
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 筆算 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 來(lái)賓市武宣縣祿新鄉(xiāng)祿新中心小學(xué) 執(zhí)教教師:李獻(xiàn)美 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,初步掌握筆算方法,理解算理。學(xué)生通過(guò)自主探索、合作交流,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化,并能自主優(yōu)化。在探索算法與解決問(wèn)題過(guò)程中,增強(qiáng)相互交流的意識(shí),體驗(yàn)成功的喜悅,體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解用十位上的數(shù)去乘時(shí),所得的積的末尾要和十位數(shù)對(duì)齊的道理。教學(xué)具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)引入出示口算卡片讓學(xué)生口算:242= 2420= 24200= 70X30= 21X40= 13X30=
2、提問(wèn): 2420=480你是怎樣想到的,為什么48后面有1個(gè)0?24200=4800為什么48后面有2個(gè)0?筆算,并說(shuō)出計(jì)算過(guò)程 (抽學(xué)生板演,比較算法) 324= 217=小結(jié):計(jì)算有口算、筆算、還有估算的方法,在計(jì)算時(shí),應(yīng)根據(jù)試題數(shù)據(jù)采用相應(yīng)的方法計(jì)算。在數(shù)據(jù)比較大而復(fù)雜時(shí)采用筆算比較簡(jiǎn)便準(zhǔn)確。有位小朋友遇到一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們幫看怎樣解決?探究新知,解決問(wèn)題課件出示教材P63情景圖,引出問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖,從圖中你能得到哪些數(shù)學(xué)信息?是誰(shuí)遇到一個(gè)與數(shù)學(xué)有關(guān)的什么問(wèn)題?(隨機(jī)板書:小紅想買一套書一共要多少錢?)怎樣例式解答呢?(抽學(xué)生說(shuō),教師相機(jī)板書 )。是用口算還是筆算簡(jiǎn)便?(隨機(jī)
3、板書課題:筆算 兩位數(shù)乘兩位數(shù))自主探究學(xué)生獨(dú)立思考,嘗試著在練習(xí)薄上例式計(jì)算。小組交流與同組的同學(xué)交流你的算法,告訴同學(xué)們你算的每一步是什么意思?小組代表展示匯報(bào) (投影學(xué)生練習(xí),或?qū)W生板演)教師相機(jī)出示學(xué)生的不同算法,并讓學(xué)生說(shuō)清楚每一步的算法及寫得數(shù)位置的原因 2412= 方法1 方法2 2 4 1 2 2本 242=48 (元) 4 8 242的積10本 2410=240 (元)- 2 4 2410的積(個(gè)位的0不寫0) 12本 48+240=288 (元)- 2 8 8課件演示豎式計(jì)算過(guò)程: 2412=288 (元)(1) 2本書的價(jià)錢 (2) 10本書的價(jià)錢 (3) 12本書的價(jià)錢
4、 2 4 2 4 4 8 2 1 0 2 4 0 - 4 8 2 4 0 2 8 8 (2) 綜合豎式; 百 十 個(gè) 位 位 位 2 4 1 2 - 4 8 242的積 2 4 2410的積(個(gè)位的0不寫) 2 8 8小結(jié):兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,是分分三步進(jìn)行計(jì)算的,先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去依次乘第一個(gè)因數(shù)的各位數(shù),再用十位上的數(shù)依次去乘第一個(gè)因數(shù)的各位數(shù),最后把它們乘得到的積相加。鞏固練習(xí) 把相關(guān)的結(jié)果寫在相應(yīng)的位置上: 2 3 3 1 1 3 3 3_ 6 9 9 3 2. 用豎式計(jì)算:3212= 2214= 我會(huì)診斷:4 1 2 72 1 1 1_ _ 4 1 2 7 8 2 2 7_ _1 2 3 2 7 2 7課堂總結(jié):今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了筆算乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù),你們有什么收獲?(五)課后作業(yè):完成課本64頁(yè)練習(xí)十五的第1,2題。板書設(shè)計(jì): 筆算除法 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 2412= 方法1 方法2 2 4 1 2 2本 242=48 (元) 4
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