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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級西師大下學(xué)期語文期末考試知識積累測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。yu zhng sh xng qng xng qng zh rng xng fn mng qin z jun lin 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用橫線畫出。飲馬(ynyn)擂臺(tái)(lili) 都督(ddu) 折騰(zhzh)了解(lelio) 遂愿(susu) 剛勁(jnjng) 血泊(pb)三、 比一比,組詞語。輝(_)誨(_)暇(_)殖(_)歇(_)揮(_)悔(_)假(_)

2、值(_)竭(_)四、 把詞語補(bǔ)充完整。(_)目蹲身 抓(_)撓腮 (_)不自勝 (_)機(jī)妙算天造地(_) (_)絲不留 半(_)三更 荒(_)野外五、 我能為下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。秀麗 瑰麗 亮麗1無名指和小指,體態(tài)(_),樣子可愛。2這湖邊的美景成了當(dāng)?shù)匾坏溃╛)的風(fēng)景線。3這晚霞或深紅,或血紅,或金黃五顏六色,(_)多姿。六、 句子大變身1半夜里,聽見一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了。(改為“被”字句)_2咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀?。ǜ姆磫柧洌3海力布只好把事情都原原本本照實(shí)說了。(改為雙重否定句)_4老牛對牛郎說:

3、“我死以后,你把我的皮留著?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_5菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(縮句)_6聽了海力布的故事,非常感動(dòng)。(修改病句)_七、 背誦積累。1白鷺是一首精巧的詩,作者通過描述白鷺覓食、_、白鷺飛行三幅畫面,讓我們感受到白鷺是一首_的散文詩。2花生的好處很多,在孩子們的眼中體現(xiàn)在_、_和_等方面。在父親的眼中,花生最可貴的是_(A埋在地里 B矮矮地長在地上 C默默無聞)。父親借花生告訴“我們”一個(gè)道理:做人不能_,而是要對別人_。3母親的一句“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”,表達(dá)了母親_。4信賴,來自“我”對珍珠鳥的_;信賴,可以繪出人鳥相依的_畫面;信

4、賴,可以創(chuàng)造出_的境界。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。三打白骨精(節(jié)選)一天,唐僧師徒四人來到一座高山前,只見山勢險(xiǎn)峻,峰巖重疊。走了一天的路,唐僧感覺饑餓,就讓孫悟空去找些吃的。悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。它正要上前,見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護(hù),就搖身變作美貌的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前,說是特地來請他們用齋的。唐僧一再推辭,八戒嘴饞,奪過罐子就要?jiǎng)涌?。正在這時(shí),悟空從南山摘桃回來,睜開火眼金睛一看,認(rèn)出村姑是個(gè)妖精,舉起金箍棒當(dāng)頭就打。妖精扔下一具假尸首,化作一縷輕煙逃走了。唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子,從里面跳出來幾只青蛙、癩蛤蟆,根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些

5、相信那村姑是妖怪。師徒們吃了桃子繼續(xù)趕路。山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人,悟空見又是那妖精變的,也不說話,當(dāng)頭就是一棒。唐僧一見,不由分說,一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍,連忙哀告。唐僧喝道:“你為何不聽勸說?”“它是妖精!”唐僧非常生氣:“胡說!哪有那么多妖精!你無心向善,你去吧!”悟空說:“師父若真不要我,就請退下我頭上的金箍兒!”唐僧大驚:“我只學(xué)過緊箍咒,卻沒有什么松箍咒!”悟空說:“若無松箍咒,你還帶我走吧?!碧粕疅o奈:“我再饒你這一次,但不可再行兇了。”悟空忙點(diǎn)頭答應(yīng),扶著唐僧上了馬,繼續(xù)前行。白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個(gè)白發(fā)老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空把

6、金箍棒藏在身后,走上前迎著妖精,笑道:“你瞞得了別人,瞞不過我!我認(rèn)得你這個(gè)妖精?!蔽蚩粘槌鼋鸸堪?,怕師父念咒語,沒有立刻動(dòng)手,暗中叫來眾神在半空中作證。眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著:白骨夫人。(有改動(dòng))1根據(jù)文章內(nèi)容填空。白骨夫人為了吃到唐僧肉,先后變成了_、_和_。但每一次都被孫悟空識破詭計(jì)。2唐僧多次責(zé)怪孫悟空打死妖怪,說明他是怎樣的人( )A自說自話B膽小怕事C不明是非D唯我獨(dú)尊3節(jié)選部分開頭先寫“山勢險(xiǎn)峻,峰巖重疊”,對比理解不正確的一項(xiàng)是( )A為孫悟空摘桃作鋪墊。B為妖怪出場渲染氣氛。C說明只有險(xiǎn)惡的環(huán)境才會(huì)出妖怪。D交

7、代故事發(fā)生的地點(diǎn)。4文中畫“ ”句子中的“奪過”換成“接過”好嗎?為什么? _5孫悟空第三次除妖,與前兩次最大的不同是什么?作者為什么要這樣安排? _九、 閱讀理解。鳥的天堂(節(jié)選)起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍。便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是烏影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只;看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著

8、高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!1文中“大的,小的,花的,黑的”寫了鳥的_,“有的有的還有的”寫了鳥的_。2加引號的“鳥的天堂”指_,不加引號的“鳥的天堂”指_3作者說“昨天是我的眼睛騙了我”,是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過“鳥的天堂”是在_(時(shí)間),他看到了_,卻沒見到_;第二次經(jīng)過“鳥的天堂”,是在_(時(shí)間),他看到了_,所以作者才說“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。十、 作文媽媽最親,媽媽最愛。媽媽給我們溫暖,也給我們堅(jiān)強(qiáng);媽媽管我們的生活,也管我們的學(xué)習(xí)。媽在,家在。媽媽幾乎是每一個(gè)少年的全部。不同的媽

9、媽,性格、習(xí)慣和教子風(fēng)格等方面也會(huì)不同。你的媽媽是個(gè)怎樣的人呢?媽媽讓你最難忘的事是什么?請以“這就是我的媽媽”為題,寫一篇450字左右的文章。要求:內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,語句通順,有真情實(shí)感,字體端正,書面整潔。不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名、人名。_答案1、由衷 施行 清醒 慶祝 榮幸 繁忙 簽字 眷戀2、ynlidzhliosujngp3、光輝 教誨 無暇 繁殖 歇會(huì) 發(fā)揮 后悔 假的 值日 竭盡全力4、暝 耳 喜 神 設(shè) 寸 夜 郊5、秀麗 亮麗 瑰麗 6、夜里,聽見一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,他們住的村子被地下涌出的洪水淹沒了。 咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家難道容易嗎?

10、海力布不得不把事情都原原本本照實(shí)說了。 老牛對牛郎說,他死以后,讓牛郎把他的皮留著。 土是背來的。 聽了海力布的故事,我非常感動(dòng)。7、白鷺瞭望 精巧 味美 榨油 價(jià)格便宜 C 只圖虛名 有用 對家鄉(xiāng)的熱愛與懷念。 關(guān)心和愛護(hù) 和諧 美好8、1村姑 老婦人 老公公 2C3C4不好?!皧Z過”表現(xiàn)了八戒的急躁、迫切,突出了他嘴饞的特點(diǎn)。而“接過”表達(dá)效果較為平淡,沒有此效果。5第三次孫悟空請來了旁觀者為他作證,而前兩次沒有,突出了孫悟空機(jī)智聰明的性格特點(diǎn)。9、1形態(tài) 姿態(tài) 2茂盛的大榕樹 適合鳥兒自由、快樂生活的地方 3傍晚 茂盛的大榕樹 鳥兒 早晨 萬鳥齊飛10、范文:這就是我的媽媽我身邊有很多認(rèn)識的人,不過其中我最熟悉的人就要數(shù)我的媽媽了,因?yàn)樗刻於几以谝黄?。媽媽的眼睛不大,但她是雙眼皮,非常漂亮,眼眨毛長長。兩片嘴唇紅紅的在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候就批評我。還有兩只大大的招風(fēng)耳,特別引人注目。媽媽的頭后面扎了一個(gè)馬尾辮,這使他比實(shí)際年齡看起年輕很多。媽媽的手一摟我我就像在春天的懷抱里似的。媽媽平時(shí)最喜歡穿的就是裙子了,有一次她穿了她最喜歡的白長裙,就感覺從天上飄下來了一個(gè)仙女一樣美麗一樣年輕。媽媽的廚藝很高超,她做的菜跟外面訂的一樣好吃,爸爸和我都在她的面前夸她做得好。在我生日或者考試考了100分時(shí),或是爸爸再也不會(huì)“犯錯(cuò)事

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