中考前勵(lì)志演講2022

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁中考前勵(lì)志演講2022中考前勵(lì)志演講五篇國旗下講話是當(dāng)前德育工作的重要載體,對于培養(yǎng)師生愛國情感,幫助隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用。下面我們中考前勵(lì)志演講吧。中考前勵(lì)志演講篇一尊敬的各位教師、各位同學(xué)們：今天我講話的題目是：“把握青春，努力奮斗”;世界上有千萬種擁有，但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有，他不是地位，也不是金錢，而是魂麗的青春冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕于它現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初它

2、的芽浸透了奮斗的淚泉、犧牲的雨雪?！?這也提醒我們：唯有奮斗才能擁有一個(gè)無悔的青春。生命總在挫折和磨難中成長;思想總在彷徨和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)。生活不拍困難，不怕險(xiǎn)阻怕的是沒有堅(jiān)決的信念，苦難時(shí)能在淚珠之中尋找堅(jiān)強(qiáng)的路，跌倒時(shí)能重新?lián)P起不屈的頭，看著遠(yuǎn)方，既然(我們)心中充滿理想，就不應(yīng)懼怕路上的艱辛，更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。假如我們是一條小船，那命運(yùn)就是掀起那驚濤駭浪，冷酷無情的大海，我們要同大海搏擊、同大海比賽。我們應(yīng)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，即使(我們)你百般不順心、萬事不如意，(我們)你可以有一千種理由抱怨、苦悶，但卻不

3、能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)?我們)你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握。我相信，憑著強(qiáng)健的體魄，我們可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力，我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠，需要我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新。我們必須用“力爭上游，永不言棄”;的態(tài)度對待它知道登上夢想的巔峰。(謝謝!)我的講話完畢，謝謝大家!中考前勵(lì)志演講篇二親愛的教師，親愛的同學(xué)們：早上好!今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個(gè)理想的踐行者”;。上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國作家莫言獲得 20_ 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 108 次擦肩而過之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這說明了

4、其著作的高水準(zhǔn)，更深層次的意義在于，這是一種接納和交融的過程，這是一種文明對話的過程。當(dāng)然，沒有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫作。鐵凝曾說：“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份mdash;mdash;作家，共同珍愛文學(xué)，共同的使命擔(dān)當(dāng)?！?莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實(shí)現(xiàn)了中國軟文化的跨越。每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在第 56 號教室的奇跡一書中，主人公雷夫教師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第 56 號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在

5、雷夫教師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并獲得非凡成就。外表上看雷夫教師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好似與我們印象中的美國教育是格格不入的，比方加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而，我們漸漸地能發(fā)現(xiàn)雷夫教師滿懷著“一切為了孩子”;的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無捷徑”;的教育理念。他堅(jiān)守著“孩子善待別人”;，堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對孩子的關(guān)注”;，而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出最大的奇跡。那么作為學(xué)生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點(diǎn)：首先是確定自己的奮斗目的。目的越早確定越好，因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。大家從小就有許多理想，

6、可如今大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國碰壁后才堅(jiān)決了滅秦的目的，最終完成六國合縱，掛六國相印。如今我們可能還沒有遇到到類似的契機(jī)，理想可能還不夠堅(jiān)決，但假如找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。其次是為了實(shí)現(xiàn)目的而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅(jiān)持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除，一度甚至想要分開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜歡著自己做過的工作，被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說：“我被人家否認(rèn)了，但是我一直愛著的事業(yè)沒有否認(rèn)我，所以我決定一切從頭開場。

7、”;也正是因?yàn)樗膱?zhí)著以及他對理想的堅(jiān)決踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。人生，就是踐行理想的過程;人生，亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最珍貴的財(cái)富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持，做一個(gè)理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng)，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路!謝謝大家。中考前勵(lì)志演講篇三各位教師、同學(xué)們：大家早上好!我是實(shí)習(xí)教師_。今天代表八(2)班進(jìn)展國旗下的講話。非?？鞓芬卜浅s幸今天可以站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式，和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春，感動(dòng)外國語。青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律;青春

8、是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書，囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華，最美妙的光陰。93 年前，為了驅(qū)散黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立與富強(qiáng)，一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今，作為生活在改革開放大好時(shí)代的青年，我們那么更應(yīng)該認(rèn)真思索，在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神，怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春，用實(shí)際行動(dòng)為社會建立添磚加瓦。青春，應(yīng)該為夢想而奮斗，用汗水見證成長，用奉獻(xiàn)丈量價(jià)值。青春如此迷人，正是自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻(xiàn)。我們不該在人生最光芒的時(shí)刻耽于玩樂，碌碌無為，要知道，絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握

9、青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，學(xué)那細(xì)無聲的春雨去滋潤萬物，學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮?；蛟S因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p，我們在改革面前有“闖勁”;，困難面前有“韌勁”;，業(yè)務(wù)面前有“干勁”;，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”;。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有不竭的激情，富有奇妙的設(shè)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力，高舉“立足本職、扎根基層”;的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。相信臺下也有和我一樣為了夢想而努力奮斗的實(shí)習(xí)教師，讓我們在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里向前輩虛心請教領(lǐng)會教學(xué)方法努力成

10、長，為外國語注入自己的一份力量。當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們舞動(dòng)青春，感動(dòng)外國語。中考前勵(lì)志演講篇四尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我國旗下演講的題目是珍惜時(shí)間，高效學(xué)習(xí)。古往今來，多少人可惜，時(shí)間易逝。于是長嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年?！?詩人陶淵明也曾感慨道：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”;確實(shí)，時(shí)間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了，有再青的時(shí)機(jī);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再歸來的時(shí)刻。然而，人要是用完了自己有限的時(shí)間，就再也無力挽回。新的一天開場了，有的同學(xué)爭分奪秒、早早到教室，有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩;有的同學(xué)在教室里大聲朗讀、背

11、誦，有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業(yè)，有的同學(xué)卻忙于聊天，迷失在總也說不完的八卦中。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。今天，是我們可以抓住的，我們要在有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)昨天的空隙。在這一天快要完畢的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己這一天的所作所為，是否真正做到了珍惜時(shí)間!教師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰，無暇顧及書本?時(shí)間對所有的人一視同仁，不會多給你一分，也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;也給懶

12、惰散漫的同學(xué)留下為難的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人。珍惜時(shí)間不能只是一句時(shí)髦的口號，而是要踏踏實(shí)實(shí)的表達(dá)在生活和學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成合理利用時(shí)間的好習(xí)慣。對此，我們應(yīng)做到：1、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案，做到今日事今日畢。平時(shí)，要養(yǎng)成規(guī)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天早上就對一天的學(xué)習(xí)做個(gè)大致的安排。做什么事，什么時(shí)間去做，用多長時(shí)間，要做到心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個(gè)目的，然后，專心致志地去做，努力在限定的時(shí)間內(nèi)，把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經(jīng)心、拖拖拉拉。排除干擾，精神高度集中，才能做到分秒必爭，高效學(xué)習(xí)。2、利用好零星時(shí)間，超越別人更超越自己零星時(shí)間看似利

13、用價(jià)值很小，但積少成多，假如可以充分利用好這些“邊角料”;時(shí)間，經(jīng)過一定的量的積累，就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠!同學(xué)們，讓我們在無形中捕捉時(shí)間，砥礪苦考苦練的意志，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)，書山腳步不停攀爬，學(xué)海雙楫不懈蕩舟，勤勉努力，共創(chuàng)我們的美妙將來!中考前勵(lì)志演講篇五教師們，同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是改變，從如今開場。出色是一種習(xí)慣，這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習(xí)慣呢?習(xí)慣是在長時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成，是一種比擬確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的力量，影響著我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活，關(guān)系著每個(gè)人的

14、成長與開展。習(xí)慣是人生成功的一個(gè)重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)，而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說：“習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人”;。好習(xí)慣會助你走向成功，而壞習(xí)慣勢必影響你的前途。有關(guān)研究說明，所有事業(yè)成功人士，都有一個(gè)共性，那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè)，需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣，如文明守紀(jì)、節(jié)儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣，如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立考慮、及時(shí)復(fù)習(xí)等出色的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的不少人已習(xí)慣了過去的自己，大多數(shù)的日?；顒?dòng)都只是習(xí)慣而已。所以

15、我們非常有必要仔細(xì)檢查一遍自己的習(xí)慣?？纯茨男┦怯幸娴?，哪些是無益的，哪些是有害的，然后將無益、有害的改為有益的，哪怕一個(gè)小小的改變，假以時(shí)日，必能受益無窮。的方法就是改變你自己。你假設(shè)不想做，會找到一個(gè)借口;你假設(shè)想做，會自己找到一個(gè)方法!心理學(xué)家安東尼middot;羅賓說過：“一切的改變都是可以馬上辦到的”;.要想馬上改變，的方法就是在心里保持迫切感：不能不快點(diǎn)去做。我們青少年學(xué)生，更要從如今做起，努力培養(yǎng)自己的出色習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生曾說過：“教育是什么?往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”;。就從今天開場，選擇一個(gè)你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧!只要你堅(jiān)持下去，一天，兩天，三天相信你在不久的將來，這個(gè)習(xí)慣將徹底屬于你，讓你終生受益。長期堅(jiān)持下去，既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣，又能給自己以“另起一行，我是第一”;的自信。同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣的過程也是改掉壞習(xí)慣的過程，因?yàn)椴桓牡魤牧?xí)慣，出色習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)，有時(shí)甚至是很難，但