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雁群飛教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用自然優(yōu)美的聲音和流暢的動(dòng)作，表演歌曲雁群飛。2、找出歌曲中相同的部分并唱準(zhǔn)音高。3、通過(guò)學(xué)唱歌曲，體會(huì)朋友之間有愛(ài)團(tuán)結(jié)、親如兄弟的美好情誼。你知道大雁嗎？這是大雁，一種喜歡飛翔的候鳥(niǎo)，我們一起來(lái)看幾張圖片吧！大雁在飛翔的時(shí)候，會(huì)排成不一樣的形狀，有時(shí)候是人字形，有的時(shí)候是一字形，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)歌曲雁群飛。這是一首單樂(lè)段六樂(lè)句的抒情歌曲，旋律優(yōu)美。第一、二樂(lè)句呈示主題，第三、四樂(lè)句強(qiáng)化主題，描寫(xiě)雁群團(tuán)結(jié)一致，一齊前飛的狀態(tài)。第五、六樂(lè)句的旋律完全重復(fù)了第一、二樂(lè)句，但寓意得到了升華，歌詞贊美了少年兒童友愛(ài)團(tuán)結(jié)，親如兄弟的美好情誼。學(xué)唱歌曲。1、師范唱，學(xué)生感受音樂(lè)。2、用“l(fā)u”跟著音樂(lè)哼唱旋律。3、讀歌詞。（1）在音樂(lè)聲中輕聲跟著老師按節(jié)奏讀歌詞，注意“好像我，哥哥弟弟，相親相愛(ài)不分離”的節(jié)奏讀準(zhǔn)確。（2）老師讀上半句，學(xué)生讀下半句。學(xué)唱歌曲。4、逐句教唱，解決難點(diǎn)樂(lè)句“飛來(lái)飛去不分離”。5、找出旋律相同的兩句，用不同的圖形或字母表示出來(lái)，如：ABA。6、雁群飛是一首優(yōu)美抒情的歌曲，應(yīng)該用什么樣的聲音和感情演唱歌曲呢？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，有感情的演唱歌曲。7、分小組進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作創(chuàng)編，注

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