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文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁人教新起點二年級下冊英語Unit 6 My Week Lesson 3 【學習目標】 1.復習句型What day is it? 2.復習句型What time is it? 【學習重難點】 1.掌握句型What day is it? 2.掌握句型What time is it? 【知識探究】 一、導學：1.唱上一課時所學有關星期幾的新歌。2.回答老師提問：What time is it? 二、知識構建：1.新課呈現(xiàn) （1）復習句型What day is it? 根據(jù)老師出示的寫有星期一到星期天縮略詞的單詞卡片回答老師提問What day is i

2、t? （2）復習句型What time is it? 根據(jù)教具鐘顯示的不同的時間，回答老師提問What time is it? （3）兩人一組操練。聽課文A部分的對話錄音：A: What day is it? B: Its Monday.A: What time is it? B: Its 7:30.Lets go to school.翻譯對話意思并跟老師朗讀對話2遍。兩人一組對話練習。同桌之間模仿A部分的對話內容練習對話。2.基礎鞏固 小調查游戲。將全班同學分成四人一組。其中一人作為調查員提問What day is it? 及What time is it?，另外三人依次回答，然后調查員將結

3、果記錄下來。3.外延拓展 四線三格書寫字母Vv, Ww, _, Yy, Zz.在黑板上畫好四線三格，示范字母Vv, Ww, _, Yy, Zz的正確書寫方法。三、鞏固訓練：1.判斷下列劃線的字母讀音是否相同，相同的用“”表示，不同的用“”表示。（ ）（1）water plane （ ）（2）egg dress （ ）（3）noodles football （ ）（4）hungry music 2.在空白處填上適當?shù)淖帜?。?）n_r （2）br_ther （3）tr_（4）Chr_stmas 3.英漢互譯。（1）星期天_（2）星期五_（3）Wednesday_（4）Thursday_4.選出每組中不同類的單詞。（ ）（1）A、on B、behind C、door （ ）（2）A、desk B、for C、classroom （ ）（3）A、red B、sunny C、windy （ ）（4）A、cool B、warm C、thin 5.連詞成句。（1）is, day, it, what（?）_（2）Wednesday, is, it（.）_（3）kite, a,

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