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1、義務教育課程標準實驗教科書品德與社會三年級下冊說聲“謝謝”臨涇鎮(zhèn)新堡小學 王小梅 小熊的感恩節(jié)你在生活中說過“謝謝”嗎？你在哪些情況下說過謝謝？給大家講講你的故事?；貞浬?說聲“謝謝”方便千家萬戶的送水工筑造美好家園的建筑工人保護人民生命和財產(chǎn)的消防員維修汽車的修理工烹飪美味佳肴的廚師細心照顧病人的護士1.有人對你說過“謝謝”嗎？ 2.當別人對你說“謝謝”時， 你有什么感受？ 體驗感悟 感受“謝謝”模擬實踐： 以小組為單位從以下四個場景中選取一個演一演，請使用合適的表達感謝的方式。理發(fā)師與顧客服務員與顧客醫(yī)生與病人觀眾與演員 遲到的謝謝 一個尿毒癥患者因沒錢治病準備放棄治療時，一位素不相識的

2、外地人給了他無私的援助。在這位好心人的幫助下，他的病有了轉(zhuǎn)機。他想當面致謝，可由于種種原因，一直沒能實現(xiàn)這個心愿。兩年后，他專程按照匯款地址找到恩人家，沒想到恩人已在幾個月前去世了 他后悔萬分，悔不該一拖再拖，使這句沒有說出口的“謝謝”成了自己精神上永遠的負擔。他含著眼淚在白紙上寫下一萬個謝謝，點燃在恩人的墳前表里如一 行動“謝謝”面對關(guān)心、服務我們的人，你想用怎樣的實際行動表達對他們的感謝呢？（ ）是對清潔工的感謝（ ）是對交警叔叔的感謝（ ）是對老師的感謝（ ） 是對農(nóng)民伯伯的感謝 我最想感謝 ， 因為 。真性放送 表達“謝謝”我感謝感謝父母給了我們生命，讓我們享受人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們在知識的海洋里遨游；感謝同學的真誠幫助，讓我們在班集體里得到進步；感謝清潔工的默默付出，讓我們在美好的環(huán)境中成長感謝農(nóng)民伯伯的辛勤汗水，讓我們吃上香噴噴的米飯；感謝所有關(guān)心、幫助

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