3.3數(shù)3的倍數(shù)的特征·數(shù)學(xué)北師大版五上-課課練

1、第3課時(shí) 3的倍數(shù)的特征輕課前主檢理開心預(yù)習(xí)新課,輕松搞定基礎(chǔ)。下面的數(shù)中，是3的倍數(shù)的在括號里畫“V”1363361361 9221 992183( )( )( )( )( )( )( )( ) 想一想:3 的 倍數(shù)有什么特征?、課堂快樂提升重難疑點(diǎn),一網(wǎng)打盡。在下面各數(shù)中的方框里填入一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)數(shù)字成為3 的倍數(shù),寫出各種可能的填法。 TOC o 1-5 h z 15口3()4口51()572()481口()在下表中,把6 的倍數(shù)涂上顏色。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414

2、243444546474849506 的倍數(shù)都是2 的倍數(shù)嗎? 也都是3 的倍數(shù)嗎? 想一想:6 的倍數(shù)有什么特征?用0,1 ,5 這三個(gè)數(shù)字排成一個(gè)三位數(shù),使它符合下面的要求,各有幾種排法?有因數(shù)3的數(shù)：有因數(shù)2的數(shù)：有因數(shù)5的數(shù)：(4 )能同時(shí)被2,3整除的數(shù):(5 )能同時(shí)被3,5整除的數(shù):源于教材,寬于教材,拓展探究顯身手。下面的數(shù)中,哪些是 3的倍 數(shù)? (把它們 圈出來)23 75 19 48 251 294 666找一找,填一填。30 42 75 100 125 498 765 926）。）。 TOC o 1-5 h z 同 時(shí)是2,5的倍 數(shù)的數(shù) 有()。同 時(shí)是2,3的倍 數(shù)

3、的數(shù) 有()。同時(shí)是3,5的倍數(shù)的數(shù)有()。同 時(shí)是2,3,5的 倍數(shù)的 數(shù)有()。判一判。能同時(shí)被2,3整除的數(shù)一定是6的倍數(shù)。能同時(shí)被3,5整除的數(shù)中,最小的偶數(shù)是30能被3整除的最小三位數(shù)是111。8752至少加上2才能被3整除。先求出下面每個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和,看看是不是3的倍數(shù),再算算下面各數(shù)是不是9的 倍數(shù)。162 378 586 632老師買來一些作業(yè)本分給同學(xué)們,2本2本地分剩1本,3本3本地分也剩1本,5本5本地分也剩1本。老師至少買來多少本作業(yè)本?第3課時(shí)1.略2.0,3,6,9 2,5,8 1,4,7 2,5,83.涂數(shù)略 6的倍數(shù)都 是2的倍數(shù),也 都是3的倍數(shù)。 6的倍數(shù)的特征:既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。 4.(1)105,150,510,501 (2)150,510(3)150,510,105 (4)150,510(5)150,105,510 (6)150,5105.3的倍數(shù):75,48,294,6666.(1)30,100 (2)30,42,498 (3)3