




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課 責(zé)任與角色同在第一框我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)新課講解 我的角色 我的責(zé)任1探究與分享 一個(gè)15歲的少年,在樓前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主說(shuō),這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒(méi)有辦法,回家找爸爸。爸爸問(wèn):玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說(shuō):“是?!卑职终f(shuō):“那么咱們應(yīng)當(dāng)賠償,現(xiàn)在你還小,這次錢我來(lái)付。等你長(zhǎng)大了,再發(fā)生類似的事情.” 請(qǐng)你續(xù)寫爸爸的話。第四十任美國(guó)總統(tǒng)里根我的責(zé)任在家里在學(xué)校在超市在醫(yī)院在公交車上 志愿服務(wù)紅燈停,綠燈行不亂扔垃圾責(zé) 任保持安靜文明出游1、什么是責(zé)任?(責(zé)任的含義)2、責(zé)任的來(lái)源?探究與分享 顧客遵守商場(chǎng)秩序,排隊(duì)付款。這個(gè)責(zé)任來(lái)
2、自 作為家庭成員,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范法律規(guī)定道德規(guī)范法律規(guī)定 答應(yīng)別人的事一定盡力做到。這個(gè)責(zé)任來(lái)自 拒絕生產(chǎn)、售賣假冒偽劣產(chǎn)品,這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范對(duì)他人的承諾道德規(guī)范法律規(guī)定 職業(yè)要求探究與分享一場(chǎng)突如其來(lái)的地震(1)在救災(zāi)過(guò)程中,哪些人承擔(dān)了責(zé)任?他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任?(2)社會(huì)上還有哪些人為救災(zāi)承擔(dān)責(zé)任?(3)你可以為災(zāi)區(qū)人民做些什么?隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽弟弟老師我角色不同,責(zé)任不同!角 色責(zé) 任子 女學(xué) 生朋 友中華兒女社會(huì)成員說(shuō)一說(shuō)孝敬父母遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)忠誠(chéng)、互助、互諒關(guān)心國(guó)家、熱愛(ài)祖國(guó)維護(hù)正義、
3、保護(hù)環(huán)境 責(zé)任你我他2探究與分享 在你當(dāng)前的生活中: (1)哪些責(zé)任是你獨(dú)自承擔(dān)的? (2)哪些責(zé)任本該由你承擔(dān),卻由其他人替你承擔(dān)了?一、每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)為班級(jí)打掃衛(wèi)生分類擺放垃圾參加社區(qū)活動(dòng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)為父母倒一杯水遵守交通規(guī)則交警維持秩序教師教書育人醫(yī)生治病救人郵遞員送信件二、很多人在為我們的成長(zhǎng)和 幸福生活承擔(dān)著責(zé)任探究與分享(1)對(duì)你的生活有直接影響、由他人承擔(dān)的責(zé)任,你還能列舉出哪些?(2)以一項(xiàng)職業(yè)為例,說(shuō)說(shuō)履行職業(yè)責(zé)任的重要性。(小組討論)最美司機(jī)吳斌 2012年5月29日他像往常一樣駕駛大客車,當(dāng)車行駛在滬宜高速上時(shí),突然一個(gè)長(zhǎng)方形剎車片砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車?yán)檬謩x閃起雙黃燈, 用自己的生命換來(lái)了24名乘客安全。最美教師張麗莉2012年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蒸汽供氣合同范本
- 單位返聘合同范本
- 農(nóng)村工程改建合同范本
- 農(nóng)村住房貸款買賣合同范本
- 買賣股份合同范本
- 單位購(gòu)買服裝購(gòu)買合同范本
- 勞動(dòng)仲裁聘用合同范本
- 出售廢鋼 廢鐵合同范本
- 勞務(wù)分包項(xiàng)目合同范本
- 中介甲乙丙方合同范本
- Unit 4 Time to celebrate 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 健康檔案模板
- 筋膜刀的臨床應(yīng)用
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年安徽阜陽(yáng)太和縣人民醫(yī)院本科及以上學(xué)歷招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 2024-2030年中國(guó)反芻動(dòng)物飼料行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀-成人氧氣吸入療法護(hù)理
- 幼兒園大班《識(shí)字卡》課件
- 2024-2030全球與中國(guó)寵物醫(yī)院市場(chǎng)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-2認(rèn)識(shí)研學(xué)旅行的參與方
- 安全警示教育的會(huì)議記錄內(nèi)容
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論