2014年三年級數(shù)學(xué)下冊單元評估：第三單元評估測試卷(滬教版)_第1頁
2014年三年級數(shù)學(xué)下冊單元評估：第三單元評估測試卷(滬教版)_第2頁
2014年三年級數(shù)學(xué)下冊單元評估：第三單元評估測試卷(滬教版)_第3頁
2014年三年級數(shù)學(xué)下冊單元評估：第三單元評估測試卷(滬教版)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級（下）第三單元評估測試卷班級 姓名 學(xué)號 一、下面條形統(tǒng)計(jì)圖中一格表示的大小是多少？直條表示多少？（20%，每個空格2分）1、 2、 3、16（只）048121格表示： 直條表示： 240（克）0601201801格表示： 直條表示： 80（千米）02040601格表示： 直條表示： 5、100（米）020801格表示： 直條表示： 604020（人）04161格表示： 直條表示： 128二、小胖是班級“圖書角”的管理員，他把“圖書角”的圖書進(jìn)行了整理，并

2、根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)，畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖（見下圖）。請你根據(jù)小胖畫出的條形統(tǒng)計(jì)圖回答問題。（38%，題1、2每空格2分；題3表格每空格2分；畫圖共20分，圖邊空格每個1分，直條每個2.5分）（本）020406080教輔書漫畫書科普書故事書“圖書角”圖書統(tǒng)計(jì)圖1這個條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示（ ）本。從條形統(tǒng)計(jì)圖上，“圖書角”中（ ）書最多，有（ ）本；（ ）書最少，有（ ）本。這個學(xué)期，班級又為“圖書角”采購了一些新書，具體數(shù)量為：圖書種類教輔書漫畫書科普書故事書數(shù)量（本）15201015請你根據(jù)小胖畫的條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)和新采購圖書的數(shù)據(jù)，畫出新的“圖書角”的圖書統(tǒng)計(jì)表和相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。圖書種類教輔書漫畫書科普書故事書數(shù)量（本）0三、下表是“愛心小花店”一周內(nèi)各種花卉的銷售情況，先確定一格表示多少，然后把它畫成條形統(tǒng)計(jì)圖。（20%，圖邊空格每個1分，直條每個2.5分）花卉種類百合花郁金香玫瑰花康乃馨數(shù)量（枝）506535700四、小丁丁調(diào)查班上同學(xué)，上個周日在家里使用電腦的情況，他得到了下面的統(tǒng)計(jì)表，請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫出條形統(tǒng)計(jì)圖。（22%，圖邊空格每個1分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論