(通用版)中考物理總復(fù)習(xí)第14講《電流和電路》習(xí)題卷 (含答案)

1、PAGE 第14講電流和電路電壓電阻原子及其結(jié)構(gòu)1(上海)在原子中，帶負(fù)電的粒子是()A質(zhì)子 B中子C電子 D原子核2電子的發(fā)現(xiàn)說明_是可分的，其由電子和原子核構(gòu)成，原子核帶_(填“正”或“負(fù)”)電摩擦起電電荷3(烏魯木齊)與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，說明摩擦過程中橡膠棒()A得到電子 B失去電子C得到正電荷 D失去正電荷4(自貢)如圖所示，用帶電棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張開，下列判斷正確的是()A帶電棒一定帶負(fù)電B帶電棒一定帶正電C兩片金屬箔一定帶同種電荷D兩片金屬箔一定帶異種電荷5(無錫)與絲綢摩擦過的玻璃棒會帶_電，用它去靠近一個不帶電的輕質(zhì)小球，小球會被_導(dǎo)

2、體、絕緣體、半導(dǎo)體和超導(dǎo)體6(河南)下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是()A玻璃棒、橡膠棒 B鉛筆芯、硬幣C金屬勺、塑料尺 D陶瓷碗、鹽水7(宜昌)把很多二極管、三極管和電阻等電子元件做在芯片上，就成了集成電路，其中二極管、三極管是用_材料制成的隨著科技的進步，未來的電子元件如果用_材料來制作，由于沒有電阻，不必考慮散熱問題，就可以實現(xiàn)電子設(shè)備的微型化電路和電路圖8如圖電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的是()9(長沙)家庭廚房抽油煙機主要是由排氣扇和照明燈泡組成，它們既能同時工作，又能分別獨立工作，小明設(shè)計了抽油煙機的簡化電路圖，其中合理的是()10(長春)某手機移動電源(俗稱充電寶)有兩

3、個輸出端，通過電源線可以單獨或同時為手機充電，這兩個輸出端的連接方式是_聯(lián)；用移動電源為手機充電時，手機相當(dāng)于電路中的_11(湘西)用筆畫線代替導(dǎo)線，把下面的實物電路補充完整，使小燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制兩個燈泡，導(dǎo)線不能交叉串、并聯(lián)電路中的電流、電壓12(南寧)如圖所示，在探究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”時，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)是2.5 V，V2的示數(shù)是3.8 V，則電壓表V3的示數(shù)是()A1.3 V B2.5 VC3.8 V D6.3 V 第12題圖 第13題圖13(邵陽)已知R1R223，將它們接在如圖所示電源電壓為12 V的電路中，閉合S，則通過它們的電流之比及它們兩端的電壓之

4、比是()AI1I2 32U1U2 11BI1I2 32U1U2 32 CI1I2 23U1U2 11DI1I2 11U1U2 2314(江西)快樂學(xué)習(xí)，輕松考試，請你寫出：一節(jié)新干電池的電壓為_V，我國家庭電路的電壓為_V.電阻與變阻器15(玉林)下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法正確的是()A長度長的導(dǎo)體，電阻一定大B橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小C導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過的電流來決定D導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)16(濰坊)如圖是實驗電路連接完畢后，滑動變阻器接入電路的四種情形，已經(jīng)可以閉合開關(guān)進行實驗的是()重難點串、并聯(lián)電路的識別 根據(jù)如圖所示電路，回答下列問題：(1)只閉

5、合S1時，燈_工作，燈_不工作；(2)只閉合S2時，燈_工作，燈_不工作；(3)只閉合S3時，燈L1、L2_；(4)閉合S1、S2時，燈L1、L2_；(5)閉合S1、S3時，燈L2_；(6)閉合S2、S3時，燈L1_；(7)同時閉合開關(guān)_會造成電源短路【變式訓(xùn)練1】如圖所示的電路中，電源電壓為3 V，當(dāng)開關(guān)S1閉合時，燈L1與L2_聯(lián)，電壓表測的是_兩端的電壓，電流表測_電流；再閉合S2時，會出現(xiàn)的情況是_A電壓表被燒壞B電流表將被燒壞C燈L1亮，燈L2不亮D兩只燈泡都將被燒壞實驗突破1探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律(黃岡)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中(1)為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流

6、大小的情況下，應(yīng)先進行_，以正確選擇電流表或電壓表的量程(2)小方連接的部分電路如圖甲所示，請你將電路連接完整(3)小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零則電路故障可能是_(4)排除故障，進行實驗，小方記錄了如下數(shù)據(jù)實驗次序L1電流I1/AL2電流I2/A干路電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上實驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以_，再進行實驗(5)在進行試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，其原因是_乙實驗突破2探究串、并聯(lián)電路的電

7、壓規(guī)律(成都)在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中，小涵同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路圖1(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于_(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)(2)根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是_(填“L1開路”“L1短路”“L2開路”或“L2短路”)(3)故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄了數(shù)據(jù)分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：串聯(lián)電路電源兩端的總電壓_串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓之和實驗次序L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8(4)

8、測完L1兩端電壓后，小軍再測L2兩端電壓，他保持B接線柱不動，只是把電壓表連接到A接線柱的導(dǎo)線改接到C處，則會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_(5)已知電源電壓為3 V，小星進行實驗時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈均不亮他用電壓表分別測A、C和A、B兩點間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為3 V，由此判定燈_(填“L1”或“L2”)斷路，若用電壓表測B、C兩點間的電壓，示數(shù)為_V.(6)小星對實驗考試中采用一個電壓表反復(fù)拆裝測各小燈泡的電壓的電路進行了如下改進，請將圖2中的器材連接起來要求：燈泡L1和L2串聯(lián)，用電壓表V1測L1的電壓，用電壓表V2測L1和L2串聯(lián)后的總電壓在圖中用鉛筆畫線表示導(dǎo)線畫出連接方法，然后在虛

9、線框內(nèi)畫出電路圖圖2實驗突破3探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素(婁底)某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時，其電阻大小與長度成正比，即可以用下述表達(dá)式表示：Rkx，其中k為比例常數(shù)，x為導(dǎo)體的長度，于是他們用下面的器材：電壓不變的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲所示電路來探究此問題，圖甲中AB為鎳鉻合金絲，P為活動端，圖甲為實物連線圖(1)他們的實驗方法是控制了_不變(2)調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片，電壓表的示數(shù)_(填“能”或“不能”)反映導(dǎo)體AP間電阻的變化，理由：_.(3)要完成此實驗，除了記錄電壓表示數(shù)外，還需要的測量器材是_(4)為反映AP

10、間電阻的變化，還可以_(5)實驗結(jié)束后，另一小組同學(xué)進一步研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系的實驗如圖丙所示，當(dāng)用酒精燈緩慢地對鎢絲加熱時，將觀察到靈敏電流計的示數(shù)_(填“變大”“變小”或“不變”)，這個實驗說明了_1(益陽)通常情況下，下列都屬于導(dǎo)體的一組物質(zhì)是()A鐵、銅、大地、食鹽水B鋁、石墨、陶瓷、鉛C水銀、錫箔、橡膠、鎳D銅、塑料、人體、黃金2(宜昌)用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示)用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是()A吸管和橡膠棒帶異種

11、電荷B吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電D吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電3(綏化)如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是()4(懷化)下列各電路中完全無誤的是()5(懷化)如圖所示，當(dāng)滑片向左滑動時連入電路的電阻變大的是()6(云南)小雅同學(xué)在做電學(xué)實驗時，不小心將電壓表和電流表的位置互換了，如圖所示，如果此時將開關(guān)閉合，則()A兩表都可能被燒壞B兩表都不會被燒壞C電流表不會被燒壞D電壓表不會被燒壞，電流表可能被燒壞7(德州)自動售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個紅色按鈕(如圖所示)，想要下車的乘客只要按下其中任何一個按鈕，裝在車

12、內(nèi)的電鈴就會響起，以提醒司機停車下列電路圖符合要求的是()8(成都)如圖所示的串聯(lián)和并聯(lián)電路，兩個燈泡阻值不等，開關(guān)S閉合，關(guān)于電路中的電流或電壓關(guān)系，下列說法正確的是()A甲電路中，UU1U2 B甲電路中，UU1U2C乙電路中，II1I2 D乙電路中，II1I2 9(揚州)如圖所示，閉合開關(guān)后兩燈不亮，用電壓表先后測得UADUACUAB4.5 V，則故障可能是()A燈L1發(fā)生斷路B燈L2發(fā)生斷路C燈L1發(fā)生短路D燈L2發(fā)生短路10(濟寧)打掃房間時，小剛用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛這是因為他擦過的鏡面因_而帶了電，帶電體有_的性質(zhì)，所以絨毛被吸在鏡面上11(常德)現(xiàn)有A

13、、B、C三個輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，B和C互相排斥，則B_(填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”)，A和C互相_12條形碼掃描器中的光敏二極管是采用_材料制成的；用銅來作導(dǎo)線是因為銅具有良好的_性；某些材料在特定溫度下，電阻接近于零，這種材料物理學(xué)上稱之為_材料13(舟山)小明在研究并聯(lián)電路電流特點時，按圖甲所示電路圖連接好電路，閉合開關(guān)S和S1，觀察示數(shù)，再閉合開關(guān)S2，示數(shù)保持不變的電流表是_(電源電壓不變)，同時小明觀察到電流表A的示數(shù)如圖乙所示，為了使測量更精確，斷開開關(guān)后，接下來的操作是_14如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表的指針均如圖乙所示，燈泡L1兩端的電

14、壓_V.15(成都)小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯如圖所示是用他身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路閉合開關(guān)，夾子A向右移動的過程中燈泡亮度應(yīng)該_(填“變亮”“變暗”或“不變”)；夾子A從最左端移動到最右端的過程中，他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯，他應(yīng)該調(diào)換更_(填“粗”或“細(xì)”)的鉛筆芯來做實驗16(上海)在如圖所示的電路中添加兩根導(dǎo)線，要求：開關(guān)控制燈泡和滑動變阻器，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向左移動時，電流表示數(shù)變小17(自貢)在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”實驗中(1)如圖所示，連接電路時，至少需要_根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_(填“相同”或“不同”)的小燈泡(2)在測L1兩端電壓時，閉合開

15、關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_(填出一種即可)(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓她能否測出L2兩端電壓？_，理由是_(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和請對小明的做法進行評價：_，改進方法是_.UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.418(隨州)如圖所示，用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先閉合，后又張開，以下說法正確的是()A摩擦過程中創(chuàng)造了電荷B驗電器的金屬箔開始時帶負(fù)電荷C驗電器的工作原理是異種

16、電荷相互排斥D此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠棒19(濱州)下列說法中正確的是()A絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體中幾乎沒有電荷B兩個完全相同的燈泡串聯(lián)，靠近電源正極的燈泡較亮C電壓一定的情況下，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比D把導(dǎo)線A剪為相等的兩段，其中一段拉長到原來的長度，其阻值大于導(dǎo)線A的原阻值20(宜昌)兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個特點可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的()A兩燈亮度不相同B兩燈兩端的電壓相同C通過兩燈的電流相同D通過兩燈的電流不相等21(益陽)如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作則下列說法正確的是()A開關(guān)S1閉合，S

17、2斷開，電源外部電流流向為abcdB開關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)C開關(guān)S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流D閉合S1、S2中任意一個開關(guān)，都會有燈泡發(fā)光22(衡陽)如圖所示，閉合開關(guān)后兩燈均能發(fā)光，則()A甲為電流表，乙為電壓表B甲為電壓表，乙為電流表C甲、乙都為電流表D甲、乙都為電壓表23(襄陽)電流表內(nèi)部電阻很小，當(dāng)電流表_聯(lián)接入電路中時，電路的總電阻和電流的變化可以忽略但是，電流表的接入使電路有所變化，測量是有誤差的，由此引起電流的測量值比真實值略_(填“大”或“小”)24(蘭州)根據(jù)下面的實物圖畫出與之對應(yīng)的電路圖25(十堰)為了驗證并聯(lián)電路的電流

18、特點，小蘭設(shè)計了如圖1所示的電路進行實驗(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài)(2)小蘭先將電流表接在燈L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是_.(3)排除故障后，她測出了燈L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I10.5 AI2_A，I_A根據(jù)測量結(jié)果，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_(寫出關(guān)系式即可)(4)為了驗證結(jié)論的普遍性，小蘭采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法，你還可以采用的方法是_.26(RJ教材9全P67T5變式)如圖是小麗為研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”

19、而設(shè)計的電路圖(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)缺少一個元件，她應(yīng)補充接入的元件是_(2)要粗略判斷電阻大小，可觀察_(3)另有甲、乙兩同學(xué)分別對小麗的電路進行改進：甲把小燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)一個電流表你認(rèn)為_同學(xué)的改進更好，理由是_.(4)小麗組的其他同學(xué)分別對導(dǎo)體電阻跟長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進行了實驗檢驗，檢驗時對每一個猜想都用三個實驗數(shù)據(jù)進行對比下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，請你按該組的要求選用(填導(dǎo)體代號)導(dǎo)體代號長度/m橫截面積/mm2材料A1.00.2錳銅B1.00.4錳銅C1.00.6錳銅D0.50.4錳銅E1.50.4錳銅F1.00.6鎳鉻合金G1.00.6鐵為檢驗“導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用_為檢驗“導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體_為檢驗“導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體_答案基礎(chǔ)得分訓(xùn)練1C2.原子正3.A4.C5.正吸引6.A7.半導(dǎo)體超導(dǎo)8.B9.D10.并用電器11.12D13.A14.1.522015.D16.A導(dǎo)學(xué)提分訓(xùn)練例1(1)L1L