八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-12《橋之美》課件-(新版)新人教版

1、橋之美吳冠中介 紹 作 者 吳冠中， 1919年出生于江蘇省宜興縣?，F(xiàn)代著名畫家。 為偶像魯迅故鄉(xiāng)畫的魯迅故土讀一讀，記一記美感(mi n) 史詩(shī)(sh sh) 駐足(zh z) 失之毫厘(sh zh ho l) 差以千里(ch y qin l) 前瞻后顧(qin zhn hu ) 寄揚(yáng)州韓綽判官 杜牧青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。 二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？文人眼中的橋天凈沙 秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)文人眼中的橋 輕輕的我走了，正如我輕輕的來； 我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾

2、。軟泥上的青荇(xn)，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。徐志摩文人眼中的橋1、在日常生活中，我們見過許多橋。你喜歡什么樣的橋？它美在哪里？2、在畫家吳冠中的眼里，“橋”美在何處？橋 之 美不過我之愛橋，并非著重于將橋作為大件工藝品來欣賞，也并非著眼于自李春的趙州橋以來的橋梁的發(fā)展，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式

3、作用。文章結(jié)構(gòu)一、（13）指出作者愛橋的原因是“緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用”。二、（46）舉例說明橋在不同環(huán)境所起的形式作用。三、（7）總結(jié)全文。3.作者為了讓讀者理解接受自己的觀念，都列舉了哪些例子？分別有什么作用？4.根據(jù)自己的體驗(yàn)和喜愛，在課文中找出喜歡的語(yǔ)句，有表情地朗讀，并說說它好在哪里?1、石橋與密密的葦叢相配合給人帶來的特別感受。2、石橋與細(xì)柳合作創(chuàng)造的動(dòng)人景致4、風(fēng)雨橋給人帶來安閑、自在的感覺5清明上河圖中的虹橋6、莊稼地里的小橋7、高山峽谷中的索橋銷魂滿足欣賞生活情調(diào)濃縮柳暗花明無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰舒暢 3、長(zhǎng)橋給人帶來的富有生命力的美感 實(shí)的平面鋪開的葦叢使空間狹窄擁

4、擠，令人憋悶；而石橋輪廓鮮明簡(jiǎn)單，能使空間陡然疏朗開闊舒暢。 細(xì)弱的柳枝拂著堅(jiān)硬的石塊，強(qiáng)弱、輕重、動(dòng)靜、顏色對(duì)比，陽(yáng)剛與陰柔兩種美和諧而統(tǒng)一銷魂 寶帶橋 長(zhǎng)橋打破了背景的單調(diào)，富有靈氣和生命滿足瀘溝橋 橋面上蓋有廊和亭，給人安閑、自在的感覺，與險(xiǎn)峻的山峰、橋下的急流形成鮮明的對(duì)照欣賞 虹橋畫卷的高潮。展現(xiàn)生動(dòng)活潑的場(chǎng)面，相聯(lián)而濃縮了兩岸街頭濃厚的生活情趣。莊稼地中的小橋柳暗花明高山狹谷中的索橋風(fēng)光無限在險(xiǎn)峰 我們?cè)賮砜聪旅鎯勺鶚蜃髡邔?duì)這兩座橋的態(tài)度如何？為什么？ 從審美的角度來看，作者對(duì)這兩座橋是不欣賞的。他認(rèn)為這兩座橋與周圍的景物不和諧產(chǎn)生不了美感，美與險(xiǎn)不是一回事。南京長(zhǎng)江大橋錢塘江大橋

5、作者如何說明橋之美的？作者舉了烏鎮(zhèn)的石橋、石橋與細(xì)柳合作創(chuàng)造的動(dòng)人景致、長(zhǎng)橋之美、山區(qū)的風(fēng)雨橋、清明上河圖中的橋、人造索橋，以及南京長(zhǎng)江大橋、錢塘江大橋。 橋之美的總特征舉例說明各自的作用(美學(xué)效應(yīng))橋普遍具有的作用石橋與葦叢相配合舒暢石橋與細(xì)柳合作銷魂長(zhǎng)橋與水面配合滿足風(fēng)雨橋的廊與亭欣賞聯(lián)系形象的重疊與交錯(cuò) 在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。體味句子的情味1、茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。其實(shí)，葦叢不會(huì)“發(fā)悶”，也不會(huì)做深呼吸，這只是人的感受投射到它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。2、早

6、春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家銷魂！楊柳拂橋是江南常見的景色，作者將時(shí)間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣 將橋限定為石橋，兩種景物之間的反差與對(duì)比，形成特殊的美感?！皸盍叮瑫燥L(fēng)殘?jiān)隆笔?宋人柳永的名句 ，這里說“即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家銷魂” ，是強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景本身已夠動(dòng)人，不在再需要?jiǎng)e的東西來烘托了。3、無論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋 下的水波協(xié)同譜成形與色的曲。意思是：橋橫跨在水面上，與橋下的流水在平面上形成交錯(cuò)；同時(shí)，橋的顏色與流水的顏色也相互映襯。橋與流水如一支樂曲一樣是一個(gè)整體。4、田野無聲，畫家們愛于無聲處?kù)o聽橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找快樂。橋的美就是對(duì)橋的存在的 一種大聲宣告，橋的美也像樂曲有著和諧的韻律，這吸引著畫家總是追尋著橋的身影。小組討論：請(qǐng)比較與中國(guó)石拱橋的異同。畫家眼中的橋課題說明對(duì)象說明對(duì)象類別說明語(yǔ)言中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋客觀事物平實(shí)簡(jiǎn)練橋之美橋之美邏輯事理細(xì)膩生動(dòng)整體認(rèn)知 異 中國(guó)石拱橋 橋之美 內(nèi)容 寫法介紹石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久等特征從美學(xué)角度發(fā)掘橋在不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果較為規(guī)范的說明文，用科學(xué)、平實(shí)的語(yǔ)言向讀者解說帶有說明性質(zhì)的小品文，在舉例時(shí)，或描寫景物或抒發(fā)感情。同：對(duì)象相同橋 事物本身的形式美