高三物理復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)案例測(cè)量電阻的方法

1、- - -高三物理復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)案例測(cè)量電阻的方法（長沙市長郡中學(xué)高三物理李龍軍）【教材分析】1、歐姆定律是電磁學(xué)中的重要定律，教材中多次出現(xiàn)測(cè)電阻的方法和實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)質(zhì)上就是測(cè)電阻。2、高考考綱上要求掌握實(shí)驗(yàn)：“測(cè)定金屬的電阻率”，該實(shí)驗(yàn)的核心仍然是測(cè)電阻。3、近年高考試題對(duì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查主要集中在測(cè)電阻與測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻上，更偏愛測(cè)電阻，而且電學(xué)實(shí)驗(yàn)難度往往較大?！緦W(xué)情分析】1、我校學(xué)生整體層次較高，要求在高考中實(shí)驗(yàn)要盡量少丟分，然而很多學(xué)生實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)較差，而且不喜歡動(dòng)手，還存在“眼高手低”的問題。2、新課程理念要求，教育教學(xué)過程中師生地位要均等，要以人為本

2、，堅(jiān)持學(xué)生的主體地位，教師的主導(dǎo)地位。3、本節(jié)課是方法的探究歸納課，呈現(xiàn)在學(xué)生面前的是現(xiàn)象，是問題，當(dāng)然也要結(jié)論。受應(yīng)試教育的影響，在上課前告訴學(xué)生上課的內(nèi)容，學(xué)生會(huì)將結(jié)論記住，在課堂上機(jī)械的，劇本式的配合老師，沒有深入的思考，達(dá)不到教學(xué)的目的，因此本節(jié)課的教學(xué)沒有要求學(xué)生預(yù)習(xí)。4、面對(duì)新現(xiàn)象，新問題，沒有唯一固定的答案，學(xué)生有濃厚的探究欲望，為其思維的發(fā)散提供了較大的空間。從另外一個(gè)角度講，本節(jié)內(nèi)容，數(shù)學(xué)運(yùn)算，物理理論要求不高，適當(dāng)?shù)赜纸档土藢W(xué)習(xí)難度，選擇探究式教學(xué)是最佳的途徑?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能a）通過對(duì)幾個(gè)典型例題的探究分析，找到幾種常用的測(cè)電阻的方法，并會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試中靈

3、活運(yùn)用。b）通過對(duì)同一個(gè)問題中可能涉及的多種方法進(jìn)行反復(fù)對(duì)比分析，找到最佳方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。2、過程與方法a）復(fù)習(xí)歐姆定律、伏安法測(cè)電阻的方法、電表的多種功能。b）經(jīng)典例題分析，學(xué)生自己找方法。c）歸納總結(jié)，提升認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀熱情：在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中逐步積蓄探究熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于探究的精神；參與：養(yǎng)成主動(dòng)參與科學(xué)研究的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；交流：在自由開放平等的探究交流空間，能互相配合，互相鼓勵(lì)，友好評(píng)價(jià)，和諧相處?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：測(cè)電阻的幾種常用方法。難點(diǎn)：伏安法的經(jīng)典變形?！驹O(shè)計(jì)思想】本節(jié)課結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行了深入的

4、挖掘和思考，備教材，備學(xué)生，備教法始終把學(xué)生放在教學(xué)的主體地位，讓學(xué)生參與，讓學(xué)生設(shè)計(jì)，營造一個(gè)“安全”的教學(xué)環(huán)境，廣開言路，讓學(xué)生的思維與教師的引導(dǎo)共振?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入.歐姆定律：IU/R.伏安法測(cè)電阻：內(nèi)接法與外接法.電表的功能：1電）流表測(cè)電流，電壓表測(cè)電壓作）定值電阻用已）知內(nèi)阻的電流表當(dāng)作電壓表、電壓表當(dāng)作電流表使用二、典例探究：例1利用下列器材，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定電流表內(nèi)阻的電路。要求方法簡捷。1是待測(cè)電流表，量程為，內(nèi)阻約為1Q；1是標(biāo)準(zhǔn)電流表，量程是；是電阻箱，阻值范圍Q；1是滑動(dòng)變阻器；是保護(hù)電阻;是電池組，電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻不計(jì)；是單刀單擲開關(guān)，是單刀雙擲開關(guān)12例.“伏安

5、法”測(cè)電阻時(shí)，由于受電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，使得測(cè)量結(jié)果總存在誤差如按右圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量，則由電壓表、電流表內(nèi)阻所造成的誤差可消除（）請(qǐng)將以下未完成的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完畢，并用字母表達(dá)相應(yīng)的測(cè)量值；閉合電鍵、電鍵接，調(diào)節(jié)R和R，使兩電表達(dá)到一定的讀數(shù)，讀出TOC o 1-5 h z1pp電壓表、電流表示數(shù)U、1；保持R不變，閉合電鍵，電鍵接，調(diào)節(jié)，讀出P1（）待測(cè)電阻例答案：（a1；r電壓表和電流表讀數(shù)和（bu/1u/1P，1122器材代號(hào)規(guī)格電流表（）1量程1,內(nèi)阻待測(cè)（約0a1電流表（）量程，內(nèi)阻=0電壓表（）量程1,內(nèi)阻10電阻（）1阻值約1Q,作保護(hù)電阻用滑動(dòng)變阻器（）總阻值約0電池

6、（）電動(dòng)勢(shì)1，內(nèi)阻很小開關(guān)（）導(dǎo)線若干例從下表中選出適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一電路來測(cè)量電流表可能高的測(cè)量精度，并能測(cè)得多組數(shù)據(jù)。1a畫出電路圖，標(biāo)明利用器材的代號(hào)。Ir例解析：F十式中、I分別是電流表、的讀數(shù),1I1，1，1、分別是電流表、的內(nèi)阻的內(nèi)阻。要求方法簡捷，有盡111，1，- #-例4某同學(xué)為了測(cè)電壓表的內(nèi)阻精確值，有如下器材：電壓表（量程，內(nèi)阻約為Q電壓表（量程，內(nèi)阻約為Q電流表（量程，內(nèi)阻約為Q定值電阻3滑動(dòng)變阻器Q,額定電流為滑動(dòng)變阻器3,額定電流為電源（電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻較?。?導(dǎo)線、開關(guān)若干.（1要）求多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差在如圖所示線框內(nèi)畫所用儀器的代號(hào).若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的

7、一組來計(jì)算電壓表的內(nèi)阻，則所用電壓表的內(nèi)阻表達(dá)式為；式中各符號(hào)的意義是10-3- -定.值電阻當(dāng)電表使用：電阻箱、定值電阻由于阻值已知，可用電流求得其電壓，或可用電壓求得其電流。電阻箱當(dāng)做電壓表使用安阻法TOC o 1-5 h z如圖所示可測(cè)得電流表的內(nèi)阻圖中電阻箱可測(cè)得表兩端的電壓為_起到了測(cè)電壓的作用電阻箱當(dāng)作電流表使用伏阻法如圖所示若已知及則測(cè)得干路電流為圖中電阻箱與電壓表配合使用起到了測(cè)電流的作用替代法測(cè)電阻比較法測(cè)電阻如圖所示測(cè)得電阻箱的阻值及表、表示數(shù)、可得如果考慮電表內(nèi)阻的影響則半偏法測(cè)電阻（1半）偏法近似測(cè)量電流表內(nèi)阻方法一如圖所示測(cè)量電流表的內(nèi)阻操作步驟如下將電阻箱的電阻調(diào)到

8、零閉合調(diào)節(jié)使表達(dá)到滿偏保持不變調(diào)節(jié)使表示數(shù)為由上可得注意當(dāng)時(shí)測(cè)量誤差小此方法比較適合測(cè)大阻值的靈敏電流表的內(nèi)阻且電阻的測(cè)量值偏大方法二如圖所示測(cè)量電流表的內(nèi)阻操作步驟如下斷開、閉合調(diào)節(jié)使表滿偏為保持不變閉合調(diào)節(jié)使表讀數(shù)為由上可得注意當(dāng)時(shí)測(cè)量誤差小此方法比較適合測(cè)小阻值的電流表的內(nèi)阻且電阻的測(cè)量值偏小電源電動(dòng)勢(shì)應(yīng)選大些的這樣滿偏時(shí)才足夠大閉合時(shí)總電流變化才足夠小誤差才小半偏法近似測(cè)量電壓表內(nèi)阻方法一如圖測(cè)量電壓表的內(nèi)阻操作步驟如下閉合調(diào)節(jié)電阻箱阻值為時(shí)測(cè)得表示數(shù)為改變電阻箱阻值為時(shí)測(cè)得表示數(shù)為得注意在電源內(nèi)阻忽略不計(jì)時(shí)測(cè)量誤差才小這個(gè)方法也可測(cè)大阻值的表內(nèi)阻若考慮電源內(nèi)阻此法測(cè)量值偏大方法二如圖

9、所示測(cè)量電壓表的內(nèi)阻操作步驟如下滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最右端電阻箱的阻值調(diào)到最大閉合、調(diào)節(jié)使表示數(shù)指到滿刻度打開保持不變調(diào)節(jié)使表指針指到滿刻度的一半- #- #- #-由上可得注意滑動(dòng)變阻器總電阻應(yīng)盡量小一些這樣測(cè)量誤差才會(huì)小且測(cè)量值偏大1從下表中選出適當(dāng)?shù)钠鞑?，試設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量阻值約為1電阻的電路。要求方法簡捷，兩端電壓能從0開始變化，要求有盡可能高的精確度。電流表：量程1內(nèi)阻約；1電流表：量程oa內(nèi)阻約2TOC o 1-5 h z電流表：量程100A內(nèi)阻約0；固定電阻：；0電流表：001、10|?；瑒?dòng)變阻器：阻值約;額定電流為11滑動(dòng)變阻器：阻值約100額定電流為00012電池組：；內(nèi)阻小但不

10、可忽略；開關(guān)，導(dǎo)線若干1.解：由于改裝成的電壓表內(nèi)阻已知，故必須選擇外接法。電路圖如圖所示。2用以下器材測(cè)量一待測(cè)電阻的阻值(00-1000):TOC o 1-5 h z電源，具有一定內(nèi)阻，電動(dòng)勢(shì)約為0電壓表，量程為15內(nèi)阻=0；11電壓表，量程為，內(nèi)阻=200；22滑線變阻器，最大阻值約為100；單刀單擲開關(guān)，導(dǎo)線若干。- #- -測(cè)量中要求電壓表的讀數(shù)不小于其量程的丄，試畫出測(cè)量電阻的一種實(shí)驗(yàn)電路原理圖(原理3x圖中的元件要用題圖中相應(yīng)的英文字母標(biāo)注)若電壓表為=2.解的讀數(shù)用表示,11。_電壓表的讀數(shù)用表示，則由已知量和測(cè)得量表示的公式22x1)2)Urr112UrUr2112或鼻3U1

11、1流表.(2011上海咼考實(shí)際電流表有內(nèi)阻,I內(nèi)阻的r可供選擇的儀器如下：待測(cè)電流表,0電流表2(010定值電阻,(00定值電阻滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器(102(01(0-20，內(nèi)阻約內(nèi)阻約100000)0(-5- #-；式中各符號(hào)的意義是答案：如圖所示O.R”.I11I_Ir-G)HaPES干電池5電鍵及導(dǎo)線若干。（1要）求電流表的示數(shù)從零開始變化，且多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差定值電阻應(yīng)選，滑_動(dòng)_變阻器應(yīng)選。（_在_空_格_內(nèi)填寫序號(hào)）試設(shè)計(jì)測(cè)量用的電路圖，并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號(hào)若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來計(jì)算電流表的內(nèi)阻，則所用電流表的內(nèi)阻表達(dá)式為II)riR1I11、現(xiàn)將測(cè)量某一電流表的內(nèi)阻。給定器材有：待測(cè)電流表（