國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞_第1頁
國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞_第2頁
國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞 【篇一】國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞 ?男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), ?女 1:尊敬的各位老師, ?女 2:親愛的同學(xué)們, ?合:大家下午好!男:今天,我們歡聚在遂平一中,共誦千古美文,傳承華夏文明。女 1:今天,我們歡聚在遂平一中,共誦中華經(jīng)典,聆聽詩文書韻。女 2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共品千古美文,感悟經(jīng)典人生。男:我是主持人 _ ?女 1:我是主持人 _ ?女 2:我是主持人 _ ?男:今天我們很榮幸的邀請到教體局副局長王隨柱局長,教體局普教股、辦公室領(lǐng)導(dǎo)。合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來

2、。女 2:現(xiàn)在有請我們敬愛的柯校長為匯報(bào)演出-致詞:男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女 1:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女 2:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩 男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。女 1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊, ?女 2:對話圣賢,我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。合:遂平一中,“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年”經(jīng)典詩文誦讀匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始。【篇二】國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞 ? ?男:親愛的爸爸媽媽:女:叔叔阿姨、小朋友們:合:大家下午好!男:國學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明。女:誦讀經(jīng)典,營造書香

3、校園。合:朝霞第一幼兒園國學(xué)經(jīng)典誦讀表演現(xiàn)在開始。男:首先請欣賞小一班小朋友為大家?guī)淼谋硌莸躯X雀樓。大家歡迎。女:弟子規(guī)、圣人訓(xùn)。首孝悌、次謹(jǐn)信。下面請欣賞小熊班表演的弟子規(guī)。掌聲有請。男:接下來出場的是小二班的小朋友,他們天真、活潑,表演的是古詩詠鵝 ?女:小鴨子大家一定都見過吧,下面請欣賞陽光寶貝班表演的鴨媽媽和鴨娃娃,大家歡迎。男:大家都聽過有關(guān)風(fēng)的古詩嗎?下面就請小兔班的小朋友為大家表演。女:古詩我們不僅會讀、會唱,我們還會用樂器伴奏呢,下面請欣賞小熊班表演的畫雞 ?女:叔叔阿姨,我給你們出個(gè)謎語,要認(rèn)真聽哦,有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像面圓鏡,有時(shí)像把鐮刀,大家猜一猜是什么?

4、(月亮),下面就請大家欣賞草莓班表演的古朗月行,大家歡迎。男:吱吱吱,抬花轎,老鼠嫁女多熱鬧,下面有請橘子班小朋友表演的老鼠嫁女 ?女:我們不僅會朗誦古詩,還會唱古詩呢?下面請豆豆班表演的古詩聯(lián)唱。男:弟子規(guī)教會我們要孝敬父母、尊敬師長,懂得感恩,學(xué)會寬容。下面請欣賞小兔班表演的弟子規(guī) ?女:一二三,三二一,三只螞蟻來背米。下面有請草莓班小朋友為大家?guī)砦浵伇趁??男:大家都聽過離離原上草,一歲一枯榮這首詩吧,下面請大家欣賞橘子班表演的賦得古原草送別。女:三字經(jīng)我們不僅會說、會唱,還會跟著音樂做操呢,下面請欣賞陽光寶貝班的表演。男:再一次謝謝陽光班的小朋友, ?合:國學(xué)啟迪童心,經(jīng)典潤澤人生。

5、讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長。朝霞第一幼兒園國學(xué)經(jīng)典誦讀表演到此結(jié)束,謝謝大家!再見!【篇三】國學(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞 ? ?甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓, 乙:親愛的觀眾朋友們、同學(xué)們 ?合:大家下午好。甲:秋風(fēng)蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。乙:在這個(gè)收獲的季節(jié),由_ _ 縣委宣傳部、_ 縣教育局、_ 縣電視臺主辦,中國農(nóng)業(yè)銀行 _ 縣支行協(xié)辦的,“農(nóng)行杯”_ 縣國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽 ?合:現(xiàn)在開始。甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是中華民族經(jīng)久不衰的瑰寶。甲:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們?nèi)松膯⒌?,那一曲曲動人心弦的?jīng)典帶給我們美好的藝術(shù)享受。乙:它

6、如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。甲:國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的象征,也是每一個(gè)中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。乙:今天,我們相聚在這里,共同誦讀千古美文,營造書香隆堯,傳承千古文明享受詩意人生?!酒摹繃鴮W(xué)朗誦活動優(yōu)秀主持詞 ? ?男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, ?女:親愛的同學(xué)們 ?合:大家好! 男:中華文化,源遠(yuǎn)流長, ?女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會, ?女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽; ?女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢

7、留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌, ?女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:今天,我們相聚在這里, ?女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明, ?男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。女:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞結(jié)束語 ?男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們; ?女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們; ?合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們; 男:智慧充盈,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論