2019高中數(shù)學(xué) 第二章 參數(shù)方程復(fù)習(xí)課教案 新人教A版選修4-4

1、初高中精品文檔第二章參數(shù)方程復(fù)習(xí)課整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建警示易錯(cuò)提醒1參數(shù)方程化為普通方程的易錯(cuò)點(diǎn)將參數(shù)方程化為普通方程時(shí)，很容易改變變量的取值范圍，從而使得兩種方程所表示的曲線不一致2圓錐曲線中的三點(diǎn)注意事項(xiàng)(1)注意不要將橢圓方程中的參數(shù)的幾何意義與圓的方程中的參數(shù)的幾何意義相混淆(2)把圓錐曲線的參數(shù)方程化為普通方程時(shí)注意變量x(或y)的變化(3)利用參數(shù)方程的參數(shù)求軌跡方程時(shí)，注意參數(shù)的特殊取值3關(guān)注直線參數(shù)方程中參數(shù)t具有幾何意義的前提條件t具有幾何意義的前提條件是直線參數(shù)方程為標(biāo)準(zhǔn)形式4圓的漸開(kāi)線和擺線的兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)對(duì)圓的漸開(kāi)線和擺線的概念理解不透導(dǎo)致錯(cuò)誤(2)弄不清圓的漸開(kāi)線和擺線的參

2、數(shù)方程導(dǎo)致錯(cuò)誤.專題一求曲線的參數(shù)方程用參數(shù)方程求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程，其基本思想是選取適當(dāng)?shù)膮?shù)作為中間變量，使動(dòng)點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)分別與參數(shù)有關(guān)，從而得到動(dòng)點(diǎn)的參數(shù)方程，然后再消去參數(shù)，化為普通方程如果歡迎使用下載！所以y1y21t21t21t21t2初高中精品文檔動(dòng)點(diǎn)軌跡與直線、圓、圓錐曲線等有關(guān)，那么通常取直線、圓、圓錐曲線的參數(shù)方程中的參數(shù)作為中間變量例1過(guò)點(diǎn)P(2，0)作直線l與圓x2y21交于A、B兩點(diǎn)，設(shè)A、B的中點(diǎn)為M，求M的軌跡的參數(shù)方程解：設(shè)M(x，y)，A(x1，y1)，B(x2，y2)，直線l的方程為xty2.由xty2，消去x得(1t2)y24ty30.x2y21，4t2t，得

3、y.2t22xty22，由(4t)212(1t2)0，得t23.M的軌跡的參數(shù)方程為y2所以2x1t，2t1t2(t為參數(shù)且t23)標(biāo)為(1，5)，點(diǎn)C的極坐標(biāo)為4，若直線l過(guò)點(diǎn)P，且傾斜角為，圓C的半徑為歸納升華求曲線參數(shù)方程的五步1建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，設(shè)曲線上任一點(diǎn)M的坐標(biāo)；2寫(xiě)出適合條件的點(diǎn)M的集合；3選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)，用參數(shù)及坐標(biāo)表示集合，列出方程；4將方程化為最簡(jiǎn)形式；5證明以化簡(jiǎn)后的方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都是曲線上的點(diǎn)注意：最后一步可以省略，但一定要注意所求的方程所表示的點(diǎn)是否都在曲線上，要注意那些特殊的點(diǎn)變式訓(xùn)練以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn)，x軸的正半軸為極軸，已知點(diǎn)P的直角坐234.

4、(1)求直線l的參數(shù)方程和圓C的極坐標(biāo)方程(2)試判斷直線l與圓C的位置關(guān)系解：(1)直線l的參數(shù)方程為y5tsin3x1tcos，3歡迎使用下載！(t為參數(shù))，y53圓心C到l的距離為d4，y2sin(為參數(shù))，曲線C2：x1tcos，y1tsin(t為參(1)若，求曲線C2的普通方程，并說(shuō)明它表示什么曲線；4x12t，解：(1)因?yàn)?，所?t為參數(shù))，2y12t所以曲線C2的普通方程是yx2，它表示過(guò)點(diǎn)(1，1)，傾斜角為的直線4初高中精品文檔1x12t，即(t為參數(shù))2由題知C點(diǎn)的直角坐標(biāo)為(0，4)，圓C的半徑為4，所以圓C的方程為x2(y4)216，將xcos，代入，得圓C的極坐標(biāo)方

5、程為8sin.ysin(2)由題意得，直線l的普通方程為3xy530，|453|9322所以直線l與圓C相離專題二參數(shù)方程及其應(yīng)用(1)求直線的參數(shù)方程，根據(jù)參數(shù)方程參數(shù)的幾何意義，求直線上兩點(diǎn)間的距離，求直線的傾斜角，判斷兩直線的位置關(guān)系；根據(jù)已知條件求圓的參數(shù)方程，根據(jù)圓的參數(shù)方程解決與圓有關(guān)的最值、位置關(guān)系等問(wèn)題(2)能根據(jù)條件求橢圓、雙曲線、拋物線的參數(shù)方程，并利用圓錐曲線的參數(shù)方程解最值、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系等問(wèn)題x2cos，例2已知曲線C1：數(shù))(2)曲線C1和曲線C2的交點(diǎn)分別記為M，N，求|MN|的最小值42所以x1y1，(2)曲線C1的普通方程為x2y24，y1tsin(

6、t為參數(shù))代入x1tcos，將x2y24中得(1tcos)2(1tcos)24，所以t22(cossin)t20，歡迎使用下載！初高中精品文檔設(shè)t1，t2為方程的兩個(gè)根，則有|MN|t1t2|（t1t2）24t1t24（cossin）28124sin2，所以當(dāng)sin21時(shí)，|MN|的最小值為22.歸納升華1曲線的參數(shù)方程化為普通方程的基本方法是消參，可以通過(guò)加減消參法、平方消參法等進(jìn)行，解題中要注意參數(shù)方程與普通方程的等價(jià)性2把曲線的參數(shù)方程化為普通方程，可把要解決的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為我們熟悉的問(wèn)題加以解決，是解決參數(shù)方程問(wèn)題的一個(gè)重要指導(dǎo)思想3求圓錐曲線或圓上的點(diǎn)到某點(diǎn)或者某條直線的距離的最值時(shí)，使

7、用參數(shù)方程可以把問(wèn)題化為求三角函數(shù)的最值問(wèn)題4直線的參數(shù)方程的應(yīng)用非常廣泛，可用來(lái)解決直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問(wèn)題在解決這類問(wèn)題時(shí)，利用直線參數(shù)方程中參數(shù)t的幾何意義，可以避免通過(guò)解方程組求交點(diǎn)坐標(biāo)等煩瑣運(yùn)算，使問(wèn)題得到簡(jiǎn)化直線的參數(shù)方程有多種形式，但只有標(biāo)準(zhǔn)形式才具有明確的幾何意義x43t，直線l過(guò)點(diǎn)P(4，0)，它的參數(shù)方程為(t為參數(shù))，y1t變式訓(xùn)練022與圓x2y27相交于A，B兩點(diǎn)(1)求弦長(zhǎng)|AB|；(2)過(guò)P0作圓的切線，求切線長(zhǎng)解：將直線l的參數(shù)方程代入圓的方程，得432122t2t7，整理得t243t90.(1)設(shè)A和B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為t1和t2，由根與系數(shù)的關(guān)系得t1

8、t243，t1t29.故|AB|t2t1|（t1t2）24t1t223.(2)設(shè)圓過(guò)P0的切線為P0T，T在圓上，則|P0T|2|P0A|P0B|t1t2|9，所以切線長(zhǎng)|P0T|3.專題三極坐標(biāo)方程與參數(shù)方程的綜合應(yīng)用把極坐標(biāo)方程與參數(shù)方程綜合起來(lái)考查的頻率較高，?？疾闃O坐標(biāo)方程、參數(shù)方程、普歡迎使用下載！3x5t，y3t3x5t，1y3tyk例3已知直線l：(t為參數(shù))以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸的正半軸為(2)將(t為參數(shù))代入xy2x0，變式訓(xùn)練(2017全國(guó)卷)在直角坐標(biāo)系xOy中，直線l1的參數(shù)方程為初高中精品文檔通方程的相互轉(zhuǎn)化一般是將所給的方程化為較熟悉的普通方程，然后根據(jù)曲線性質(zhì)去

9、解決問(wèn)題在高考中選擇題、填空題和解答題都有可能出現(xiàn)212極軸建立極坐標(biāo)系，曲線C的極坐標(biāo)方程為2cos.(1)將曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程；(2)設(shè)點(diǎn)M的直角坐標(biāo)為(5，3)，直線l與曲線C的交點(diǎn)為A，B，求|MA|MB|的值解：(1)2cos等價(jià)于22cos.將2x2y2，cosx代入22cos即得曲線C的直角坐標(biāo)方程為x2y22x0.2222得t253t180.設(shè)這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)根分別為t1，t2，則由參數(shù)t的幾何意義即知，|MA|MB|t1t2|18.歸納升華1先把曲線的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程，曲線的參數(shù)方程化為普通方程，然后使用熟悉的解析幾何知識(shí)解決問(wèn)題，再根據(jù)題目的要求進(jìn)

10、行變換來(lái)求解結(jié)果，最后得出符合題目要求的結(jié)論2參數(shù)方程中一個(gè)確定的參數(shù)值對(duì)應(yīng)著曲線上一個(gè)確定的點(diǎn)，在由參數(shù)方程求曲線交點(diǎn)坐標(biāo)時(shí)，也可以先通過(guò)方程組求出參數(shù)值，再根據(jù)參數(shù)值得出交點(diǎn)坐標(biāo)3解題時(shí)如果涉及求直線被曲線截得的線段的長(zhǎng)度或者直線上的點(diǎn)與曲線交點(diǎn)之間線段長(zhǎng)度的和、乘積等問(wèn)題時(shí)，可以利用直線的參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義加以解決x2t，yktx2m，(t為參數(shù))，直線l2的參數(shù)方程為m(m為參數(shù))設(shè)l1與l2的交點(diǎn)為P，當(dāng)k變化時(shí)，P的軌跡為曲線C.(1)寫(xiě)出C的普通方程；(2)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，設(shè)l3：(cossin)歡迎使用下載！x32，xy2，y2.所以2x2

11、y25.x2pt2，x2pt2，p解析：將(t為參數(shù))消參得y22px，則拋物線的焦點(diǎn)為F，0，準(zhǔn)線為直y2pt，線x.初高中精品文檔20，M為l3與C的交點(diǎn)，求M的極徑解：(1)直線l1的普通方程為yk(x2)，直線l2的普通方程為x2ky，消去k得x2y24(y0)，即C的普通方程為x2y24(y0)(2)l3化為普通方程為xy2.2聯(lián)立得x2y24，218244所以l3與C的交點(diǎn)M的極徑為5.專題四數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想是數(shù)學(xué)中重要的思想之一，利用數(shù)形結(jié)合思想解題具有直觀性、靈活性、深刻性的特點(diǎn)，并跨越各知識(shí)點(diǎn)的界線，有較強(qiáng)的綜合性加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是打好基礎(chǔ)、鞏固知識(shí)、提高能力的

12、一個(gè)重要環(huán)節(jié)例4已知拋物線的參數(shù)方程為(t為參數(shù))，其中p0，焦點(diǎn)為F，準(zhǔn)線為y2ptl.過(guò)拋物線上一點(diǎn)M作l的垂線，垂足為E.若|EF|MF|，點(diǎn)M的橫坐標(biāo)是3，則p_2p2將x3代入y22px得y6p.p如圖，不妨令M的坐標(biāo)為(3，6p)，所以E，6p.2pp2（6p）2因?yàn)閨EF|MF|，所以22p23（6p）2，2歡迎使用下載！xacos，2半軸為極軸)中，直線l與圓O的極坐標(biāo)方程分別為sinm(m為非零常數(shù))與解析：橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為221(ab0)，由sinm得(sincos)2m，即直線方程為xym0.由b，得2b2，即x2y2b2，所以初高中精品文檔化簡(jiǎn)得p24p120，因?yàn)閜0，所以p2.答案：2歸納升華1化參數(shù)方程為普通方程，由幾何性質(zhì)確定拋物線的焦點(diǎn)與準(zhǔn)線方程2根據(jù)兩點(diǎn)距離的定義，得關(guān)于p的方程，從而求得p值，再結(jié)合拋物線的圖象，確定p的范圍，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用變式訓(xùn)練在直角坐標(biāo)系xOy中，橢圓C的參數(shù)方程為(為參數(shù)，aybsinb0)在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)