小學(xué)教育科研工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)小學(xué)教育科研工作方案學(xué)校工作方案小學(xué)教育科研工作方案學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作方案和要求，堅(jiān)持以課題研究為載體，不斷開(kāi)拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強(qiáng)化校本教研，努力進(jìn)步教科研質(zhì)量，以促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。二、主要目的1、做好現(xiàn)有課題的研究施行工作以及立項(xiàng)課題的開(kāi)題、小課題的結(jié)題工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究成效。2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、形成良好的科研氣氛，不斷進(jìn)步老師科研課題的認(rèn)同度以及參與率。3、圍繞“先學(xué)后教，反應(yīng)矯正”課題研究，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作

2、，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案，整理優(yōu)秀科研成果。4、做好“先學(xué)后教，反應(yīng)矯正”課題結(jié)題工作。5、繼續(xù)進(jìn)展“教科研積極分子”和“教科研標(biāo)兵”的評(píng)比工作。三、工作措施一加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)開(kāi)展1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力討論校本培訓(xùn)的多種形式，通過(guò)不同形式的理論培訓(xùn)和理論研討，使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和施行程度不斷提升。2、老師自學(xué)教育科研理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向老師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)老師自我進(jìn)步。3、針對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請(qǐng)相關(guān)的專家到校進(jìn)展科研培訓(xùn)、科研講座；同時(shí)組織老師走出去，積極參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng)。4、鼓勵(lì)老師課前、課中、課后進(jìn)展反思，進(jìn)步老師反思

3、質(zhì)量，促進(jìn)老師深層次考慮。5、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)科研骨干老師，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校老師樹(shù)立科研意識(shí)，進(jìn)步科研程度。二加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原那么，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力進(jìn)步教科研工作實(shí)效。1、圍繞課題研究，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案，對(duì)局部小課題做好結(jié)題工作。對(duì)新立項(xiàng)的課題做好開(kāi)題的工作。2、及時(shí)把課題研究成果上傳，對(duì)過(guò)程資料進(jìn)展電子化管理；同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的作用，對(duì)研究中的問(wèn)題進(jìn)展及時(shí)的研討、學(xué)習(xí)交流。三提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)課題研究經(jīng)歷，課題研究論文、教育

4、教學(xué)案例等，并及時(shí)進(jìn)展評(píng)比、交流，認(rèn)真幫助及熱情鼓勵(lì)老師向各級(jí)教育教學(xué)刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。整理匯編老師的各類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例，組織老師開(kāi)展校級(jí)預(yù)選賽，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。(四)獎(jiǎng)勵(lì)煽動(dòng)，激發(fā)老師參與教科研的熱情為了增強(qiáng)全體老師的教科研意識(shí)，進(jìn)步教科研程度，也為了加強(qiáng)學(xué)校教育科研的過(guò)程管理，進(jìn)步學(xué)校教育科研的品位和層次，本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。課題研究的老師撰寫(xiě)的課題研究方案或施行方案、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)實(shí)行“教科研積極分子評(píng)比活動(dòng)”，發(fā)揮科研骨干的帶動(dòng)作用以及促進(jìn)老師的

5、研究積極性和參與熱情。四、各月份工作安排九月：1、制定科研室工作方案2、制定校本培訓(xùn)方案3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議4、制定一師一課安排表5、“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽約儀式6、新老師培訓(xùn)調(diào)查需求表7、新老師座談會(huì)8、新老師課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo)及培訓(xùn)。9、參加_區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)10、參加教改推進(jìn)會(huì)11、“先學(xué)后教，反應(yīng)矯正”省級(jí)錄像課拍攝準(zhǔn)備工作數(shù)學(xué)十月：1、參加各學(xué)科優(yōu)秀老師觀摩展示課活動(dòng)上學(xué)期課堂教學(xué)競(jìng)賽a、b組第一名獲獎(jiǎng)老師。2、召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)。3、畢業(yè)班全員參與“說(shuō)題”培訓(xùn)并啟動(dòng)“說(shuō)題”競(jìng)賽活動(dòng)。4、教改實(shí)驗(yàn)學(xué)科月研討10-12月。5、參加區(qū)第七屆教改匯報(bào)會(huì)樂(lè)安小學(xué)專場(chǎng)。6、各片

6、區(qū)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案并組織施行。7、教研組、備課組工作專項(xiàng)檢查、調(diào)研、指導(dǎo)10-12月。8、參加_區(qū)小學(xué)第三屆、幼兒園第一屆優(yōu)秀教研組展示活動(dòng)10-11月9、繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)藝體學(xué)科“先學(xué)后教，反應(yīng)矯正”課題研討活動(dòng)。10、入伍青年老師教學(xué)經(jīng)歷交流會(huì)。11、繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培訓(xùn)。12、開(kāi)展入伍中小學(xué)老師通識(shí)培訓(xùn)。13、做好區(qū)級(jí)課題申報(bào)工作。14、組織評(píng)審認(rèn)定老師個(gè)人成果獎(jiǎng)，并將認(rèn)定結(jié)果匯總給區(qū)進(jìn)修校。十一月：1、舉行區(qū)第七屆教改匯報(bào)會(huì)寨上小學(xué)專場(chǎng)。2、校本監(jiān)控工作落實(shí)情況，迎接進(jìn)修校的調(diào)研、指導(dǎo)。3、舉辦區(qū)小學(xué)美術(shù)“先學(xué)后教，反應(yīng)矯正”課題研討活動(dòng)。4、音樂(lè)學(xué)科以片區(qū)為單位組織開(kāi)展青年老師“同題異構(gòu)”教研活動(dòng)。5、組織參加_區(qū)第三批教壇新秀、骨干老師、學(xué)科帶頭人評(píng)選。6、組