國(guó)賽磁現(xiàn)象說課講課(定)

1、磁 現(xiàn) 象廣 東 省 嘉 應(yīng) 學(xué) 院 顏 澤 響全國(guó)第四屆大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽 11說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教法學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)23456說課內(nèi)容2 掌握磁體間的作用規(guī)律說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)說教材第八章 電功率第九章 電與磁3說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程教學(xué)對(duì)象：八年級(jí)的學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)：學(xué)生在生活中了解了磁的基本作用，初步掌握了探究實(shí)驗(yàn) 的方法和技能，有獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的能力。心理特征：具有較強(qiáng)的直觀感性思維、強(qiáng)烈的活動(dòng)探究欲望、濃厚的學(xué)習(xí)的情趣和興趣。由于抽象思維水平較低，無法正確理解磁體間的相互作用是借助磁場(chǎng)發(fā)生的?？赡軙?huì)遇到的問題 理解磁體間的相

2、互作用教學(xué)難點(diǎn)說學(xué)情說板書設(shè)計(jì)4三維目標(biāo)說學(xué)情說教材說教法方法說教學(xué)過程知識(shí)與技能 了解簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象，掌 握磁的相關(guān)性質(zhì)以及 在生活的應(yīng)用。過程與方法通過動(dòng)手操作和實(shí)驗(yàn)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)用實(shí)驗(yàn)手段研究物理問題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解磁在人文、科技等方面所起到的重要作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。說教學(xué)目標(biāo)說板書設(shè)計(jì)5說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)過程 1、演示實(shí)驗(yàn)法 2、講授法 運(yùn)用生動(dòng)形象、富于引導(dǎo)式的語言引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律。 3、多媒體輔助法 運(yùn)用視覺與聽覺相結(jié)合的方法，使學(xué)生更好的理解磁場(chǎng)等抽象概念。磁懸浮地球儀戒指穿越玻璃杯豎立的“五環(huán)”硬幣說教法方法說板書設(shè)計(jì)6說板

3、書設(shè)計(jì)教師的主導(dǎo)作用學(xué)生的主體地位課后實(shí)踐課堂小結(jié)講授新課引入新課教學(xué)目標(biāo)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程7課后實(shí)踐戒指穿越杯子引入新課講授新課課堂小結(jié)說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程8什么是磁性說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程引入新課講授新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)9什么是磁體引入新課講授新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)常見的各種磁體說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程10什么是磁極說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程引入新課講授新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)11磁體間的相互作用說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程引入新課講

4、授新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)12引入新課講授新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)磁體間的相互作用說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程磁懸?。『苌衿姘?！13引入新課講授新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)什么是磁化液體被磁化？說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程14引入新課講授新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)生活中的磁現(xiàn)象慈母手中線，游子身上衣。說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程15引入新課課堂小結(jié)課后實(shí)踐講授新課課前魔術(shù)揭秘說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程16引入新課課后實(shí)踐課堂小結(jié)講授新課課后動(dòng)手實(shí)踐課后揭秘！說板書設(shè)計(jì)說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法方法說教學(xué)過程17磁現(xiàn)象

5、一、磁性：能吸引鐵、鈷、鎳等二、磁體：具有磁性的物質(zhì)三、磁極：磁體磁性最強(qiáng)的部位四、磁體間的相互作用同極相斥異極相吸五、磁化SNNSSNSNSNNS說學(xué)情說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)18歡迎進(jìn)入我的模擬課堂19 戒指穿越杯子！你相信嗎？創(chuàng)設(shè)情景，引入課題20 磁體各部分的磁性是一樣的嗎？磁極：磁體磁性最強(qiáng)的部位。實(shí)驗(yàn)探究，總結(jié)現(xiàn)象21 小車會(huì)怎么運(yùn)動(dòng)呢？相互吸引相互排斥相互排斥磁北極與磁北極磁南極與磁南極磁北極與磁南極同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引22 不可思議的懸浮！懸浮的地球儀23 硬幣也能擺成這樣子嗎？ 為什么加了磁塊后就能吸引其他硬幣呢？ 磁化：使原來沒 有磁性的物體獲 得磁性的過程。24 液體也能被磁化！25磁懸浮列車尋找縫衣針磁鐵保宮隔空擦玻璃