幼兒園大班繪本艾瑪和風(fēng)教案反思

1、大班繪本艾瑪和風(fēng)教案反思這是大班繪本艾瑪和風(fēng)教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目的：1、觀察畫面，大膽猜想并講述故事情節(jié)和人物間的對(duì)話。2、喜歡艾瑪開朗樂觀的性格，享受故事帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：艾瑪與風(fēng)課件活動(dòng)過程：一、介紹人物，引起興趣1、這是誰(shuí)，你們認(rèn)識(shí)嗎？（介紹花格子大象艾瑪）2、聽聽聲音，這說的是艾瑪和誰(shuí)的故事？二、欣賞故事，感受樂趣1、根據(jù)提示，猜測(cè)人物對(duì)話，插問：猜猜，艾瑪和它的弟弟會(huì)說些什么呢？（根據(jù)圖示提示想象）大象們?cè)撛趺崔k才不會(huì)被風(fēng)吹走呢？2、實(shí)驗(yàn)操作，想象故事情節(jié)：你覺得這里有哪些東西是容易被風(fēng)吹起來的？（手帕、餐巾紙、塑料袋、積木、羽毛等）插

2、問：聽，你猜這次艾瑪會(huì)真的被風(fēng)吹走嗎？為什么？艾瑪會(huì)被吹到什么地方？3、講述故事結(jié)尾，你喜歡艾瑪嗎？為什么？小結(jié)：自己快樂，也能給別人帶去快樂的人，總是會(huì)得到大家的喜愛?；顒?dòng)反思：這節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)，艾瑪與風(fēng)從整體上效果還是不錯(cuò)的，這次活動(dòng)可以說我并沒有運(yùn)用什么特別的活動(dòng)教具和教法，但整個(gè)活動(dòng)下來孩子們的表現(xiàn)力還是很顯而易見的，很適合我們大班這個(gè)年齡階段的，雖然有些幼兒回答問題不是很正確，但他們敢于回答問題的精神還是很寶貴的，值得小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)，對(duì)于老師提出的問題，我們班孩子把握的也不錯(cuò)，想象力真的很豐富，我覺得唯一不足的就是在教學(xué)活動(dòng)中缺乏幼兒與幼兒之間的溝通，如果他們能夠一起相互交流相互學(xué)習(xí)，我

3、相信他們一定會(huì)表現(xiàn)的更好，更出色，在今后的教學(xué)活動(dòng)中我一定注重這方面的的培養(yǎng)，朝這個(gè)方向去努力。相關(guān)文章大班主題教案：有用的植物：大班主題活動(dòng)有用的植物教案主要包含了主題實(shí)施背景，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，目標(biāo)，過程等內(nèi)容，能通過進(jìn)一步的觀察，了解常綠樹和落葉樹的不同之處；?樂于表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)；?適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看大班主題有用的植物教案吧。大班主題優(yōu)秀教案：可愛的小動(dòng)物：大班主題活動(dòng)可愛的小動(dòng)物教案主要包含了活動(dòng)生成，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，反思與分析，活動(dòng)過程等內(nèi)容，初步了解各種小動(dòng)物的特征，并運(yùn)用各種材料將自己打扮成各種小動(dòng)物。鼓勵(lì)幼兒在游戲中大膽創(chuàng)造和表現(xiàn),充分展現(xiàn)自我，感受做中玩，玩中樂的愉悅。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看大班主題優(yōu)秀可愛的小動(dòng)物教案吧。大班主題活動(dòng)教案：我從哪里來教案：大班主題活動(dòng)我從哪里來教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，初步了解胎兒在母體中的情況及人的生長(zhǎng)過程，能完整表述觀察結(jié)果，大膽地說出自己是從哪兒來的，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并用動(dòng)作