部編版八年級語文上冊《蘇州園林》核心考點（市級公開課）

1、蘇州園林核心考點合作探究分析下列句子分別使用的說明方法及作用。1、沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹。2、有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。3、有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢蒙涎b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。4、階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。5、我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。6、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。7、有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。合作探究提示1、作比

2、較：以“修剪得像寶塔那樣的松柏”“閱兵式似的道旁樹”與蘇州園林花樹相比。作用：通過比較，突出了蘇州園林“栽種和修剪樹木也著眼于畫意”的特點。2、通過舉例，具體地說明了“蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意”的特點。3、通過舉例，具體地說明了“蘇州園林講究近景與遠景的層次”的特點。4、通過舉例，具體地說明了“蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美”的特點。5、作比較，通過比較，突出蘇州園林的自然之趣。6、作比較：拿北京園林大量使用彩繪與蘇州園林作比較。作用：通過比較，突出了“蘇州園林極少使用彩繪”的特點。7、舉例子，作用：具體真切地說明了蘇州園林栽種樹木的畫意，烘托園林的繁華氣氛。語言特色 如何體現(xiàn)說明

3、文語言的準確性與嚴密性？請舉例說明。例1：至于池沼，大多引用活水。例2：水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。例3：池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。例4：廊子大多是兩邊無所依傍的例5：蘇州園林與北京園林不同，極少使用彩繪。例6：可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是。例1：“大多”起限制作用，表明蘇州園林中的池沼絕大部分引用的是活水，而并非是全部，體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性。例2：“往往”是通常的意思，表明蘇州園林中的水面假如成河道模樣，通常是安排橋梁，但不排除不安排橋梁的特殊情況，體現(xiàn)了說明文語言的準確與嚴密。例3： “很少”起限制作用，表明蘇州園林中池沼或河道的邊沿砌齊整石岸的有，但不多，而高低屈曲任其自然的卻很多，符合事實。體現(xiàn)了說明文語言的準確與嚴密。例4： “大多”一詞在數(shù)量上作了說明，指出了蘇州園林講究近景遠景的層次這一特點，但不排除有極少數(shù)廊子沒有關(guān)注這一特點。體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性。例5： “極少”起強調(diào)作用，表明蘇州園林與北京園林不同，是很少很少使用彩繪的，但不排除用彩