《第一次世界大戰(zhàn)》教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一次世界大戰(zhàn)教案課程目標(biāo)：1、知識(shí)能力目標(biāo)：簡(jiǎn)述“三國(guó)同盟”、“三國(guó)協(xié)約”的組成國(guó)，了解歐洲兩大軍事集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果。講述薩拉熱窩事件的主要過(guò)程，認(rèn)識(shí)突發(fā)事件對(duì)人類和平的威脅。以凡爾登戰(zhàn)役為例，認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。培養(yǎng)學(xué)生分析歷史事件的意識(shí)和能力。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)史料的閱讀分析，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)歷史事實(shí)得出結(jié)論的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：閱讀課文和史料，自主討論與分析，自己得出結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)歷史事實(shí)得出結(jié)論的能力。將歷史知識(shí)與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合

2、，培養(yǎng)學(xué)生以史為鑒，面向未來(lái)的意識(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)對(duì)凡爾登戰(zhàn)役的學(xué)習(xí)，討論戰(zhàn)爭(zhēng)給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)難，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及影響。教學(xué)難點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因、對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。教具：課件。教學(xué)方法：合作探究、交流。教學(xué)過(guò)程：一、圖片導(dǎo)入。用課件展示幾張關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片，提問(wèn)學(xué)生：看到這些圖片，最容易讓你想到的是什么？將圖片內(nèi)容與第一次世界大戰(zhàn)聯(lián)系起來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生去走近一戰(zhàn)，關(guān)注一戰(zhàn)。二、新課。1、引導(dǎo)學(xué)生探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。第一次世界大戰(zhàn)被稱為瓜分世界的首次大屠殺，共有38個(gè)國(guó)家15億人口卷入

3、戰(zhàn)爭(zhēng)。那么，它是怎樣發(fā)生的呢？課件展示：一位美國(guó)歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō)：歐洲變成一只“火藥桶”，只等一?；鹦菍⑺Ｕ?qǐng)問(wèn)：你知道歐洲是怎樣變成一只“火藥桶”的？這將它點(diǎn)燃的“一粒火星”又是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文，尋找答案。在學(xué)生回答的過(guò)程中，要用問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生深入探討，得出結(jié)論：帝國(guó)主義國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。在學(xué)生說(shuō)到薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線后，請(qǐng)學(xué)生介紹薩拉熱窩事件，教師在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充介紹薩拉熱窩事件的有關(guān)內(nèi)容，充分理解它的導(dǎo)火線作用。課件展示：關(guān)于薩拉熱窩事件的圖片和文字介紹。2、教師小結(jié)：由于第二次工業(yè)革命的推動(dòng)，資本主義國(guó)家的生產(chǎn)力發(fā)展十分迅

4、猛，資本主義國(guó)家從自由資本主義向帝國(guó)主義過(guò)渡，主要有美、德、英、法、日、俄等。這樣就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：后起的帝國(guó)主義國(guó)家如德國(guó)要求重新分割世界，而老牌帝國(guó)主義國(guó)家又不愿意讓出自己的既得利益，這樣雙方就發(fā)生了矛盾，從而形成了兩大軍事集團(tuán)三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約（課件展示三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約圖），戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。塞爾維亞青年刺殺奧匈帝國(guó)皇儲(chǔ)斐迪南大公，就成了引發(fā)一戰(zhàn)的導(dǎo)火線。1914年7月28日，奧匈帝國(guó)向塞爾維亞開(kāi)戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。3、探討第一次世界大戰(zhàn)給世界帶來(lái)的災(zāi)難。（1）以凡爾登戰(zhàn)役為例，探討第一次世界大戰(zhàn)的殘酷性。學(xué)生讀課文，找出那些描述戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的語(yǔ)句，體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性。教師補(bǔ)充凡爾登戰(zhàn)役的

5、圖片和數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解。（2）課件展示第一次世界大戰(zhàn)備忘錄，學(xué)生閱讀后，教師提問(wèn)：第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了什么？4、評(píng)價(jià)一戰(zhàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。教師提問(wèn)：（1）你是如何看待第一次世界大戰(zhàn)的？注意引導(dǎo)學(xué)生從戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和影響等方面去評(píng)價(jià)。（2）戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，無(wú)論是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，都給人類帶來(lái)?yè)p失、犧牲和災(zāi)難。你還知道人類歷史上的哪些戰(zhàn)爭(zhēng)？它給人類帶來(lái)了什么？（3）現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)？（4）和平與發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)的主題。但是在國(guó)際事務(wù)中難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦和爭(zhēng)端，我們可以采取哪些有效的方法去解決爭(zhēng)端，避免戰(zhàn)爭(zhēng)？三、總結(jié)。請(qǐng)學(xué)生談一談：學(xué)習(xí)了第一次世界大戰(zhàn)后，你感受最深的

6、是什么？學(xué)生發(fā)言之后，教師出示課件：反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，擁抱和平。四、作業(yè)（任選一題）：1、第一次世界大戰(zhàn)大事記。2、談?wù)劦谝淮问澜绱髴?zhàn)給我們的啟示。板書(shū)設(shè)計(jì) 21 第一次世界大戰(zhàn)三國(guó)同盟帝國(guó)主義爭(zhēng)霸世界三國(guó)協(xié)約 薩拉熱窩事件第一次世界大戰(zhàn)凡爾登戰(zhàn)役人類的災(zāi)難中考語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)總匯一、古代部分1.詩(shī)經(jīng)，是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，也稱“詩(shī)三百”，這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。主要藝術(shù)手法是賦、比、興。關(guān)雎蒹葭 2.論語(yǔ)，是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成?？鬃?，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，我國(guó)古代

7、偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃釉苡瘟袊?guó)，宣揚(yáng)“仁政”，思想的核心是“仁”，孔子開(kāi)了中國(guó)私塾教育的先河，相傳有弟子三千，其中賢人七十二。3.孟子，此書(shū)是孟子及其門(mén)人弟子所作，儒家經(jīng)典之一。孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，我國(guó)古代偉大思想家、教育家，儒家代表人物，被尊為“亞圣”，和孔子合稱“孔孟”。政治上主張“仁政”“王道”“民貴君輕”，社會(huì)思想上主張“性善論”。得道多助，失道寡助生于憂患，死于安樂(lè)魚(yú)我所欲也4.墨子，此書(shū)現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄。墨子，是春秋戰(zhàn)國(guó)之際墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。主張“兼愛(ài)”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”。 公輸5.莊子，是莊周及其后學(xué)的著

8、作集，為道家經(jīng)典之一。莊周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，我國(guó)古代偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家，道家代表人物，主張“天人合一”“清靜無(wú)為”。6.左傳，我國(guó)第一部編年體史書(shū)，舊傳為春秋時(shí)期左秋明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編，是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。曹劌論戰(zhàn)7.戰(zhàn)國(guó)策，是一部國(guó)別體史書(shū)。主要記述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家的政治主張和策略，由西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理而成。唐雎不辱使命鄒忌諷齊王納諫 8.史記，我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)三千年的歷史。被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢杰出的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。陳涉世家9史書(shū)：編年體：左傳資治通鑒；紀(jì)傳體：史記及其他二十四史；國(guó)

9、別體：戰(zhàn)國(guó)策國(guó)語(yǔ)。10曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。他的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱。觀滄海龜雖壽。 11陶淵明，又名潛，字元亮，別號(hào)五柳先生，東晉著名詩(shī)人，我國(guó)第一位田園詩(shī)人。桃花源記歸園田居飲酒五柳先生傳12水經(jīng)注，作者酈道元，北魏地理學(xué)家、散文家。水經(jīng)是古代一部記我國(guó)河流水道的書(shū)，酈道元為之作注。三峽 13王維，字摩詰，曾官至尚書(shū)右丞，故世人稱王右丞，晚年醉心佛學(xué)，被稱為“詩(shī)佛”，作品多有空靈之感，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，蘇軾贊之為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。使至塞上送元二使安西竹里館 14李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,后世尊為“詩(shī)仙”。其詩(shī)想象豐富，感情奔放，語(yǔ)言瑰麗活潑。行路難聞

10、王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云15.杜甫，字子美，自稱少陵野老，世稱杜少陵，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，后世尊為“詩(shī)圣”，曾任工部員外郎，后世稱為杜工部。他憂國(guó)憂民，人格高尚，作品風(fēng)格沉郁頓挫。代表作為“三吏”“三別”。江南逢李龜年石壕吏茅屋為秋風(fēng)所破歌春望 望岳16白居易，字樂(lè)天，晚年又叫香山居士，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。其詩(shī)反映人民疾苦，語(yǔ)言通俗易懂，作品收在白氏長(zhǎng)慶集。錢塘湖春行觀刈麥。17韓愈，字退之，世稱韓昌黎，唐代文學(xué)家，唐宋八大家之首。積極提倡古文運(yùn)動(dòng)，恢復(fù)古代樸實(shí)文風(fēng)。馬說(shuō)左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘早春呈水部張十八員外18柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一，和韓愈一起

11、積極提倡古文運(yùn)動(dòng)。小石潭記 19杜牧，字牧之，號(hào)樊川，晚唐詩(shī)人，與李商隱并稱小李杜。赤壁泊秦淮20岑參，詩(shī)人，是寫(xiě)邊塞詩(shī)的代表人物之一。白雪歌送武判官歸京 21李賀，字長(zhǎng)吉。主要作品為雁門(mén)太守行等，其作品想象奇特，用詞瑰麗，有浪漫主義色彩，風(fēng)格獨(dú)特。被稱為李鬼才。22李煜，字重光，五代時(shí)南唐國(guó)主，世稱李后主。相見(jiàn)歡23劉禹錫，字夢(mèng)得，唐代文學(xué)家。陋室銘 酬樂(lè)天揚(yáng)州出逢席上見(jiàn)贈(zèng)秋詞24范仲淹，字希文，北宋政治家、軍事家、文學(xué)家，謚號(hào)“文正”，世稱“范文正公”，著有范文正公集。岳陽(yáng)樓記 漁家傲25歐陽(yáng)修，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一。醉翁亭記 26蘇軾，字子瞻，號(hào)

12、東坡居士，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，唐宋八大家之一。一生屢遭貶謫，為人曠達(dá)樂(lè)觀，在的作品中多有體現(xiàn)。記承天寺夜游水調(diào)歌頭江城子等。27王安石，字介甫，晚號(hào)半山，北宋政治家、文學(xué)家，提倡變，著有臨川先生文集等。傷仲永登飛來(lái)峰。28司馬光，字君實(shí)，北宋政治家、史學(xué)家。政治上反對(duì)王安石變法?；?9年時(shí)間主持編寫(xiě)了編年體史書(shū)資治通鑒。 29李清照，宋代女詞人，號(hào)易安居士，在詩(shī)詞方面均有成就。武陵春如夢(mèng)令 30陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人，是我國(guó)詩(shī)人當(dāng)中創(chuàng)作數(shù)量最多的一，。十一月四日風(fēng)雨大作 31辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，南宋著名愛(ài)國(guó)詞人。破陣子永遇樂(lè)京口北固亭懷古 32. 唐宋八大家：唐代韓愈、柳

13、宗元，宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。33水滸傳，又稱水滸，是一部以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。作者施耐庵，元末明初人。智取生辰綱魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 34三國(guó)演義，是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。作者羅貫中，元末明初小說(shuō)家。楊修之死 35蒲松齡，字留仙、劍臣，號(hào)柳泉居士，世稱“聊齋先生”，清代文學(xué)家，代表作為文言短篇小說(shuō)集聊齋志異。山市狼 。36儒林外史，是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者吳敬梓，清代小說(shuō)家。范進(jìn)中舉 37紅樓夢(mèng)，是我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作，小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。曹雪芹，清代小說(shuō)家 。香菱學(xué)詩(shī) 38西游記，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成，是古典文學(xué)中最輝煌的神話作品，標(biāo)志著浪漫主義文學(xué)的新高峰。此書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。 二、現(xiàn)代部分1魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有小說(shuō)集彷徨吶喊，散文集朝花夕拾，散文詩(shī)集野草，雜文集墳熱風(fēng)華蓋集華蓋集續(xù)編且介亭雜文集等。從百草園到