語(yǔ)文看圖說(shuō)話寫作技巧和方法指導(dǎo)含例文解讀

1、語(yǔ)文看圖說(shuō)話寫作技巧和方法指導(dǎo)含例文解讀時(shí)間/地點(diǎn)+人物+做什么。時(shí)間/地點(diǎn) +物/景+怎么樣(外形、給人的感覺(jué))看圖說(shuō)話寫話的方法：看仔細(xì)， 想明白， 說(shuō)清楚， 寫完整。寫一寫 1、寫作時(shí)一定要注意格式，開(kāi)頭空兩格。 2、 第一行寫完后，第二行頂格寫。 3、寫完一句話請(qǐng)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 4、不會(huì)寫的字請(qǐng)用拼音代替。 5、寫完后請(qǐng)自讀，檢查語(yǔ)句是否通順連貫。 6、注意寫字姿勢(shì)要正確。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)兒歌停一停，用說(shuō)完了，用要問(wèn)問(wèn)題用驚喜感嘆用，。？！空兩格 ?:“，。！順口溜：1.一看環(huán)境和人物, 二看動(dòng)作和表情。2. 一絲一毫看得準(zhǔn), 融入生活來(lái)想像。3.原因經(jīng)過(guò)加結(jié)果, 事情過(guò)程才完成。4.

2、口頭說(shuō)通莫忘記, 時(shí)間地點(diǎn)要說(shuō)清。5.心理想法和語(yǔ)言, 二者一樣不能丟。要點(diǎn)：1、時(shí)間（根據(jù)圖意為圖選一個(gè)合理的時(shí)間）2、景物（如果圖上有景物：按從上到下；從遠(yuǎn)到近觀察）3、誰(shuí)在什么地方干什么？（這是看圖寫話中最重要的一點(diǎn)）誰(shuí)（人物）：（1） 他會(huì)做些什么？ 他會(huì)說(shuō)些什么？ 他會(huì)想些什么？（2）他做得怎么樣？ 心情如何？ 1、多用幾個(gè)形容詞。如：美麗的、燦爛的、可愛(ài)的。 2、記住幾個(gè)修辭句式：.好像.，一.就.。 “有的.有的.還有的.”。 3 可以運(yùn)用動(dòng)作詞語(yǔ)：扔雪球、用力、興高采烈、你追我趕等 1、這是一棵怎么樣的大樹(shù)?枝繁葉茂 郁郁蔥蔥 茁壯 粗壯 高大 2、鳥(niǎo)窩里有幾只怎樣的小鳥(niǎo)？ 幼

3、小的 可愛(ài)的 剛出生的 黃乎乎的3、這是一只怎樣的小貓？它想干嗎？ 調(diào)皮的 貪吃的 可惡的 討厭的 想吃小鳥(niǎo)4、我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？ 想到小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)，得想辦法救小鳥(niǎo)。方法： 用彈弓打 扔石頭 學(xué)貓叫 用梯子.5、結(jié)果怎么樣？ 小鳥(niǎo)得救了1、教給觀察圖的方法。2、指導(dǎo)看圖說(shuō)話寫話救小鳥(niǎo)。過(guò)程：1、讓孩子仔細(xì)觀察圖畫，看圖上畫了什么，說(shuō)一說(shuō)？（小貓、小鳥(niǎo)、小朋友）發(fā)生了什么事？（小貓想吃小鳥(niǎo)）指導(dǎo)孩子加上時(shí)間和地點(diǎn)完整的把這幅畫說(shuō)一說(shuō)？（例：清晨，小明走出房門。來(lái)到綠茵茵的草地上，突然，他發(fā)現(xiàn)，一棵大樹(shù)上，有一只饞嘴的小貓想吃樹(shù)上的一窩小鳥(niǎo)。）2、這時(shí)的小鳥(niǎo)還小，還不會(huì)飛，面對(duì)

4、饞嘴的小貓，他們會(huì)感到怎么樣呢？（害怕）那小朋友看到這些，要怎么辦？（想辦法救小鳥(niǎo)，引導(dǎo)孩子找出救小鳥(niǎo)的辦法。）3、讓孩子把1和2連起來(lái)說(shuō)說(shuō)，相機(jī)引導(dǎo)說(shuō)話，把話表達(dá)清楚連貫。4、讓孩子把說(shuō)的內(nèi)容寫下來(lái)。一、我會(huì)填： （）早上，（ ）和（ ）來(lái)到（ ）里，（ ）看到（ ）的花兒，公園里的花兒很美，有的 ( ) 有的 ( ) 還有的（ ）我情不自禁地被吸引了，（ )想去摘一朵花。_( )看到了,我把手( ),媽媽對(duì)我說(shuō):“( )”.而我聽(tīng)了媽媽的話.我說(shuō)：“ （ ） ”。作業(yè) 看圖寫話1、這是什么季節(jié)?什么地方?2、有哪些人物？發(fā)生了什么事情呢？3、小女孩為什么要摘花？媽媽看到了，又是怎么勸說(shuō)的？

5、而我聽(tīng)了媽媽的話，又是怎么做的？二、看圖，誰(shuí)和誰(shuí)在什么地方？干什么？二、看圖，誰(shuí)和誰(shuí)在什么地方？干什么？春天到了，到處一片綠色。小明和爸爸一起到小河邊畫畫。三、看圖，請(qǐng)說(shuō)明什么時(shí)間？有誰(shuí)?在什么地方?干什么?他們?cè)诟墒裁矗?三、看圖，請(qǐng)寫明什么時(shí)間？有誰(shuí)?在什么地方?干什么?他們?cè)诟墒裁矗?星期六的早上，陽(yáng)光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹(shù)下做操。胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)的照射下顯得更加鮮艷了。四、請(qǐng)你仔細(xì)看圖，用兩三句話說(shuō)明圖意。 四、請(qǐng)你仔細(xì)看圖，寫兩三句話。 下午放學(xué)后，蘭蘭和冬冬在教室里打掃衛(wèi)生。蘭蘭抹窗子，冬冬抹桌子。他們把教室打掃得干干凈凈的。五、請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么季節(jié)？誰(shuí)在哪里干什么

6、？你會(huì)表?yè)P(yáng)他們嗎？為什么？請(qǐng)說(shuō)幾句話吧。 五、請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么季節(jié)？誰(shuí)在哪里干什么？你會(huì)表?yè)P(yáng)他們嗎？為什么？請(qǐng)說(shuō)幾句話吧。 植樹(shù)節(jié)來(lái)了，老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹(shù)，為祖國(guó)綠化荒山，大家可高興了。你看，小東扶著小樹(shù)，蘭蘭培土，他們干得多認(rèn)真呀。 六、請(qǐng)你看圖，發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)圖意。 六、請(qǐng)你看圖，發(fā)揮想象寫幾句話。 一天，小兔高高興興地到樹(shù)林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。七、看圖先說(shuō)清圖意后再寫幾句話： 七、看圖先說(shuō)清圖意后再寫幾句話： 一天下午放學(xué)后，同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了.八、看圖說(shuō)話寫話： 八、看

7、圖說(shuō)話寫話： 晚飯以后，媽媽忙著洗碗。我們大家坐在客廳里，有的看報(bào)，有的看電視，還有的寫作業(yè)。 九、看圖說(shuō)話寫話： 九、看圖說(shuō)話寫話： 冬天到了，雪花飄滿大地，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?雪人堆好了，小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。十、看圖說(shuō)話寫話： 十、看圖說(shuō)話寫話： 一天放學(xué)回家，東東看見(jiàn)奶奶在院子里摘菜。他連忙跑過(guò)去給奶奶捶背，看著孫子這么關(guān)心自己，奶奶高興極了。 十一、看圖說(shuō)話： 十一、看圖說(shuō)話： 早上，小紅在草地上玩風(fēng)車，她玩得多開(kāi)心啊！十二、看圖說(shuō)話十二、看圖說(shuō)話 下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行拔河比賽，他們玩得多用力啊！ 十三、看圖說(shuō)話在夏日炎炎的一天，小明興

8、高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚。 小河里的魚兒都在水中自由自在地游來(lái)游去，河邊綠草如茵，兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺，他在靜靜地等著魚兒上鉤。 忽然，小明覺(jué)得魚竿動(dòng)了，他趕緊一拉，小魚上鉤了！小明真是喜出望外，高興極了！補(bǔ)課 一天，王明和李紅在考語(yǔ)文。王明有一道題不會(huì)做，他抓耳撓腮，不知該怎么辦。 于是，他就把頭伸過(guò)去，看李紅的考卷。李紅不讓他看，就告訴他：“考試的時(shí)候不能看人家的?！?后來(lái)，李紅冒著雨到王明家里，幫助王明補(bǔ)課，王明很感動(dòng)。 春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來(lái)。拂去了寒冷，帶來(lái)了溫暖。微微的春風(fēng)吹拂著柳條。 小朋友們拿著自己的風(fēng)箏，來(lái)到花園中放風(fēng)箏。大家來(lái)了場(chǎng)

9、比賽，看誰(shuí)把風(fēng)箏放得最高最遠(yuǎn)。 看??！小鳥(niǎo)也飛來(lái)助威。云朵姐姐也飄來(lái)觀看。 星期六，小貓給小猴打 說(shuō)：“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧?！毙『镎f(shuō)；“好的。” 不一會(huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過(guò)去呢？小猴說(shuō)：“砍一棵樹(shù)當(dāng)小船不就行了嗎。”小豬飛快的跑回家拿了一把斧子過(guò)來(lái)，小熊使勁的砍，不一會(huì)就砍好了。 大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當(dāng)成小船它開(kāi)心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過(guò)，一會(huì)兒他就趕上了。 朋友都到齊了唱歌、做游戲真開(kāi)心。 春天是播種的季節(jié)，小兔拿著鋤頭去挖土，到了晚上小兔拿著籮筐去播種，一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水，小白菜

10、在小兔的精心培育下慢慢長(zhǎng)大了。 它連忙從家里推出一輛手推車到地里。它把長(zhǎng)大的白菜放到車上推回家去，這時(shí)在天上的月亮看見(jiàn)了笑了。 有一句話說(shuō)：“粒粒皆辛苦?！边@句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。一天，青蛙媽媽生了一窩小蝌蚪。青蛙媽媽教會(huì)他們游泳，讓他們?cè)谙滤览镉斡?。到了第二天，青蛙媽媽想跳進(jìn)下水道里找蝌蚪。青蛙媽媽來(lái)到了下水道一看，便說(shuō)：“好臟?。∥业尿蝌綄殞氃趺崔k??！”可是水還是黑黑的，正在青蛙媽媽傷心至極的時(shí)候，從下水道里溜出了一群黑東西，瞧，黑東西里有一個(gè)大腦袋和一條小尾巴。青蛙媽媽不禁大叫起來(lái)：“這不就是我的蝌蚪寶寶嗎？”小蝌蚪也齊聲叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，我好想你?。　鼻嗤軏寢屢舱f(shuō)：“孩

11、子們，我也好想你們??！”青蛙媽媽說(shuō)：“這水太臟了，我們搬家吧，好嗎？”小蝌蚪們說(shuō)：“好。”青蛙媽媽帶著小蝌蚪們到了一個(gè)美麗的小溪里自由自在地游泳。一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。 郊外，空氣清新，陽(yáng)光明媚，小河清澈見(jiàn)底。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花發(fā)出陣陣芳香。 奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。 ??！他們真是幸福的一家子！雨傘該給誰(shuí) 一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片烏云飄了過(guò)來(lái)，馬上就下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。 小動(dòng)

12、物們經(jīng)過(guò)小花貓的家時(shí)，小花貓正好看見(jiàn)它們冒雨走過(guò)，連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘?？墒牵@把雨傘該給誰(shuí)呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因?yàn)樗鼈兩钤谒铩Ｋ赃@把雨傘應(yīng)該給大公雞。于是，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞很感動(dòng)。 就這樣，小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊的家。同學(xué)們，你們知道井底之蛙這個(gè)成語(yǔ)是怎么產(chǎn)生的嗎？如果不知道的話，那就讓我來(lái)告訴你們吧。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小青蛙小米來(lái)到人類的世界里玩，因?yàn)樗谇嗤苁澜缋镆呀?jīng)待膩了。小米來(lái)到一個(gè)工廠的旁邊，工廠里正在排放又臟又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他沖過(guò)來(lái)，小米不敢猶豫，撒開(kāi)腿就跑，有力的腿讓他在地上蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就逃離了這

13、個(gè)可怕的地方。小米一邊喘氣一邊說(shuō)：“好險(xiǎn)呀！我真是太倒霉了！” 忽然，小米眼睛一亮，看見(jiàn)前面有一塊莊稼地，他高興地說(shuō)：“太棒了，我可以捕捉害蟲吃了，反正我的肚子也在咕咕地叫了呢！”小米后腿一蹬，前腿一蹦，跳到了田野里。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民手拿著農(nóng)藥，正在給禾苗打藥，小米急忙一閃，才躲過(guò)了這次危險(xiǎn)。 小米又來(lái)到了池塘里，這時(shí)一個(gè)人拿著一把叉子對(duì)他說(shuō)：“青蛙，我來(lái)了！”說(shuō)完便使勁地把叉子向他扔去。還好前面有一口井，小米趕緊跳了進(jìn)去。從此，青蛙的祖祖輩輩都生活在井里，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)外面的世界了。 這個(gè)故事告訴我們：我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好的家園，動(dòng)物們才能成為我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。 家鄉(xiāng)的變化從前，

14、在一條小河的兩旁，有一個(gè)小村莊，那兒是江南魚米鄉(xiāng)，草地綠如翡翠，稻田麥浪滾滾，樹(shù)木多如海洋，河水清如明鏡。人們過(guò)著快樂(lè)的生活。本來(lái)日子過(guò)得好好的，可是，砍樹(shù)種田使人們的命運(yùn)來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。事情是這樣的：一次，在全村大會(huì)上，一個(gè)村民提議將樹(shù)木分批砍伐，空出地來(lái)種田。大家連聲叫好，馬上開(kāi)始行動(dòng)了。他們先砍了大半片樹(shù)林，把樹(shù)賣了，并種下了麥子。開(kāi)始是好好的，大家直夸那人?？墒牵捎跊](méi)有樹(shù)木促成降雨，麥子大片大片枯死。河流也變窄了。最后，土地變成了沙漠，河流消失了，人們也餓死了?？磮D寫話：別給陌生人開(kāi)門 有一天, 小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個(gè)人呆在家里寫作業(yè)。 突然，他聽(tīng)到屋外傳來(lái)“嘭嘭嘭的敲門聲，就把凳子搬到門邊，站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看，他看到門外站著一個(gè)陌生的叔叔，就問(wèn)：“你找誰(shuí)？”叔叔說(shuō)：“我是你爸的朋友，我來(lái)給他送一份文件。”小明說(shuō)：“我爸他不在，你下次再來(lái)吧！”叔叔又說(shuō)：“這份文件很急，你開(kāi)開(kāi)門，讓我把這份文件放到你們家桌上。” 小明說(shuō)：“那請(qǐng)你把名字告訴我，我去問(wèn)問(wèn)我爸?！?“好吧，我叫張三。”那個(gè)叔叔說(shuō)小明馬上回到房間里給爸爸打了個(gè) ，可爸爸說(shuō)他的朋友中沒(méi)有一個(gè)叫張三。小明想這個(gè)人肯定在說(shuō)謊，哼，他騙我，我也騙騙他吧。小明就對(duì)叔叔說(shuō)：“我爸爸說(shuō)要親自