幼兒園五一勞動節(jié)主題活動方案(五)(2篇)_第1頁
幼兒園五一勞動節(jié)主題活動方案(五)(2篇)_第2頁
幼兒園五一勞動節(jié)主題活動方案(五)(2篇)_第3頁
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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁幼兒園五一勞動節(jié)主題活動方案(五)活動目標(biāo):1、知道五月_日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。活動準(zhǔn)備:1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙?;顒舆^程:1、組織談話。使幼兒知道五月_日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情

2、景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3、組織討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體

3、勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?5、教師小結(jié)。勞動是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。幼兒園五一勞動節(jié)主題活動方案(五)(二)活動目標(biāo):1培養(yǎng)幼兒合理安排時間的意識2激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感3愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。4知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒??;顒訙?zhǔn)備:我的“五一”我做主的假日安排表活動過程:(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)的含義1在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?2五一是勞動節(jié),你們知道什么是勞動嗎?3為什么要勞動?4勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節(jié)。(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感1爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動,你們想不想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?2你想做什么,為什么?(三)交流調(diào)查表1老師設(shè)計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。2看看我們都要安排哪些事情呢?3等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。附:假日安排表我的

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