平行線的性質(zhì)的應(yīng)用-拐點(diǎn)問題課件_第1頁(yè)
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1、制作人:成都市第四十四中學(xué) 楊丹巧用平行解決“拐點(diǎn)”問題情景導(dǎo)入已知如圖,ABCD,若線段AC是拉直的橡皮筋, 在AC上任 取一點(diǎn)E,向不同的方向拉動(dòng)點(diǎn)E,那么A、C、AEC之間有何關(guān)系呢?右上左上探究1、2 向右(向左)拉動(dòng)點(diǎn)E ,如圖所示,已知:ABCD,問A、C、AEC之間的關(guān)系?巧用平行解決“拐點(diǎn)”問題AEC= A+ CA+AEC+C=360FF練習(xí)1如圖,ABCD,B=23,D=42,則E=_. 652.如圖,ADBC,B=135,A=145,則E=_. 80變式已知:如圖,AB/CD,試解決下列問題:(1)12_ _;(2)123_ _;(3)1234_ _ _;(4)試探究123

2、4n ;180360540(n-1)180返回巧用平行解決“拐點(diǎn)”問題探究3將點(diǎn)E向線段AB的右上方拉動(dòng),如圖. 已知ABCD,A、C、AEC之間的關(guān)系. 巧用平行解決“拐點(diǎn)”問題F解:過點(diǎn)E 作EFAB。A=AEF(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)ABCD(已知)EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)C=CEF(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)C=AEF+AECC= A+AEC結(jié)論:AEC= C- A練習(xí)3如圖,ABCD,C=75,A=25,則E的度數(shù)的為_. 50返回巧用平行解決“拐點(diǎn)”問題探究4若將點(diǎn)E向線段AB的左上方拉動(dòng)(如圖). 已知ABCD,問A、C、AEC的關(guān)系. 巧用平行解決“拐點(diǎn)”問題解:過點(diǎn)E 作EFAB ABEF(已知)A+AEF=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))ABCD(已知)CDEF(平行于同一直線的兩條直線互相平行)FEC+C=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))A+AEF= FEC+C=180A+AEF= AEF+ AEC +C即A= AEC +CF結(jié)論:AEC= A -C巧用平行解決“拐點(diǎn)”問題方法總結(jié)輔助線添法:過拐點(diǎn)作已知直線的平行線,簡(jiǎn)單說成:逢“拐點(diǎn)”作平行線。一般而言,有幾個(gè)“拐點(diǎn)”就需要作幾條平行線課堂練習(xí)1如圖,ANDE,N=150,D=140,則C=_. 2如圖,l1l2,1=1

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