人教版六年級下冊數(shù)學第六單元整理復習課件

1、小學數(shù)學總復習統(tǒng)計與概率統(tǒng)計統(tǒng)計大家回憶一下，我們學習過哪些統(tǒng)計知識。你會做一項調(diào)查統(tǒng)計并進行數(shù)據(jù)分析嗎？統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計表統(tǒng)計圖單式統(tǒng)計表復式統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖（單式和復式）折線統(tǒng)計圖（單式和復式）扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)數(shù)據(jù)的收集和整理 在收集數(shù)據(jù)時，通常采用畫“正”字的方法比較簡便。這樣得到的數(shù)據(jù)叫做原始數(shù)據(jù)。學生個人情況調(diào)查表姓名性別身高/cm體重/kg最喜歡的學科最喜歡的運動項目最喜歡的圖書長大后最希望做的工作最喜歡的電視節(jié)目你的特長下面請?zhí)顚懩銓ψ约涸诟髂昙壍木C合表現(xiàn)是否滿意年級一二三四五六是或否統(tǒng)計表 把收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)過分類、整理后，填在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情

2、況，說明問題，這種表格叫做統(tǒng)計表。 統(tǒng)計表一般分為單式統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表。第914屆亞運會中國和韓國獲金牌情況統(tǒng)計表 91011121314中國6194183137129150韓國289354636596屆數(shù)枚數(shù)國家第914屆亞運會中國獲金牌情況統(tǒng)計表 91011121314中國6194183137129150屆數(shù)枚數(shù)國家第914屆亞運會韓國獲金牌情況統(tǒng)計表 91011121314韓國289354636596屆數(shù)枚數(shù)國家單式統(tǒng)計表復式統(tǒng)計表性別男生女生合計人數(shù)221840六（1）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表足球跳繩乒乓球其他男生12253女生3654六（1）班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計表六（1）班同學對

3、自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計表年級一二三四五六滿意人數(shù)303231303335六（1）班同學身高情況統(tǒng)計表身高/m1.401.431.461.491.521.551.58人數(shù)135101263體重/kg30333639424548人數(shù)245121043六（1）班同學體重情況統(tǒng)計表統(tǒng)計圖 常見的統(tǒng)計圖有 、 、 。 其中 統(tǒng)計圖表示數(shù)量的多少； 統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以反映數(shù)量的增減變化； 統(tǒng)計圖僅表示部分和總數(shù)的關系。 條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖條形折線扇形條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖特點作用三種統(tǒng)計圖的特點和作用對比用一個單位長度表示一定的數(shù)量用整個圓面積表示總數(shù)，用扇

4、形面積表示各部分占總數(shù)的百分數(shù)。用直條的長短表示數(shù)量的多少。用折線的起伏表示數(shù)量的增減變化。能清楚地看出各數(shù)量的多少，便于相互比較。能清楚地看出數(shù)量增減變化的情況，也能看出數(shù)量的多少。能清楚地看出各部分與總數(shù)的百分比，以及部分與部分之間的關系。性別男生女生合計人數(shù)221840六（1）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表 如果要反映六（1）班男、女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應選用什么統(tǒng)計圖合適？根據(jù)以上統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，你得到了哪些信息？足球跳繩乒乓球其他男生12253女生3654六（1）班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計表用什么統(tǒng)計圖來反映六（1）班同學最喜歡的運動項目呢？根據(jù)以上統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，你得到了哪些信息？人數(shù)

5、/人項目足球跳繩乒乓球其他5101232655340男女六（1）班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖六（1）班同學對自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計表年級一二三四五六滿意人數(shù)303231303335 要反映六（1）班同學對自己在各年級的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的變化趨勢，用什么統(tǒng)計圖？根據(jù)以上統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，你得到了哪些信息？年級人數(shù)/人0一二三四五六510152025303540303231303335六（1）班同學對自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計圖統(tǒng)計量1、平均數(shù) 一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得的商叫做這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。一組數(shù)據(jù)只有一個平均數(shù)。 求平均數(shù)的方法：數(shù)據(jù)總和數(shù)據(jù)個數(shù)=平均數(shù)。 用平均數(shù)作

6、為一組數(shù)據(jù)的代表，比較可靠和穩(wěn)定，但它容易受到極端數(shù)據(jù)（偏大或偏小的數(shù)據(jù)）的影響。身高：平均數(shù)：(1.4+1.433+1.465+1.4910+1.5212+1.556+1.583) 40=60.17 401.50(m)體重：平均數(shù)：(302+334+365+3912+4210+454+483) 40=1584 40=39.6(kg)六（1）班同學身高、體重情況統(tǒng)計表身高/m1.401.431.461.491.521.551.58人數(shù)135101263體重/kg30333639424548人數(shù)2451210432練習二十一（1）該公司去年全年總體經(jīng)營情況很好，產(chǎn)量和銷量不斷增長，第四季度增長幅度較快，而且出現(xiàn)了銷量大于產(chǎn)量的良好勢頭。（2）該公司在未來的一段時間內(nèi)將有良好的發(fā)展。 因為平均數(shù)它與一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都有關系