) 5 EQ F(7,11) EQ F(11,40) EQ F(7,9) 八、解決問題。1、少先隊員為圖書室補書,一隊6人補19本,二隊7人補24本,三隊9人補30本,平均計算哪隊補書最多?哪隊補書最少?2、三年級同學做操,如果每16人一排,或每18人一排都余1人。三年級最少有多少人做操?3、李師傅做一批零件,原計劃每天做50個,6天完成。實際每天多做10個。實際每天做的零件占這批零件總數(shù)的幾分之幾?【課外拓展】在一個長345米、寬240米的長方形草坪四周等距離地栽一些松樹,要求四個頂點和每邊中點都正好栽一棵松樹,則最少要買松樹苗多少棵? 五年級數(shù)學下冊復習練習題(十
54、三)【基礎訓練】一、填一填。1、一盒巧克力共有12塊,平均分給4個同學。每塊巧克力是這盒巧克力的 EQ F( ),( ) ,每人分得的巧克力是這盒巧克力的 EQ F( ),( ) ,每人分得( )塊。2、從南京到上海,轎車 2 小時行完全程,卡車 3 小時行完全程。轎車每小時行全程的 EQ F( ),( ) ,卡車每小時行全程的 EQ F( ),( ) ,轎車行全程用的時間是卡車的 EQ F( ),( ) 。3、一節(jié)數(shù)學課的時間是 EQ F(2,3) 小時,把( )看作單位“1”,平均分成( )份,一節(jié)數(shù)學課相當于這樣的( )份。4、把5米長的繩子圍成一個等邊三角形,三角形的邊長是 EQ F(
55、( ),( )) 米,每邊的長度是周長的 EQ F(( ),( )) 。5、 EQ F(20,25) = EQ F(( ),30) = EQ F(16,( )) =12( )=( )(小數(shù))6、 EQ F(5,8) 的分子加上25,要使分數(shù)的大小不變,分子應( )7、 EQ F(19,20) 減去 EQ F(13,20) ,再減去( ),差是 EQ F(1,5) 。8、在括號里填上最簡分數(shù)。32厘米=( )米 750千克=( )噸 45分=( )時9、在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。 EQ F(3,7) ( ) EQ F(2,7) EQ F(1,6) ( ) EQ F(1,5) 10、把一位小數(shù)0.a
56、化成分數(shù),不用約分就是最簡分數(shù),這樣的小數(shù)有( )。11、小明看一本書,第一天看了全書的 EQ F(2,5) ,第二天看了全書的 EQ F(1,7) ,兩天共看全書的( ).12、一個長方形,長 EQ F(12,5) 米,比寬多 EQ F(3,4) 米,寬是( )米。13、一堆煤,第一天用去它的 EQ F(2,15) ,第二天比第一天少用這堆煤的 EQ F(1,30) . EQ F(2,15) EQ F(1,30) 是求( ) 1 EQ F(2,15) 表示( ) EQ F(2,15) EQ F(1,30) + EQ F(2,15) 是求( ),還剩幾分之幾列式為( )二、判斷。1、 EQ F
57、(b,a) (b不等于0)是假分數(shù),那么ab( )2、一根繩子長3米,用去全長的 EQ F(2,3) ,還剩全長的 EQ F(1,3) 。( )3、3 EQ F(7,8) 的分數(shù)單位是3 EQ F(1,8) ( )4、左圖表示的分數(shù)是 EQ F(7,8) ( )5、把1米分成7份,其中的3份,就是 EQ F(3,7) 米( )三、實際操作1、在直線上描出表示下面分數(shù)的點。 EQ F(1,2) EQ F(5,6) EQ F(4,3) 1 EQ F(1,6) 0 1 2 2、在右圖中涂色表示出12個桃的 EQ F(1,3) 。 如果梨的個數(shù)是桃的 EQ F(3,4) ,那么梨有( )個。 四、用分
58、數(shù)表示商。(能約分的約成最簡分數(shù),是假分數(shù)的要化成帶分數(shù))3142 6515 1957 8534 4832五、怎樣簡單怎樣算。 EQ F(5,12) + EQ F(4,9) EQ F(5,6) EQ F(5,8) EQ F(7,20) EQ F(4,15) EQ F(18,11) + EQ F(5,12) EQ F(7,11) 六、解決問題。1、王玲用一根 EQ F(6,5) 米長的繩子圍成一個三角形,量得三角形的一邊長 EQ F(3,10) 米,另一邊長 EQ F(2,5) 米,第三條邊長多少米?最長的邊比最短的邊長多少米?2、王叔叔開車從甲城到乙城用 EQ F(7,6) 小時,比返回時少用
59、 EQ F(1,8) 小時,他往返共用了多少小時?【課外拓展】有一個探險隊,共帶了26只碗。用餐時,每兩人合用一只飯碗,三人合用一只菜碗,四人合用一只湯碗,恰好夠用。問這個探險隊共有多少人?五年級數(shù)學下冊復習練習題(十四)【基礎訓練】一、填一填。1、一段3米長的鋼筋,平均鋸成5段,每一段長( )米,每一段占全長的( )。2、 3千米的,是 千米,也就是1千米的。3、 4.3升 =( )立方分米( )立方厘米 32平方分米=( )平方米538 毫升 = ( )立方厘米 20秒 = ( )分 小時=( )分4、個長方體的橫截面是邊長為3厘米的正方形,它的長是5厘米,這個長方體的表面積是( )平方厘
60、米,體積是( )立方厘米。5、 一個正方體的棱長總和是12厘米,它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。6、 一個正方體的棱長是3厘米,用兩個這樣的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( ),體積是( )7、一項工程,甲獨做5天完成,乙獨做8天完成,二人合作一天完成這項工程的。二、判斷題。1、任何一個非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個。( )2、因為33,36,39,63,66,69,93,156這些數(shù)都能被3整除,所以個位上是3,6,9的數(shù)一定能被3整除。( )3、分子和分母的公因數(shù)只有1的分數(shù)是最簡分數(shù)。( )4、兩個非0的自然數(shù)相除,商是5,那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。(
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