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文檔簡(jiǎn)介
1、一、演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏 散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最 大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié) 互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練2、對(duì)象:在園全體幼兒。3、時(shí)間:20XX年5月17日上午10: 10分。三、演練準(zhǔn)備1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急 演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和 到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防
2、性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散, 以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查, 對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張惠娟副組長(zhǎng):蔡祥娣成員:各班老師和社區(qū)工作人員信號(hào)員:保安職責(zé):、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作 和姿勢(shì)。、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。、班主任要自始至終跟隊(duì),密
3、切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外 發(fā)生。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序:張園長(zhǎng):各位老師,各位小朋友,小太陽(yáng)幼兒園地震疏散演練馬上就要開(kāi)始, 請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)(二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指 揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保 護(hù)頭部;演練時(shí)間為1分鐘。3、1分鐘后,解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三)緊急疏散演練第二遍警報(bào)響起1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到 事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。2、注意事項(xiàng)
4、:A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。(張春亞在東樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí) 安全;陶玉娟在西樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全;蔡祥娣、負(fù)責(zé)指揮疏散到操場(chǎng)的幼 兒;趙建娥負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。葉永毅負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影。各樓層安全聯(lián)絡(luò)護(hù) 衛(wèi)人員:2樓朱梅芳,3樓顧霞芳)教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以 免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速?gòu)囊粯沁^(guò)道疏散到操場(chǎng)指 定地點(diǎn);中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下,小一班、小 二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下,按樓層
5、順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指 定地點(diǎn)。c、各班班主任清點(diǎn)人數(shù),分別向總指揮張園長(zhǎng)和匯報(bào)七、張園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。疏散時(shí)的注意事項(xiàng):A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的 每一個(gè)突發(fā)情況。一、演練目的加強(qiáng)安全教育,提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二、演練時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:20XX年12月7日下午開(kāi)始。地點(diǎn):幼兒園內(nèi)三、參加人員幼兒園全體教師幼兒四、準(zhǔn)備工作1、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。2、20XX年12月7日下午,
6、全園教師學(xué)習(xí)演練方案,明確各項(xiàng)要求,做好 相應(yīng)準(zhǔn)備。3、12月7日利用戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練,班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避 險(xiǎn)疏散演練的順序及要求。聽(tīng)警報(bào)聲響起時(shí)正式開(kāi)始。五、演練組織與管理組長(zhǎng):張愛(ài)華成員:各班主任六、演練流程1、幼兒排隊(duì):聽(tīng)到演練警報(bào)聲,教師迅速組織班級(jí)幼兒排成第一、第二兩 縱隊(duì)。2、撤離教室:幼兒從前后門撤離到大操場(chǎng)。3、從教室撤出的幼兒,雙手護(hù)頭一個(gè)跟著一個(gè)迅速撤離。4、清點(diǎn)人數(shù):幼兒撤出后,教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置,幼兒繼續(xù)雙手護(hù) 頭蹲下。班主任清點(diǎn)人數(shù)。5、第一遍演練結(jié)束后,各班回教室,再進(jìn)行第二次演練。七、注意事項(xiàng)1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼 兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動(dòng),后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆 倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由教師扶起撤離。3、聽(tīng)到演練警報(bào)聲后,按照撤離順序,有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。 當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí),應(yīng)等別班隊(duì)列通過(guò)后,緊隨其后撤離
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