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文檔簡介
1、伊索寓言復(fù)習(xí)導(dǎo)讀 授課教師:內(nèi)坑中學(xué)李春嬌授課班級:初二年八班 蟬和狐貍原文 蟬在大樹上唱歌。狐貍要吃蟬,想了一個計策:他站在對面稱贊蟬的歌聲美妙,勸蟬下來,說想看看是多大的動物發(fā)出這么響亮的聲音。蟬識破了狐貍的詭計,摘了一片樹葉扔下來。狐貍以為是蟬,撲了過去。蟬對狐貍說:“你這家伙,你以為是我下來了,那就錯了。自從我看見狐貍的糞便里有蟬的翅膀,我對狐貍就有所警惕了?!?這故事是說,鄰人的災(zāi)難教育了明智的人。狐貍和葡萄原文 狐貍饑餓,看見架上掛著一串串的葡萄,想摘,又摘不到。臨走時,自言自語地說:“還是酸的?!边@個故事告訴我們:有些人能力小,辦不成事,就推脫時機未成熟。伊索寓言介紹伊索寓言原書
2、名為埃索波斯故事集成,是古希臘民間流傳的諷喻故事,現(xiàn)存的伊索寓言經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。 伊索寓言共收集了三百多個小故事,這些小故事從不同角度反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實和風(fēng)土人情,尤其集中反映了受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗與生活教訓(xùn)。 伊索寓言的特點:篇幅結(jié)構(gòu)修辭手法主人公寓意篇幅短小故事+寓意(道理)擬人、比喻等以動物為主,少數(shù)為神或人具有諷刺性和勸喻性歸類方法 對象歸類法:“狐貍寓言”、“獅子寓言”“狼寓言”、“驢寓言”、“鹿寓言”、“黃鼠狼寓言”、“農(nóng)夫寓言”、“宙斯寓言”“狐貍寓言”篇目(35篇)狐貍和山羊、狐貍和獅子(1)狐貍和豹、狐貍和猴子、狐貍和葡萄、狐貍和荊棘、狐貍和鱷魚、狐
3、貍和伐木人、肚脹的狐貍、狐貍和面具、狐貍和狗、狐貍和猴子、蝮蛇和狐貍、宙斯和狐貍、螃蟹和狐貍、大鴉和狐貍、穴烏和狐貍、獵狗和狐貍、狐貍和獅子(2)、獅子、驢和狐貍、狐貍和獅子(3)、兔子和狐貍、小豬和狐貍、驢、狐貍和獅子、邁安德洛斯河邊的狐貍、蟬和狐貍、野豬和狐貍、狗、公雞和狐貍、獅子、狼和狐貍、蚯蚓和狐貍、獅子和狐貍、狗和狐貍、斷尾狐、農(nóng)夫和狐貍、記憶方法內(nèi)容寓意聯(lián)想法:一句話、關(guān)鍵詞、聯(lián)想寓意。(1)肚脹的狐貍:狐貍正餓,看見樹洞里放著牧人的面包和肉,就鉆進(jìn)去,吃掉了;肚子脹大以后,鉆不出來,不住地叫苦。別的狐貍從那里經(jīng)過,聽見他呻吟,就過去打聽原因。問明情況后,便對他說:“你就在洞里呆著
4、吧,等恢復(fù)到進(jìn)去時的樣子,就容易出來了?!?用一句話概括內(nèi)容: 狐貍的貪婪導(dǎo)致肚脹,鉆不出洞來,就只能等自然消化再鉆出來。關(guān)鍵詞: 肚脹 寓意聯(lián)想: 時間能解決困難的問題。(2)螃蟹和狐貍:螃蟹從海里爬出來,到岸上居住。一只饑餓的狐貍正缺少吃的,看見他,就跑過去把他捉住。將要被吞下去的時候,螃蟹說:“我真是活該!我本是海里的動物,卻想在陸地上生活?!庇靡痪湓捀爬▋?nèi)容: 螃蟹不住海里,搬到岸上,自取其亡。關(guān)鍵詞: 移居 寓意聯(lián)想: 拋開自己的本行,去干毫不相干的事情,當(dāng)然會遭到不幸。練兵場:一句話、關(guān)鍵詞、聯(lián)想寓意。(1)狐貍和獅子有只狐貍從未見過獅子,后來有機會遇見了。第一次見著,驚慌失措,嚇
5、得要死。第二次遇著,仍然害怕,但已不象前次那樣厲害。第三次見著,竟壯著膽子走上前去,和獅子攀談起來。(2)野豬和狐貍野豬在樹上磨牙。狐貍問他,為什么要在沒有獵人或危險的時候磨牙。野豬回答說:“我這樣做不是沒有道理的,一旦危險臨頭,就來不及磨了,那時就可以使用磨好了的牙?!保?)狐貍和豹 狐貍和豹爭論誰美。豹夸耀自己身上斑駁的花紋,狐貍卻回答說:“我比你美得多,我所裝飾的不是身體,而是心靈?!保?)狐貍和獅子 有只狐貍從未見過獅子,后來有機會遇見了。第一次見著,驚慌失措,嚇得要死。第二次遇著,仍然害怕,但已不象前次那樣厲害。第三次見著,竟壯著膽子走上前去,和獅子攀談起來。用一句話概括內(nèi)容: 狐貍
6、對獅子從驚慌失措到害怕,直至敢于和獅子攀談。關(guān)鍵詞: 三次遇見 寓意聯(lián)想: 熟識能減少對事物的畏懼。(2)野豬和狐貍 野豬在樹上磨牙。狐貍問他,為什么要在沒有獵人或危險的時候磨牙。野豬回答說:“我這樣做不是沒有道理的,一旦危險臨頭,就來不及磨了,那時就可以使用磨好了的牙?!庇靡痪湓捀爬▋?nèi)容: 狐貍看見野豬在樹上磨牙,野豬認(rèn)為磨牙是未雨綢繆。關(guān)鍵詞: 磨牙寓意聯(lián)想: 人們應(yīng)當(dāng)未雨綢繆,防患于未然。(3)狐貍和豹 狐貍和豹爭論誰美。豹夸耀自己身上斑駁的花紋,狐貍卻回答說:“我比你美得多,我所裝飾的不是身體,而是心靈?!庇靡痪湓捀爬ǎ?狐貍和豹爭論誰美,狐貍認(rèn)為心靈美是最美。關(guān)鍵詞: 爭美寓意聯(lián)想: 智慧的美勝過形體美。溫馨提示 在伊索寓言里,雖然各種動物表現(xiàn)出一定的性格特征,但并完全定型,有時候甚至出現(xiàn)相反的性格。憶佳句,談體會1.熟識能減少對事物的畏懼。狐貍和獅子2
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