人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)-6.1-集體生活邀請(qǐng)我-課件

1、團(tuán)隊(duì)精神一個(gè)人無(wú)法單獨(dú)生存?zhèn)€人生存、發(fā)展離不開(kāi)集體第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第六課 “我”和“我們” 第一課時(shí) 集體生活邀請(qǐng)我學(xué)習(xí)思考題1.什么是集體？2.如何感受(認(rèn)識(shí))集體的溫暖？3.集體榮譽(yù)感的作用？4.怎樣認(rèn)識(shí)集體的力量？1、什么是集體？ 集體是指人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。 集體是許多人集合起來(lái)的，有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。但是一些人簡(jiǎn)單地聚合在一起地群體，或者為了錯(cuò)誤的目標(biāo)而組織起來(lái)的團(tuán)伙，不是真正意義上的集體。說(shuō)一說(shuō)跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你知道的集體有哪些？學(xué)校企業(yè)班級(jí)還有 集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān): 成員間相互關(guān)聯(lián)的程度，集體對(duì)成員的重要性，成員間相互交流的頻率，成員對(duì)

2、共同目標(biāo)的共識(shí)程度，成員間的默契程度，集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。通常情況下，以上因素賦值越大集體的聯(lián)結(jié)度就越高。集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到集體的溫暖越多。 集體的溫暖 小明所在的班級(jí)是七年級(jí)二班，班里的學(xué)生只知道考慮自己，從不考慮班級(jí)。班級(jí)就像一盤(pán)散沙，學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中總是推三阻四 在這樣的集體中，我們能夠感受到溫暖嗎？什么樣的集體才會(huì)使我們感受到溫暖？一般來(lái)說(shuō)，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。請(qǐng)結(jié)合下面的幾個(gè)片段，完成后面的問(wèn)題。片段一 從小我好像就顯得“不合群”，別人都不和我玩。其實(shí)我非常希望和他們?cè)谝黄?，看到他們一起玩，我真的很羨慕。分析“我

3、”的心理？ 在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。接納認(rèn)可歸屬感安全感理解尊重相關(guān)鏈接 每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞，希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體，（如家庭、學(xué)校），希望加入某個(gè)組織、某個(gè)團(tuán)體，從中得到溫暖，獲得幫助和關(guān)愛(ài)，從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞，獲得安全感，個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員，這種感覺(jué)就是歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。片段二 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我拼盡了全力，為此受了傷。同學(xué)們都對(duì)我表示關(guān)心，贊揚(yáng)我、鼓勵(lì)我，我的心里熱熱的。同學(xué)們的表現(xiàn)說(shuō)明集體需要什么？“我”通過(guò)什么 舉動(dòng)獲得他人贊許？ 曉東：怎么還沒(méi)開(kāi)學(xué)

4、啊，真想和同學(xué)們一起踢球。梅梅：真的有點(diǎn)想老師和同學(xué)了，還是早點(diǎn)開(kāi)學(xué)好。探究與分享思考：為什么他們盼望開(kāi)學(xué)？是我們對(duì)班級(jí)和學(xué)校集體的歸屬感有一種“家”的感覺(jué)探究活動(dòng)二 我生病了，在家休息。同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。在集體從中得到溫暖，獲得幫助和關(guān)愛(ài)，從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞，獲得安全感 在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。講一講、我們?nèi)绾胃惺?認(rèn)識(shí)）集體的溫暖? 相關(guān)鏈接 在集體生活中，我們將逐漸體會(huì)到集體榮譽(yù)與自己的關(guān)系，體會(huì)

5、到我們?cè)诩w中的地位。當(dāng)集體取得成績(jī)時(shí)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感；當(dāng)集體受到批評(píng)、懲罰時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧。自責(zé)之感。這就是集體榮譽(yù)感。 在一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，七年級(jí)三班獲得了團(tuán)體總分第一名。在比賽中，三班的運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。其他學(xué)生充當(dāng)拉拉隊(duì)員，為運(yùn)動(dòng)員們拼命地鼓掌加油。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布成績(jī)時(shí)，三班的老師和同學(xué)們都高聲歡呼。從七年級(jí)三班的同學(xué)身上，我們感受到了什么？01同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)努力付出，說(shuō)明了什么？02集體榮譽(yù)感3.如何感受集體榮譽(yù)感 .當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。 .這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)

6、我們不斷前進(jìn)。（作用） . 集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。驕傲自豪集體的力量2人多力量大，集體的強(qiáng)大取決于集體成員的數(shù)量。大船航行靠舵手，集體的力量大小取決于這個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)的才能。你怎么看待這兩種觀點(diǎn)？集體的力量取決于什么？三個(gè)和尚沒(méi)水喝這是為什么？集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。探究與分享思考： 怎樣才能讓“三個(gè)和尚有水喝”？團(tuán)結(jié)協(xié)作 分工明確4.怎樣認(rèn)識(shí)集體的力量？集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來(lái)源于共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)。起音：共同目標(biāo)專業(yè)音：每個(gè)成員素質(zhì)特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)音：團(tuán)結(jié)協(xié)作起音、專業(yè)音、團(tuán)隊(duì)音是指什么？閱讀

7、P56頁(yè)的閱讀感悟。個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。個(gè)人的力量是有限的，但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。4.怎樣認(rèn)識(shí)集體的力量？探究與分享情景一說(shuō)明了集體有怎樣的力量？集體的力量是強(qiáng)大的，影響甚至改變一個(gè)人。集體有助于我們獲得安全感和自信心。有助于我們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。4.怎樣認(rèn)識(shí)集體的力量？4.怎樣認(rèn)識(shí)集體的力量？集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來(lái)源于共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)。個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。個(gè)人的力量是有限的，但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。集體的力量是強(qiáng)大的，影響甚

8、至改變一個(gè)人有助于我們獲得安全感和自信心，有助于我們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。 這些力量都是正面的。例如：在校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們都在為本班參加接力賽的同學(xué)助威加油，內(nèi)向的小麗受到了大家的感染，和大家一起吶喊助威。最終同學(xué)拿到了第一，小麗和同學(xué)們歡欣鼓舞。個(gè)人在集體中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。 (言之有理可).這些力量都是正面的嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。集體生活邀請(qǐng)我集體的溫暖集體的力量集體的含義感受集體的溫暖集體榮譽(yù)感的作用集體力量的來(lái)源個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系集體的作用1.下列說(shuō)法能體現(xiàn)集體力量對(duì)個(gè)人強(qiáng)大影響的是（ ）個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為集體有助于我們獲得安全感和自信心集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)憑借集體的強(qiáng)大合力，我們可以完成任何單憑一己之力無(wú)法完成的事情A. B. C. D. B2俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移?！币粋€(gè)優(yōu)秀的集體，靠每一個(gè)成員的共同努力，集體的榮辱與個(gè)人的命運(yùn)息息相關(guān)。下列體現(xiàn)集體榮譽(yù)感的是（ ）我們班獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，我很自豪我們班最近衛(wèi)生做得不好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)，我很著急我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，集體榮譽(yù)是班級(jí)的事情，