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1、第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課 責(zé)任與角色同在第一框我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)新課講解 我的角色 我的責(zé)任1探究與分享 一個(gè)15歲的少年,在樓前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主說(shuō),這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒(méi)有辦法,回家找爸爸。爸爸問(wèn):玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說(shuō):“是?!卑职终f(shuō):“那么咱們應(yīng)當(dāng)賠償,現(xiàn)在你還小,這次錢我來(lái)付。等你長(zhǎng)大了,再發(fā)生類似的事情.” 請(qǐng)你續(xù)寫爸爸的話。第四十任美國(guó)總統(tǒng)里根我的責(zé)任在家里在學(xué)校在超市在醫(yī)院在公交車上 志愿服務(wù)紅燈停,綠燈行不亂扔垃圾責(zé) 任保持安靜文明出游1、什么是責(zé)任?(責(zé)任的含義)2、責(zé)任的來(lái)源?探究與分享 顧客遵守商場(chǎng)秩序,排隊(duì)付款。這個(gè)責(zé)任來(lái)

2、自 作為家庭成員,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范法律規(guī)定道德規(guī)范法律規(guī)定 答應(yīng)別人的事一定盡力做到。這個(gè)責(zé)任來(lái)自 拒絕生產(chǎn)、售賣假冒偽劣產(chǎn)品,這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范對(duì)他人的承諾道德規(guī)范法律規(guī)定 職業(yè)要求探究與分享一場(chǎng)突如其來(lái)的地震(1)在救災(zāi)過(guò)程中,哪些人承擔(dān)了責(zé)任?他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任?(2)社會(huì)上還有哪些人為救災(zāi)承擔(dān)責(zé)任?(3)你可以為災(zāi)區(qū)人民做些什么?隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽弟弟老師我角色不同,責(zé)任不同!角 色責(zé) 任子 女學(xué) 生朋 友中華兒女社會(huì)成員說(shuō)一說(shuō)孝敬父母遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)忠誠(chéng)、互助、互諒關(guān)心國(guó)家、熱愛(ài)祖國(guó)維護(hù)正義、

3、保護(hù)環(huán)境 責(zé)任你我他2探究與分享 在你當(dāng)前的生活中: (1)哪些責(zé)任是你獨(dú)自承擔(dān)的? (2)哪些責(zé)任本該由你承擔(dān),卻由其他人替你承擔(dān)了?一、每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)為班級(jí)打掃衛(wèi)生分類擺放垃圾參加社區(qū)活動(dòng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)為父母倒一杯水遵守交通規(guī)則交警維持秩序教師教書育人醫(yī)生治病救人郵遞員送信件二、很多人在為我們的成長(zhǎng)和 幸福生活承擔(dān)著責(zé)任探究與分享(1)對(duì)你的生活有直接影響、由他人承擔(dān)的責(zé)任,你還能列舉出哪些?(2)以一項(xiàng)職業(yè)為例,說(shuō)說(shuō)履行職業(yè)責(zé)任的重要性。(小組討論)最美司機(jī)吳斌 2012年5月29日他像往常一樣駕駛大客車,當(dāng)車行駛在滬宜高速上時(shí),突然一個(gè)長(zhǎng)方形剎車片砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車?yán)檬謩x閃起雙黃燈, 用自己的生命換來(lái)了24名乘客安全。最美教師張麗莉2012年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻

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