2022屆江蘇省余干縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A稀釋濃硫酸B稱11.5g氯化鈉C測(cè)溶液酸堿性D熄滅酒精燈2在一定條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，變化的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變B反應(yīng)物和生成物中

2、共有二種單質(zhì)C該反應(yīng)中，生成物C與D的物質(zhì)的量之比為1:3D反應(yīng)體系中，物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為8:73從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲，乙B甲,乙C甲，乙D甲，乙4下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是（ ）A炎熱的夏天，自行車輪胎易爆胎溫度升高，分子體積變大B分離液態(tài)空氣制氧氣分子可以再分CCO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同D金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大碳原子結(jié)構(gòu)不同5物質(zhì)的分類方法很多,你認(rèn)為下列分類合理的一組是A燒堿、氨水、純堿都屬于堿B空氣、液氧、礦泉水都屬于混合物C氯化鈉、冰、鐵都是晶體D塑料、食鹽水、橡膠都是絕緣體6如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列

3、說(shuō)法正確的是（）A隨溫度升高，A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大B40時(shí)把30g B放入50g水中，可得到80g B的飽和溶液C將20時(shí)A、B飽和溶液升溫到40，A是飽和溶液D40時(shí)，60g A的飽和溶液加入40g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%7有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 （ ）A甲乙丁丙B丙丁乙甲C丙乙丁甲D乙丁丙甲8我國(guó)許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉，茶葉中含茶氨酸（化學(xué)式為C7H34O3N2）、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為56的土壤中生長(zhǎng)。下列說(shuō)法正確的是（）A茶氨酸中氧和氮

4、元素的質(zhì)量比是3: 2B茶氨酸屬于有機(jī)化合物C茶氨酸是由26個(gè)原子構(gòu)成的D茶樹適宜在堿性土壤中生長(zhǎng)9下列鑒別方法錯(cuò)誤的是( )選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水AABBCCDD10下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )A葡萄糖是有機(jī)高分子化合物B淀粉與碘作用呈藍(lán)色C常溫下油脂都呈液態(tài)D青菜中富含蛋白質(zhì)11下列4個(gè)圖像中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過(guò)量B向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液12如圖為運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)量向盛滿二氧化碳的密閉

5、裝置內(nèi)注入石灰漿（含有氫氧化鈣的白色渾濁液體）并振蕩裝置后相對(duì)壓強(qiáng)的變化曲線，結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A曲線到壓強(qiáng)上升，是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí)，擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體B曲線到壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆](méi)有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有來(lái)得及和石灰漿反應(yīng)C曲線到迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳13生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是A塑料瓶B純棉圍巾C不銹鋼菜刀D木制面板14下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是A除去氧化銅中的炭粉，可將混合物在足量的空氣中灼燒B除去鐵粉中的少量鎂粉，可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾C為檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰

6、，可將其加水后滴加酚酞試液D除去硝酸鈉中的硫酸鈉，可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)15黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）A垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源B大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量C禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染D減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。P點(diǎn)的含義是_。t1時(shí)，將20gB物質(zhì)投入50g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為_溶液（填“飽和”或“不飽和”）。下列說(shuō)法正確的是_。A t2時(shí)，將A和C的混合溶液（兩

7、者均已達(dá)到飽和），降溫到t1，析出的晶體含有A和CB t2時(shí)，將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BACC 從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A，可通過(guò)冷卻它們的熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)D t1時(shí)，欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液，只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈，下列有關(guān)其原因解釋中合理的是_(填序號(hào))。洗滌劑有吸附作用 油污可以溶解于水 洗滌劑有乳化的功能配制溶液時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中

8、，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_、_(要求寫兩條)。實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2，并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。請(qǐng)?jiān)贏中簡(jiǎn)要補(bǔ)畫出CO2的制取裝置圖。_A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。C裝置中濃硫酸的作用是_。寫出如何檢驗(yàn)D裝置中CO2已收集滿的方法。_將30.9g氯酸鉀(KC1O3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_18（8分）根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：寫出圖中儀器的名稱_。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是_，該反應(yīng)

9、的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_，收集裝置_，如何驗(yàn)滿_？氨氣是無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_。（填字母）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn)，對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。當(dāng)打開A裝置中的分液漏斗活塞后，回答下列問(wèn)題。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。B中白磷能夠燃燒的原因是_。G燒杯中現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_。E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學(xué)式_；寫出F處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取

10、的實(shí)驗(yàn)操作順序是_（填序號(hào)，可重復(fù)選用）。從b端通氮?dú)鈱⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中從a端通二氧化碳從分液漏斗中滴加適量水。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，但觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)組甲組乙組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)色沉淀產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀 (1)已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_。乙組產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀的成分是什么呢？堿式硫酸銅是綠色晶體，在水中溶解度極小，能溶于稀酸溶液。堿式硫酸銅的組成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅。見圖實(shí)驗(yàn)步驟主要實(shí)驗(yàn)

11、操作現(xiàn)象及結(jié)論取乙組實(shí)驗(yàn)后的混合物過(guò)濾得到藍(lán)綠色沉淀取藍(lán)綠色沉淀，用蒸餾水洗滌多次無(wú)明顯現(xiàn)象向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液無(wú)沉淀產(chǎn)生取洗滌后的藍(lán)綠色沉淀于試管中，滴加稀鹽酸沉淀全部溶解，得到藍(lán)綠色溶液取少量藍(lán)綠色溶液于試管中，滴加試劑X產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論：藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅（解釋與結(jié)論）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀。步驟中的稀鹽酸_(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。步驟中滴加的試劑X是_。甲組同學(xué)在本組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完成下列實(shí)驗(yàn)：過(guò)濾，取藍(lán)色沉淀于試管中；滴加_，沉淀顏色變?yōu)樗{(lán)綠色；重復(fù)實(shí)驗(yàn)二中的步驟。經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)

12、的化學(xué)方程式為_。乙組同學(xué)認(rèn)為在自己組原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)滴加_，可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，也驗(yàn)證了他們的猜想。為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅，實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】試題分析：A、稀釋濃硫酸的正確操作是：將濃硫酸加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故A正確；B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是：左物右碼，故B錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)溶液酸堿性的正確操作是：用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上，不能直接將試紙放入試液中，故C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃，故D錯(cuò)誤。故選A。考

13、點(diǎn)：考查基本實(shí)驗(yàn)操作2、D【解析】A、由圖示可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，正確；B、單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的，根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知反應(yīng)物中有一種單質(zhì)（B物質(zhì)），生成物中也有一種是單質(zhì)（C物質(zhì)），正確；C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O，那么生成物C與D的物質(zhì)的量之比=2：6=1：3，正確；D、由C知，反應(yīng)體系中，物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為（3162）：（414）=12：7，錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】粉末狀藥品取用時(shí)可以用藥匙（或者紙槽），NaCl固體是粉末狀藥品，取用需要用到的器材是藥匙，即圖中的；液體藥品取用時(shí)可用膠頭滴管，AgNO3溶液

14、是液體藥品，取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的，需要用到的器材是甲-，乙-。故選D。4、C【解析】A、夏天自行車爆胎時(shí)因?yàn)橄奶鞙囟壬撸肿娱g的間隔變大的原因，與分子本身的體積無(wú)關(guān)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質(zhì)分離開來(lái)，屬于物理變化，各物質(zhì)的分子并沒(méi)有發(fā)生變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，所以兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，因此CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)正確；D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)閮煞N物質(zhì)中碳原子的結(jié)合方式不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。5、C【解析】A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，純堿

15、是碳酸鈉的俗稱，燒堿、氨水屬于堿，但是純堿屬于鹽，不符合題意；B、空氣、礦泉水都是由兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，液氧是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；C、氯化鈉、冰、鐵都是晶體，說(shuō)法正確，符合題意；D、塑料、橡膠都是絕緣體，但是食鹽水是導(dǎo)體，不符合題意。故選C。6、D【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而B的溶解度隨溫度的升高而減少?！驹斀狻緼、隨溫度升高，A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大錯(cuò)誤，因?yàn)锽的溶解度隨溫度的升高而減少；故A不正確；B、40C時(shí)把30gB放入50g水中，可得到溶液的質(zhì)量15g+50g65g，80gB的飽和溶液錯(cuò)誤；故B

16、不正確；C、將20C時(shí)A、B飽和溶液升溫到40C，A是不飽和溶液，飽和溶液錯(cuò)誤；故C不正確；D、40時(shí)，60gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為，加入40g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】7、D【解析】因?yàn)椤爸挥屑自谧匀唤缰饕詥钨|(zhì)形式存在”可說(shuō)明甲的活動(dòng)性最弱?！岸←}的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說(shuō)明丁的活動(dòng)性比乙弱，比丙強(qiáng)。因此D項(xiàng)正確。點(diǎn)評(píng)：可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應(yīng)平判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。8、B【解析】A、茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比=氧原子個(gè)數(shù)氧的相對(duì)原子質(zhì)量：氮原子個(gè)數(shù)氮的相對(duì)原子質(zhì)量=(316):(214)=48:28=12:7，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B

17、、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外，其他含碳化合物均為有機(jī)物，所以茶氨酸為有機(jī)物，選項(xiàng)B正確；C、一個(gè)茶氨酸分子含有7個(gè)碳原子，34個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子，一共有46個(gè)原子，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、題目信息給出茶樹適宜生長(zhǎng)的pH為5-6，偏酸性，所以適合在偏酸性的土壤生長(zhǎng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】在說(shuō)物質(zhì)構(gòu)成時(shí)，一般是物質(zhì)是由分子構(gòu)成，分子是由原子構(gòu)成，因此一個(gè)分子才可以說(shuō)由多少個(gè)原子構(gòu)成。9、B【解析】A、氯化鉀和氯酸鉀，加熱時(shí)，有氣體生成的是氯酸鉀，無(wú)氣體生成的是氯化鉀，故選項(xiàng)A正確；B、硫酸銅和碳酸鈣，觀察顏色不能鑒別，硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體，故選項(xiàng)B不正確；C、碳粉和氧

18、化銅，在氧氣流中加熱，質(zhì)量減少的是碳粉，質(zhì)量不變的是氧化銅，故選項(xiàng)C正確；D、氧化鈣和氫氧化鈣，加水，放熱多的是氧化鈣，溫度變化不明顯的是氫氧化鈣，故選項(xiàng)D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別，所加試劑或采用的方法，需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生，才能把物質(zhì)鑒別出來(lái)。10、B【解析】A. 葡萄糖是有機(jī)低分子化合物，錯(cuò)誤；B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色，正確；C. 常溫下植物油脂呈液態(tài)，動(dòng)物油脂呈固態(tài)，錯(cuò)誤；D、青菜中富含有維生素，錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉，當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完后，再加硫酸不再生成硫酸鈉，故A選項(xiàng)正確；B、加入鋅片后，鋅片溶解放出氫氣，生成氯化鋅為溶質(zhì)，氯

19、化鋅的相對(duì)分子質(zhì)量大于氯化氫，故質(zhì)量應(yīng)增加，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加熱高錳酸鉀后，錳元素的質(zhì)量不變，但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中，故固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化錳是作為催化劑，催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。12、D【解析】A、曲線到壓強(qiáng)上升，是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí)，擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體，故選項(xiàng)正確；B、曲線到壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆](méi)有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有來(lái)得及和石灰漿反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、曲線到迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果，故選項(xiàng)正確；D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng)，不表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。1

20、3、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，正確；B、純棉圍巾由天然纖維組成，不屬于有機(jī)合成材料，錯(cuò)誤；C、不銹鋼菜刀屬于金屬材料，錯(cuò)誤；D、木制面板是用木材制成的，屬于天然材料，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。14、A【解析】A. 除去氧化銅中的炭粉，可將混合物在足量的空氣中灼燒，因?yàn)樘糠墼诳諝庵凶茻龝r(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，而氧化銅不反應(yīng)，故正確；B. 除去鐵粉中的少量鎂粉，加入的稀硫酸會(huì)與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應(yīng)，除去雜質(zhì)的同時(shí)，也將主要物質(zhì)除去除去，故錯(cuò)誤；C.檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰，不可將其加

21、水，因?yàn)樯遗c水反應(yīng)會(huì)生成熟石灰，故錯(cuò)誤；D. 除去硝酸鈉中的硫酸鈉，不可用氯化鋇溶液，因?yàn)槁然^溶液會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的同時(shí)，還會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鈉，故錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】A垃圾分類回收，有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用，故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥，會(huì)造成水體的污染，要適度使用農(nóng)藥化肥，故錯(cuò)誤。C、禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染，故正確。D、減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料，又能防止酸雨的發(fā)生，故正確。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、在t1時(shí)，A、C的溶解度相等 飽和 BC 【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：

22、A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；（1）P點(diǎn)的含義是：在t1時(shí)，A、C的溶解度相等；（2）t1時(shí)，將20gB物質(zhì)投入50g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為飽和溶液；（3）說(shuō)法正確的是：t2時(shí)，將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BAC；從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A，可通過(guò)冷卻它們的熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)?！驹斀狻浚?）P點(diǎn)的含義是：在t1時(shí)，A、C的溶解度相等；故答案為在t1時(shí)，A、C的溶解度相等；（2）t1時(shí)，將20gB物質(zhì)投入50g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為飽和溶液，因?yàn)樵摐囟认碌娜芙舛仁?0

23、g；故答案為飽和；（3）說(shuō)法正確的是：t2時(shí)，將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BAC；從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A，可通過(guò)冷卻它們的熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)；因?yàn)檫x項(xiàng)A中，C沒(méi)有固體析出；選項(xiàng)D中，還缺少玻璃棒；故答案為BC；【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、 稱量氯化鈉時(shí)左碼右物 氯化鈉中含有雜質(zhì)或量取水時(shí)仰視讀數(shù) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 干燥氣體 用燃著的木條放在瓶口，

24、如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳。 24.5g【解析】(1)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈，其原因是洗滌劑有乳化的功能；(2)配制溶液時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是：稱量氯化鈉時(shí)左碼右物、氯化鈉中含有雜質(zhì)、量取水時(shí)仰視讀數(shù)等；(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反映制取二氧化碳，屬于固液常溫下反應(yīng)，所用的裝置應(yīng)為：；A裝置中稀鹽酸與大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；C裝置中濃硫酸就有吸水性，所以作用是干燥氣體；由于二氧化碳不燃燒、不

25、支持處燃燒，所以檢驗(yàn)D裝置中CO2已收集滿的方法是：用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳；(4)生成氧氣的質(zhì)量為：30.9g-21.3g=9.6g，設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，則：2KClO3=MnO22KCl+3O2245 96x 9.6gx9.6g=24596 x=24.5g。18、長(zhǎng)頸漏斗 BE 2KClO3 2KCl+3O2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 D 燃著的木條放瓶口熄滅則已滿 BF 2H2O2 2H2O+O2 與氧氣接觸 密度比空氣大 H2CO3 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 【解析】（1）圖中儀器是長(zhǎng)

26、頸漏斗；（2）用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，氧氣不易溶于水，所以收集比較純凈的氧氣可用排水法，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl+3O2；由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗(yàn)滿方法為：燃著的木條放瓶口熄滅則已滿；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集，大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2；（4）用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，因?yàn)榘睔鈽O易溶于水，密度比空氣?。ㄏ鄬?duì)分子質(zhì)量1729），故采用向下排空氣法收集，氨氣有刺激性氣味，所以多余的尾氣最好用水吸收，故選裝置F收集；（5）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，A中生成的氣體是氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2；B中的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，所以能夠燃燒；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最后進(jìn)入G中后，由于二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，所以下層的蠟燭先熄滅；生成的二氧化