體育與健康人教版五年級1

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁體育與健康人教版五年級水平三玩氣排球五年級教案 一、 教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識目標(biāo)：通過練習(xí)，學(xué)生可以初步知曉雙手正面墊球要領(lǐng)使學(xué)生能夠熟悉體會，并說出正面雙手自墊球要領(lǐng)（1夾2蹬3提4墊）。2、技能目標(biāo)：通過練習(xí)，大部分以上的學(xué)生能初步熟悉氣排球墊球技術(shù)的基本動(dòng)作。能自主學(xué)習(xí)與練習(xí)。3、情感目標(biāo)：通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的判斷、分析p 、應(yīng)變能力，以及克服困難的品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的興趣和終身體育的意識。 二、 教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn) : 熟悉球性與初步了解嘗試自墊球 難點(diǎn)：把握擊球時(shí)機(jī)，擊球部位的準(zhǔn)確，墊球時(shí)手臂的協(xié)調(diào)用力。三、 教法和學(xué)法：教法：語言引導(dǎo)、講解示范、表

2、揚(yáng)激勵(lì)、引導(dǎo)評價(jià)等。學(xué)法：嘗試體驗(yàn)、模仿練習(xí)、小組合作、游戲競技。四、 教學(xué)模式：熱身激趣嘗試感悟?qū)W習(xí)提高恢復(fù)評價(jià) 五、 場地器材：場地：20米_20米平地一塊 器材：音響一臺、排球40個(gè)、 六、 練習(xí)密度設(shè)計(jì)：練習(xí)強(qiáng)度：運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度中等，平均心率在120次/分左右，最高125次/分左右 練習(xí)密度：運(yùn)動(dòng)密度在30%-35%左右 流程 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 熱 身 激 趣 6 分 鐘 1.集合（圖一）2.慢跑（圖二）3.韻侓操（圖二）1. 1.集合整隊(duì) 2.師生問好 3.介紹本課內(nèi)容 4.教師語言引導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生慢跑熱身 5.教師帶領(lǐng)學(xué)生做韻侓操 1.集合做到快靜齊 2.向老師

3、問好 3.明確本課目的要求 4.在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑 5.老師帶領(lǐng)下做韻侓操 圖一：圖二: 常 試 感 悟 2 分 鐘 1.嘗試各種方式的墊球（圖三）1 教師組織、巡視、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)生進(jìn)行墊球練習(xí) 1 看、聽、想學(xué)生開動(dòng)腦筋，大膽探索 2.學(xué)生細(xì)心觀察，積極發(fā)言。圖三 演 練 提 高 拓 展 延 伸 2 0 分 鐘 8 分 鐘 一、 教師講解、示范墊球的動(dòng)作讓學(xué)生初步了解雙手正面墊球的方法（圖四）2 單人練習(xí) 3 雙人練習(xí)（圖五）4.小組合作（圖六）游戲：（圖七) 分為5組進(jìn)行比賽，每組每人一個(gè)球。從排頭開始，抱著球跑到指定位置做雙手正面自墊球正確動(dòng)作連續(xù)自墊三個(gè)球，放在框里，然后跑回接掌下

4、一個(gè)人跑。一、教師提問：題一：墊球多高才合適？ 問題二：怎么墊球最穩(wěn)？ 問題三：用哪個(gè)部位墊球最穩(wěn)呢？ 1.教師講解示范完整的正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng) 2.（教師巡視指導(dǎo)找出動(dòng)作好的學(xué)生表演展示）單人練習(xí) 3.著重講解正面雙手動(dòng)作要領(lǐng)（雙人墊固定球練習(xí) 4.教師組織學(xué)生進(jìn)行小組展示表演及評價(jià) 1.教師講解游戲規(guī)則和練習(xí)方法 2.分組演練 3.組織游戲比賽 4評議各小組的表現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì) 一、 看、聽、想學(xué)生開動(dòng)腦筋，積極回答 二、 學(xué)生認(rèn)真觀察老師 的示范動(dòng)作并模仿練習(xí) 三、 固定墊球的時(shí)候?qū)W 學(xué)生做規(guī)范動(dòng)作，認(rèn)真 練 練習(xí). 四、 在小組長得帶領(lǐng)下進(jìn)行自主練習(xí) 五、 比比誰最能干，誰的動(dòng)作

5、漂亮 六、客觀評價(jià)自己 1.聽,想游戲規(guī)則，看示范 2.積極參與游戲，并為同伴加油助威 3客觀評價(jià)自己和他人 圖四: 圖五：圖六：圖七： 恢 復(fù) 評 價(jià) 5分鐘 1、 整隊(duì)集合2、放松操 3、課堂小節(jié)4、宣布下課 一、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松操 二、 對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行積極評價(jià) 三、 與學(xué)生道別 一、 學(xué)生做到快靜齊 二、 學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行放松操 三、 與老師道別 00000 00000 00000 00000 課 后 反 思 水平三玩氣排球五年級 七、 設(shè)計(jì)理念：根據(jù)課程改革理念，推動(dòng)小學(xué)生氣排球得發(fā)展，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，設(shè)計(jì)該課題內(nèi)容，共4課時(shí),本課第二課時(shí)。以學(xué)生的興趣愛好為切入點(diǎn)，以團(tuán)結(jié)友愛、積極拼搏為德育滲透點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)。八、 教材分析p ：由于五年級教材沒有該內(nèi)容，根據(jù)區(qū)氣排球活動(dòng)一要求，特此將五年級作為學(xué)習(xí)目標(biāo)。初步了解對雙手正面自墊球技術(shù)動(dòng)作。通過本次課發(fā)展學(xué)生對氣排球的興趣培養(yǎng)，提高靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。九、